1樓：[已重置]
1.幫寶寶創造良好的聆聽環境
佩戴初期，與寶寶說話時要注意儘量減少家裡的各種雜訊，如電視聲、風扇聲、洗衣機轉動聲、窗外汽車聲等。可以在家裡增加些紡織品，比如窗簾、桌布、地毯等，加強吸音降噪的效果（臥室比客廳聲學環境好也是這個道理）。
在室外或其他嘈雜環境中說話時，盡量讓寶寶背對雜訊源，面向說話的人；避免兩個人或兩個以上的人同時和寶寶說話。（說話時表情和語調可以誇張些，但不要過分誇張唇部動作，這樣會使說的話失真和面部表情不自然，讓寶寶誤以為那才是正確的說話方式進行模仿。）
當寶寶適應並具備一定的聽覺技能後，可以逐漸增加環境中的其它聲響，讓孩子學會在自然環境中學習聆聽
2。利用身邊的一切聲響教孩子學習聆聽聲音
我們生活在乙個有聲世界，身邊充滿了各種各樣的聲音。健聽人很容易忽略周圍環境中的那些聲音，如風聲、雨聲、流水聲、鐘錶滴答聲、電腦鍵盤的敲擊聲、包裝紙撕扯聲等。對於助聽寶寶而言，Ta們佩戴助聽器初期，並不能馬上準確地捕捉聲音，理解聲音的意義，Ta們需要時間學習聆聽並理解聲音。
因此，寶媽們請豎起耳朵，充分發現和利用身邊的各種聲音，將孩子浸泡在有意義的聲音中，有意識地教給孩子識別和辨認，培養孩子的聆聽技能。
比如，聽到某種聲音後，寶媽用手指著自己的耳朵示意孩子認真聽，安靜等待聲音再次出現，當聲音出現時家長可表現出新奇、愉悅的表情，同時引導孩子找到聲源。這一系列動作經常反覆地應用，就能有效幫助孩子學習聲音並建立聆聽意識。
3.做好觀察記錄，與聽力師保持積極的溝通
調機是否合適對寶寶的助聽器是否能達到最佳的補償效果有很大影響，但即使是很專業的聽力師也很難在短時間內僅通過測聽了解寶寶所有的聽力情況。所以，家長的觀察和反饋至關重要。此外，寶寶還無法清楚地表達出自己的感受，也很難評價助聽器的功能狀態，在每次複查、調機時，這些記錄都會給聽力師提供最好的參考，以便聽力師進一步優化聽力補償效果。
具體要觀察的內容：配合聆聽練習觀察孩子在日常生活中的聽覺反應，如對各種頻段的聲音反應是否靈敏、分辨是否清楚、在嘈雜環境裡或對突然出現的大響聲是否感到不舒服甚至害怕，是否經常自行調整甚至關閉助聽器，孩子發出聲音的音量和音調有沒有變化等。如果發現以上問題，請認真記錄下來，並隨時（尤其是調機時）向聽力師反映，以便及時採取應對措施
我家寶寶，2歲4個月了，就半年多來不知怎麼回事，有個特壞的習慣，而且還上癮了，喜歡咬指甲？
手忙心閒 將咬指甲的行為簡單的認定為 缺鋅 是不妥的。這是點對點的單一思維，採用這種思維帶孩子，日後在遇到其他問題時極其容易陷入僵局。指甲是寶寶身上攻擊性最強的東西，咬指甲的象徵含義是在壓抑自己的攻擊性和憤怒 孩子可能對父母十分憤怒 緩解自己的焦慮。從這個角度說，這是孩子負面情緒向外釋放的自然現象。...
寶寶10個月了，做單親媽媽需要有什麼準備？
rebecca 寶寶10個月了，新增輔食應該在有條不紊的進行。也馬上就要慢慢練習走路了。物品方面，可以準備爬爬墊和圍欄，在你忙碌的時候比如做飯洗衣服時給孩子乙份安全保障。孩子慢慢長大，要讓他養成好習慣，訂好規矩，這樣再大一些會省事很多。比如 1.自己吃飯，不追飯不餵飯。10個月已經可以給一把訓練勺戴...
我家寶寶10個半月了，一直母乳餵養的，最近我想吃點辣不知道可不可以呢？
Miss.S 讓我想起了當初跟老公的爭論 我說吃辣不吃辣娃喝的都是奶，主要成分都是水和脂肪蛋白質我老公說 礦泉水跟辣椒水主要成分都是水，這倆能一樣嗎？ 有你在我想幸福 可以，完全沒問題，只是別吃特別辣 我二寶也差不多大，我除了月子忌口，其他時間基本上都沒斷過辣椒，還有蔥薑蒜，娃也沒啥不良反應，少量適...