1樓：老呔土著
因為閱讀品味。
可是好的名著，言微大意，甚至要乙個字乙個字地查，甚至乙個典故要查三四層才能明白大略，繼續用爽文的的讀法囫圇吞棗，根本不能明白大略，甚至完全讀不懂因為你跳過的詞彙，典故，伏筆都是重點。
這就像欣賞名畫一樣，我們看不懂名畫，甚至覺得它不如自己畫的像，是因為我們看畫還停留在看像不像的階段，我們看不懂筆觸，看不懂結構，更看不懂文化反抗。
看書法也是一樣，就算給我們一副《祭侄文稿》我們也只會覺得這個字寫得還沒有我的工整。
補充一點哈，
有人說，名著不好讀，沒意思，真心不是哈。
名著的好讀是可以讓你拍案叫絕的，結構情節設計之精巧，前後呼應之隱秘，小線索人物暗線布局之順暢連貫，讓你讀到最後酣暢淋漓，但是這種體驗是要有文學基礎的，就像看電影，都知道好電影就那幾部，為啥看不下去，因為看不懂啊，比如記憶碎片，結構好似鬆散，拼啊拼啊，理不順，可是真心看懂的，看完後汗毛倒豎，思維快感油然而生。
所以名著不是不好讀哈，千萬別用咽藥的心情讀名著哈，因為真讀懂了，是很爽的。
再有 ，有些答案說外國文學好讀，的確，外國文學翻譯過來就白話了很多，磨平了文字台階，就像我們的名著翻譯給老外，他們也覺得沒有那麼難是一樣一樣的。
2樓：月神之箭
孩子，如果你真的喜歡讀書，當你長大了還一直想要閱讀的時候，請別忘了你高中學過的那些《語文》書以及其讀本，那裡有很多寶藏。
3樓：福泥的泥
我也覺得不好看。
《雷雨》不好看，還毀三觀。《傅雷家書》不好看。《紅樓夢》好看，《朝花夕拾》好看，覺得一本書好看不好看取決於我們自己的愛好胃口。
語文書推薦一篇文章，推薦者真的覺得他好看嗎？不見得，只是裡面傳達的思想需要被宣傳，被認同。
4樓：月白
加一 ，有些答主說的年齡不夠水平不高我並不贊同。
其實是每個人的口味和經歷罷了，這與個人能力，不能說略同不同，只能說毫不相干。所以千萬不要因為讀不懂這些書（舉例如紅星照耀中國，可能我爺爺奶奶喜歡看吧，這就是我說的生活環境問題）而質疑自己哦
還有就是和作者風格也有很大關係，不用強迫自己接受並喜歡上每乙個作者的風格特點，比如蘇童先生是我很喜歡的作家，但也有很多人不能理解他書中的內涵，但我很欣賞這種唯美，甚至撲朔迷離雲裡霧裡的境界。
當然，還是要在讀書上做到包羅永珍，畢竟讀過後才有評價和否定的權利
5樓：Kalinatrum
表示幾乎沒有看個必讀名著（杭州考生中考110選手 ）除了駱駝祥子真的很好看！
個人認為可以通過看知識點，看經典常考片段和歷年題目整理來備考 ！！！像什麼名著幫幫團很好用大體上不會考的很細
（悄咪咪/到了高中好像是不得不看惹 ——與紅樓夢死死糾纏ing）
6樓：青埂峰下的三生石
《紅樓夢》很有吸引力哦，十分建議品讀。可以先看一遍87版紅樓夢電視劇集，個人感覺b站上面的很好。看完電視劇集應該就有興趣了，真的。
附上黛玉美圖～
7樓：xiaogang li
名著，我覺得就像是一條靜靜流淌的小溪，流水淙淙，在平靜的表象下蘊藏著巨大的前進的力量，當這種力量遇見阻礙，不是聲嘶力竭的風浪，很像是太極的以柔為剛，用生命的柔性化解現實的堅硬。
名著相對與網路爽文而言，並不好讀，但是耐讀。
爽文很像是擺在你面前的炸雞啤酒，讓人吃著過癮；名著就像是一碗有肉有菜的熱湯麵，讓人吃著通體的舒坦。
8樓：lastrosepc
那是因為你還沒有讀進去，或者沒有足夠的人生閱歷，還不會欣賞它們的美。被選為名著，絕不會是因為好看。
