1樓：
一味教導孩子謙讓會導致他的主見被磨滅從而變得不敢爭取。
我兒子四歲，非常膽小 。別人搶他玩具，他哭著找我。我的做法是牽著他的手，走到那個孩子面前說，這是你的玩具，你想要，就自己向他拿。
次數多了，別人再搶他的， 他會說，姐姐給我玩我要玩。 同樣的事 ，我公婆是直接叫那個孩子還給他，但這是授人以魚不如授人以漁的道理。
一：打架。是個人打一下他 ，他就哭 。
以至小至2歲大到8歲都輕易打他。我的做法是 ，和他面對面，媽媽打你一下 ，來 ，伸出手打媽媽一下。手應該怎麼打，怎麼還手 ，多教導 。
媽媽打你 ，你就打媽媽 ，媽媽沒有打你的時候不能打人 。幾天後會還手了。
二：玩具。別的孩子跟我說想玩他玩具 ，我說 ，那是Z的 ，你要問一下Z 。
她就問我兒子， 兒子不肯 ，我就說東西要大家一起玩 ，就是教他分享之類的， 但是不會強迫他。他的東西我不能根據自己的意見處置。
三：搶電視。開始的時候我一味勸兒子讓，後來想想她家女兒也很霸道啊，不能都學你爹媽慣著你。
於是一次她和我兒子各吵著要看某某電視的時候，我按了兒子要看的。我說，你試試看一下這個呀，這個也好看呢（她大我兒子一歲）。
四：不根據自己的經歷安排限定他的行為。 我希望他有個快樂的童年，而不是這個不能玩 ，那個不可以。
如果在沙地做俯臥撐可能會吃一嘴沙，不要堅決地斷了這個可能。先告知存在的潛在危險。不是很危險的情況下不要阻止。
別人的告誡都不如他自己體驗來的真實。真正的經驗還是自己體驗後才能得到的。當然玻璃易碎牙籤尖狀物會紮流血我都會告知，畢竟他摔杯子可能因為他並不知道一摔就會碎。
2樓：大栗色兔子
我家女兒從小乖，被打不還手，幼兒園是私立的，很少聽說孩子們打架，還是慫寶寶乙個。
然而，上小學後，普通公立小學，開始還手了，環境會改變的。
3樓：沉舟
我從來沒教他禮貌懂事乖巧，過分了會打屁屁，有時會叫他把自己的東西自己保護好，時間長了，他不會欺負別人，但也不怕事，也會對熊孩子揮拳頭，打不過就跑，或者找大人老師告狀。教禮儀，教分享，那是上學後的教育！但不妨礙很多人都說，你家挺乖的。
作為平民家孩子，不要把自己的孩子教成小白兔，更不要教成熊孩子。懂事講禮貌小紳士，那是娃的父母有雄厚的資本。
突然發現身邊除了家人沒有乙個知心的朋友，很惶恐！我該怎麼辦？
遙遠 首先，不用恐慌，因為其實大部分人的狀態都是一樣的，士為知己者死，所以可以看出知心的朋友難尋了。然後，知心的朋友不是強求來的，而是通過機會去遇見的。這種機會不是虛無縹緲的緣分，而是和自身有關，你自己的圈子，自己的生活習慣，自己的愛好，只有先明白自己，才能明白你的知心朋友應該是什麼樣子。最後，大部...
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尹熙真 初二時，同班乙個男生在寒假的時候喝藥自殺了。印象中他是乙個特別Sunny開朗帥氣的大男孩，這也是我身邊第一次有同齡人去世。到現在我都不知道，他心裡到底是會多痛苦多絕望，才會想要喝下那瓶斷送性命的藥，把自己的生命定格在13歲。大學的時候知道自己的乙個小學同學腎臟出了問題，久治不癒，病死了。原來...
假如你一覺醒來發現身邊有乙個漂亮的小姐姐，你會做什麼
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