有哪些適合幼兒鍛鍊思維的玩具?

時間 2021-05-06 20:58:50

1樓:

我介紹3個來自數學教育教授的手指顏色遊戲,幫幼兒鍛鍊大腦。

這3個遊戲來自著名的史丹福大學數學教育系教授Jo Boaler,目的是鍛鍊幼兒的手指靈敏度,進而開發大腦。

需要材料:彩色紙或者彩色水筆、遊戲紙

步驟:1,給孩子的手指上貼上彩色紙,或者用不同顏色的水筆點上點。

2,把遊戲紙彩色列印出來,或者在iPad上開啟。

遊戲一:觸控琴鍵

根據鋼琴鍵的顏色順序,依次用對應顏色的手指去觸控。比如顏色是紅、綠、藍,那麼孩子就依次用紅色手指、綠色手指、藍色手指去觸控。觀察孩子是否能順利完成手指的交替活動。

還可以在遊戲紙上進行DIY塗色,自製琴鍵。

遊戲二:塗色迷宮

讓孩子用紅色的手指沿著紅色從迷宮的起點走到終點,然後換一種顏色。

如果想要增加難度,還可以讓孩子用二種或者三種顏色的手指一起走。

遊戲三:彩色路徑

先確定兩個顏色,比如紅和綠,讓孩子從左上角開始,根據紅-綠-紅-綠的先後順序,用手指走完整個棋盤。

如果想要增加難度,可以把順序定為三個或者四個顏色,用單手或者雙手走完整個棋盤。

2樓:小數課代表

廢話不說,直接切入主題!

七巧板的好處與用處簡直是多不勝數,以下是七巧板部分的好處與用處:形狀概念、視覺分辨、認智技巧、視覺記憶、手眼協調、鼓勵開放、擴散思考、創作機會。

無論在現代或古代,七巧板都是用以啟發幼兒智力的良好夥伴。能夠把幼兒對實物與形態之間的橋梁連線起來,培養幼兒的觀察力、想像力、形狀分析及創意邏輯上都有巨大的發展空間。

家長們廣泛採用來幫助小孩學習基本邏輯關係和數學概念。可以幫助孩子認識各種幾何圖形、數字、認識周長和面積的意義,了解畢氏定理。

積木有助於開發智力,訓練孩子手眼協調能力,積木中的排列,接合,環形,對稱等都對孩子的智力有好處。搭積木時,孩子一定要涉及到比例,對稱等問題,這就有利於孩子數概念的早期培養。

積木有利於孩子發揮想象,綜合運用多種不同種類的積木共同搭建實物。有利於他們想象力和創造力的培養。

這個遊戲主要用到的就是撲克牌,至於玩法嗎,一種是同圖案的進行分類,一種是同數字的進行分類!這個遊戲主要是培養孩子的歸類思維和有序思維!

3樓:阿寶

直入主題吧~

鍛鍊思維換個說法,其實是開發大腦!

兒童0-5歲,是大腦發育的高峰期,所以在這個階段通過兒童的天性「玩」去鍛鍊也是順勢而為,市面上可以選擇的玩具其實太多了,但是只是外形不同,功能重複的玩具太多,所以與其推薦單品,我更傾向推薦品牌。

話說現在都是網際網路海淘時代了,不怕買不到,最怕不知道,分齡分功能的玩具品牌其實蠻多的,所以介紹一些自己或者身邊朋友用過的品牌吧。

鍛鍊視覺、聽覺來看的話,推薦費雪,安全係數沒有問題。

費雪已經是個大眾認知品牌了,特別在0-3歲,費雪都有對應且不錯的產品。

例如這個爆款安撫海馬,相信很多初生嬰兒的爸媽都買過。

又例如這個鍛鍊孩子感統的球球

當然,還有就是題主應該比較直接能用到的,過家家類的認知玩具

↑↑↑這個好玩哦,相信題主的妹妹會喜歡~

鍛鍊邏輯能力上面考量的話,首推的就是樂高LEGO。同樣,安全係數是沒有問題的。

當然,也是乙個高認知品牌了,國內其實有很多模仿者啦。不過,相信不少家長還是會選擇樂高,畢竟品質擺在這裡。

話說我小時候也很愛玩,但是以前玩得沒有那麼講究,很小就玩小顆粒的樂高,現在回想一下也真是蠻危險,不過這個和我父母那一代人對玩具的認知也有關,現在就不一樣啦,分齡找玩具才是王道!