讀書要沉下心，找個安靜的環境。一次閱讀的時間不要少於30分鐘。時間要是短，屁股還沒坐熱，閱讀達不到一定量，產生的效果就更小了，也談不上給你有審美上的衝擊。
另外，閱讀完後，多思考。多看看他人對該作品的分析，你會發現，原來，那部作品那麼有意思，只不過自己沒法看到。這時，你會感到很驚喜的。
至於語文書上的，那些都是經過精挑細選的，有教學和教化的任務。不要想著它們好不好看，而是想我能學到怎樣的知識點，例如作者刻畫人物的方法，環境描寫的作用，不同敘述順序的作用等等。積累的文學知識多了，慢慢地，你也會用到你的寫作中，也能將上課學到的知識用在閱讀課外書上，發現作品中的美了。
9樓：阿德
小學生數學一開始就解方程嗎？不是吧，一開始都是從最基礎的學123，都有個過程。同理，慢慢看就會發現之前自己真傻真沒品味，但是這個傻瓜時期有多長要靠你的成長過程決定了。
10樓：Cozy
確實不「好看」，很多看的時候會覺得枯燥。
不只是「名著」，豆瓣的高分電影也不是都「好看」。
很多能力都是強迫出來的，小時候被古詩，長大了才理解古詩。中間有一段無趣的過程。
如果只是憑自己的喜好去做事，可能什麼事情都做不好吧。
11樓：keep kind
那要看你對好看的定義是什麼，既然能被選進教科書，就一定有他的過人之處，一定有教育意義，那些坐在辦公桌旁辛苦研究的人都是非常非常不容易的！
12樓：今天不喝可樂了
沒有引起你的共鳴怎麼會好看？你看之前要了解作者所處的時代與當時社會背景。你對哪一段歷史有興趣你就去看那段歷史背景的名著就可以，語文書上只是推薦，還是以自己興趣為主。
13樓：贊看
中學的時候我覺得那些推薦的名著多數不好看，大學的時候覺得有一些好看，現在畢業幾年了覺得很多很好看，簡直是推薦得太好了，教育部的眼光很好。
遺憾的是，現在已經很少時間可以看書了，讀書時有時間看書卻不太愛看，浪費了光陰，唉。
不知道你的年紀和閱歷怎樣。
14樓：春歸何處
如果是泛泛的指文學名著你看不進去，那麼，不好意思，真相只有乙個——就是你的水平不夠。文學水平、社會（歷史）認知水平、對「人」的理解都不夠。因為文學名著的價值主要在這三個方面。
先找你喜歡的題材的名著去看吧，看的時候都思考。慢慢品味就上去了。
15樓：
嗯......
我認為語文書上推薦的名著還是蠻有意思去讀的，而他的意思是我讀這本書有趣，我能透過這本書來了解那個時代，那段歷史
你來問我這本書表達的主題，體現的內容，主要的故事情節，主要的人物而不是我讀了《駱駝祥子》，你要來問我祥子拉車讓曹先生摔跤，曹先生不責怪他反而給他上藥是錯的，應該是曹先生的妻子；也不是問我楊先生是上海人，楊太太是蘇州人，楊二太太是天津人（兩位太太反了）
我喜歡讀語文書上推薦的名著，不喜歡個別出題人莫名其妙的操作
16樓：人間觀察臨時工
啊這個我確實也覺得不好看，其實我覺得國內的所謂名著基本上都不好看，水滸傳算好的，紅樓夢真的沒意思，國外的還好點，我當時還真覺得鋼鐵是怎樣煉成的挺好看。其實這些書都不是讓你為了娛樂而看的，所以說不好看很正常。可憐現在的中小學生了。
17樓：祖安小星向你衝鋒
寫名著的人不是為了讓你覺得好看才寫的
「然此可為智者道，難為俗人言也」就是這個意思吧
我就是俗人代表，名著看得我頭暈，希望以後我的靈魂能更有深度一點。）
18樓：博卡
因為沒有經歷那個時代的變革。
文學作品在有變動的時代裡做著精神食糧的主導地位。
名著，現在更多的是去體會那個時代的部分，所以感同身受和設身處地的去想是根本想不到的。
19樓：Xxx
