小朋友練琴少了會不會損耗對彈琴的興趣和樂感?怎樣才算高效練琴?如每天需練琴一小時,是持續練還是分開?

時間 2021-06-06 07:05:58

1樓:大司樂寧姑姑

堅持是一種習慣,每天堅持5分鐘也是乙個好習慣,並非說一天一定要練習多少個小時,今天不練,明天再補回來的這種思維是不對的,手指形成肌肉記憶是每天都要進行的,今天沒練習,明天一定補補回來

我認為,小孩子每天練習40分鐘,20分鐘為一段,中間休息5分鐘是比較合適的,有效的把我時間比長時間的打醬油更加合適,小朋友坐不住的,需要家長多監督,引導

2樓:史麒

這個就像練習跑步,比如要跑1000公尺你每跑200公尺休息個5分鐘,這樣跑一年你都跑不了1000公尺。練琴也是如此,一定要一次性的練夠,中間休息?不存在的。

其實就是在最累的時候,姿勢都在變形的時候,腦子都跟不上的時候,心情最焦躁的時候,才是進步最大的時候。

3樓:隨心

先說下觸鍵

孩子的觸鍵音色不好聽,不好聽一般是觸鍵不到位,到位了會音色飽滿,聲音集中,有顆粒感,這樣彈出來的聲音才是好聽的。例如彈849這條音階跑動的曲子,顆粒感就像珍珠撒落的感覺,一顆一顆的。

這也是基本功,基本功到位了,彈什麼第一遍都可以做到聲音好聽。多練,只是為了更熟練更流暢更快。

練練習曲不練基本功這是錯的,基本功就是練觸鍵,讓你的音色更好聽,這是每天要練的。

而練習曲就是由基本功組成的。

基本功包含各種技巧:音階,長琶音,短琶音,和弦,半音階,雙音,顫音,八度等。

尤其是車爾尼849,車爾尼299中有很多的曲子都是由以上的各種基本功技巧組成的。

這些基本功都是要在你彈拜厄,車爾尼599時,每天要練習的技巧,尤其是音階,琶音。

這樣,等你學完拜厄,車爾尼599,進入849後,你會發現,怎麼曲子都是我練的這些基本功組成的,這不是很簡單嗎?

是的,畢竟這些你練了一兩年的技巧,849只是把他們組合在一起,稍加變化,就成了一首曲子,你覺得你會彈不好嗎?

你彈起來會是如魚得水,例如849第一條音階跑動技巧,特別簡單,尤其是提速,畢竟彈了一兩年的音階基本功,提速也簡單,只要曲子熟練了,速度自然就上去了。

你說是嗎?

然後反過來,乙個從沒練過音階的學生,你覺得練習一周能比得上上面所說的練了一兩年音階的學生嗎?

所以這樣的849就算一周練一條,老師說可以過關,那這樣的過關有什麼意義呢?

每首都彈得不怎麼樣,這樣學只會讓你越學越難,基礎越來越不紮實。

因為前者練了一兩年基本功的小朋友彈849,每條可以達到80分過關,而沒練過的小朋友,每條只能達到30分過關,你說基礎是不是會不紮實?

所以孩子要換個老師,教一教正確的觸鍵正確的教學模式。

回到疑問:有效率,孩子很適合學鋼琴,六歲,每天20分鐘,練習60分鐘可以把849第一條彈得這麼好(這個好不包含觸鍵,只講熟練度。)

練這麼少都可以彈這麼好,證明孩子很適合學鋼琴,老師也不差,畢竟太差也教不了這麼好,但是孩子更適合跟乙個更好的老師學習。

不主動摸琴,應該是覺得彈起來沒意思,沒有成就感,可以問問孩子的想法。

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