分齡的話,其實主要還是兩大板塊,低齡的就是得寶系列,比如下面這個系列就是針對2-5歲兒童的:

特色就是顆粒很大,很安全,也符合年齡較小的小朋友進行積木堆砌的能力範圍。

其它的就是非大顆粒的常規小顆粒系列了,但是一般比較適合5歲以上的小孩才玩,畢竟考慮到安全性和遊戲的難度。

↑↑↑上面就是小顆粒的各種主題系列,根據孩子的喜好進行選擇。

City城市系列就是常青款,各種城市相關的主題,開發孩子對城市裡面各種事物的認知。

Technic系列就是帶電子部件的系列,針對12歲以上的孩子為主,當然,小孩如果年紀小一點有興趣也是可以玩的,主要真的是強邏輯性產品。

最後,押寶的來了!

因為估計國內對這個品牌認知度還是不太大,個人又真的很推薦這個品牌的玩具,所以在這裡要強力推薦一下~

它就是來自德國的HABA主打是木製玩具以及互動桌遊玩具,安全係數也沒有問題。

重點!重點是他家的互動桌遊玩具和一般玩具給人的感覺不太一樣,屬於親子同樂性,面對面的互動性,真正的寓教於樂啊~

常規品來講,訓練視覺、聽覺、觸覺、邏輯、樂感的玩具主要是木材質的,也有軟材質,電子部件基本上會比較少,但是玩法都設計得比較巧妙。

當然還有一些其他品類的產品,這裡也不展開,因為他們家最有特色的還是我前面提到的互動桌遊~!舉個栗子,我最喜歡也是比較簡單的一套玩具:

玩法:準備好兩個骰子,不同玩家扮演貓和老鼠,扮演貓的玩家摘骰子後決定出要抓哪只老鼠,貓和老鼠同時反映,乙個躲乙個抓,很有趣。

簡單的規則,好玩、有趣!重點是還有衍生出來的高階玩法。

犀牛英雄

根據牌面指示建造高樓,鍛鍊邏輯以及鍛鍊孩子空間感,非常耐玩,也是我個人比較喜歡的一款!

其實HABA這個牌子的桌遊真的太多了,建議題主可以自己到他們官網看看資料,選對了就可以在某寶買回來玩玩,相信會讓你對兒童桌遊有更深體會,或者說是會愛上這個東東。

以往對題主或者關注這個題目的知乎老友們有用。

4樓:Zack西西爸

提供一點我個人的思路。

0~6最好的玩具就是與身體活動相關的

一般分成大肢體和小肢體兩種。

大肢體活動

腿部力量從學走路,到跑跳,

平衡從走獨木橋到玩單腳彈跳器

手臂力量比如玩沙坑,提小沙桶之類。

平衡從雙手端一杯水到單手托盤託一杯水。

小肢體則從用手抓吃的開始,到漸漸使用勺到筷子。這方面可以做一些訓練,比如:把一些物體從乙個碗弄到另外乙個碗,開始可以用勺子。

物體也比較粗糙有粘性。到後來越來越小越光滑。我女兒幼兒園最後大班是讓小朋友用筷子分玻璃珠子或者豆子之類。

這個年齡我感覺更重要的是幫助孩子更好的使用他們的身體。這些體驗越豐富,孩子在學習上就越有自信。到更大的學習階段的時候就有更好的預備了。

這其中的差別還是很明顯的。我女兒是8月份生的,入小學是學校裡面最小的年齡的。但體育成績在班裡能排到前三分之一。

這倒不是她特別強,是班級裡面有些小朋友在肢體發展上的確不充分的緣故。這點上,不單對孩子,對家長也是多少有挫敗感的。

至於那種亮閃閃,唧唧呱呱叫的玩具,作為乙個過來人來說,我覺得意義不大。我倒是老羨慕我女兒班級裡面有個小男孩,中班已經會不用輔助輪騎自行車了。身體的平衡性和協調性發展真是令我羨慕不已啊。

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