瀉藥。我看這些書完全是因為要考試，但是我看《冰心散文集》《九型人格》《放學後》《童年在人間我的大學》《悲慘世界》《艾青詩選》這類，完全是我的喜好。畢淑敏老師的書，還有很多近年的書籍，雖然年份不夠久遠，但非常好看。
當任何乙個興趣愛好變成了任務，我保準你不會再喜歡上。
說實話，我很後悔小學的時候沒有多看一些書，真的很後悔，尤其是上了初中，這種感覺越發的明顯，你會發現生活節奏變得很快，每天都很充實，根本沒有時間去浪費。名著給我看，只能是那幾本，看了也只是為了做對那些題目而已。正是因為閱讀成了一種任務，我們對那些可能就會特別的排斥，是心理效應在作祟。
閱讀是需要靜下心來，慢慢體會的，我在平常緊張的學習下讀的書，一般都是瀏覽，兩周一本《西遊記》，一周一本《朝花夕拾》三天一本《駱駝祥子》之類的，根本沒有細細體會。後來寫作文找素材的時候，發現自己看過書上有這樣經典的句子，自己卻一點印象也沒有，會很難過。這大概就是一種弊端。
閱讀固然很重要，原來當作興趣的閱讀，成了一種任務，就變成了一種負擔。
其實，靜下心來，會發現新課標的書目，大部分都是很好看的。可能是因為有些深奧，脫離了我們對現代社會的認知，我經常做與同齡人相反的事，別人打遊戲，我不打;別人看爽文，我一點也看不下去；別人喜歡日漫，我卻在家守著我的畫作。因人而異，我喜歡的東西很古怪，所以名著裡的內容我能接受。
（其實很大一部分原因是因為我愛豆，成天不營業，總督促我們學習，還分享書單）成為名著一定是有它的道理的，所以加油吧，學習人
20樓：我是大象
學生嘛這樣很正常的。名著沒人指點的話，也沒有大量涉獵的閱讀習慣，因為年紀小又無法體會其所表達的感情和矛盾，確實讀得很沒意思的。
找些自己感興趣的書來讀，當然了太low的看再多也沒用，不會提高閱讀技能和品味。多看各種主題的，從而找到自己感興趣的書。
也可以從當代作家的書開始，更容易理解書裡講了什麼。讀的書如果不能讓你愉悅或讓你思考或讓你驚奇困惑，那看了也沒啥用。沒走心的。
為了學業的功利性的讀名著的這種，跟著老師走即可。可以看點名著賞析分析類的書。聽聽名家的點評。
也可以硬著頭皮多看，你的大腦很神奇的，會悄悄吸收些什麼。積累到一定程度，你會豁然開朗也說不定。
21樓：寶貝神盾局
1.不是個人興趣所在。比如喜歡科普類內容的，對文學作品的感覺就差些。
2.當時因為個人的經歷閱歷等原因暫時理解不了名著。比如中學學的魯迅先生的《社戲》，當時完全感覺不出哪好。但現在再重讀，感覺完全能融入到當時的場景。
3.對讀書，或者語文非常不感興趣，所以對名著自然不感冒了。
22樓：小妹妹
不一定文筆好就叫名著，《安娜.卡列尼娜》《廊橋遺夢》就是因為非常美妙的感情著稱，名著甚至不一定符合三觀，舉例《洛麗塔》。甚至可以像《麥田裡的守望者》全篇髒話。
美好的語言，精湛的推理，逼真的表達了現實，和他人有情感共鳴，很多地方出彩都會變成名著，而你覺得的名著是故事好看，其實不然。
我記得高中語文書上好像是有基本生澀的，但是《海底兩萬里》《簡.愛》《水滸》《巴黎聖母院》都有很好的故事性啊…
23樓：小樹微芳也有詩
如果不是學生那就是對文學不感興趣了，很正常，不是所有人都喜歡讀名著的。
如果可以的話，還是要堅持多讀名著的，古今中外多讀點，沒壞處。名著之所以稱為名著是有原因的，站在巨人肩膀上才能站的高看的遠。
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