1樓：關河
答主你滿二十了嗎？
沒有的話你應該挺忙的吧，忘記你這個「年僅」四歲的小表妹，完成你該完成的事情去，約會，聊天，追星。
乙個四歲的小孩，只是有點自以為是可以說很乖了，不要去她身上找權威感，不要欺負她，你現在想做的事在我看來就挺自以為是的。
（請比我大的人不要再以為我自以為是了，嚴禁套娃。）
2樓：喵了個咪
還希望你能正式自己的態度，她需要的是教導引導，而不是教育，這個詞隱含訓誡的意思。
她這個年紀不知道好壞也是正常，你只需要告訴她什麼是對什麼是錯，不要引導她成為什麼樣子的人。
這個年紀的孩子如果你比較嚴厲，你教她什麼對她做什麼可能會記得一輩子，作所以先端正你的態度。
如果孩子哭鬧聽不進去，可以看著她，等她不哭了在告訴她對錯。只要她能聽進去，你就不用多說多做，免得引起逆反心理。
3樓：王晨鈺
我從小學二年級開始也一被家長批評「自以為是」，被要求反省的時候也會說自己「自以為是」，但是直到上了六年級查了字典才終於鬧明白「自以為是」究竟是什麼意思
4樓：hwasion
不需要你教育。
5-9歲，分為3個社互動動反饋機制建立階段；
這3個階段中，世界不是圍繞著她轉的道理，自然會明白；只要家人不是那麼溺愛就行了。
再不行，就等初
三、高三的殘酷競爭，自然會明白；只要家人不是那麼嬌慣她就行。
再不行，進入社會的法律、道德自然會教育她。
5樓：幼教進行時
很多家長擔心，自己的孩子太自信怎麼辦？是不是得時不時打擊一下這種『盲目自信』的心理？以後孩子長大自負過重怎麼辦？
然而，四歲，正是自信心培養起來的關鍵階段。而自信心對女孩子的成長而言，尤為重要。
在小時候沒有好好樹立起來的自信心，可能需要之後很多的努力和時間去恢復。
與其打擊她的『盲目自信』或者隨聲附和，不妨積極地引導她的自信，培養她的自主性和能動性。
比如：
-多詢問她的看法
-多讓她為自己的事情做選擇
-鼓勵她幫力所能及的忙
在實踐中，她可能會自己意識到：
-原來自己有些想法行不通呢
-原來有些時候，我也需要別人的幫助呢
讓孩子自己在實踐中試驗自己的想法/能力，是為了讓她能夠慢慢形成對自己乙個客觀的認識。同時，保護她的自信心。
@知乎親子
6樓：
題主之於表妹
網友之於題主
七大姑八大姨之於網友
「教育」被很好的傳承了
雖然可能只是反向教育
這就很有意思了
明明很牴觸的事物結果自己也變得一樣
長大後越來越覺得自己像老爸
不好的東西不自覺的都學過來了
7樓：Les Miserables
自以為是是缺點嗎？是的。
4歲自以為是需要教育嗎？不需要。
就好比一般來說，通貨膨脹是缺點嗎？是的。
但是經濟危機的時候改印錢印錢，該公共建設公共建設。
自以為是，是乙個人成長的必經過程，乙個人只有在自以為是的最高端被乙個全方面碾壓他的人打到谷底，才會激發他最大的好勝心和自尊心，從而迸發出強大的動力提公升自我。
小時候就唯唯諾諾，謙虛謹慎的人，和最後難以跳出自己舒適圈的人，很大程度上是同一撥人。
這時候就看取捨了。
當然如果你覺得權衡之後還是希望她謙虛謹慎，那麼你就難倒她吧，用很難的東西讓她知道原來這個世界很大。
（比如說那個蘋果桃子問題，大體是4的一組整數解，她絕對理解，但她估計一輩子都未必做得出來（不借助計算機的話，那如果借助計算機不也很好嗎）
但是選擇了謙虛，就不要再在將來來提問："表妹不願意跳出舒適圈，該如何幫助她"，沒有那麼兩全其美的事情的。
怎麼定義自以為是？
綿綿 以前以為自以為是是對自我認知的不成熟表現 2020.9.7 我對自以為是重新整理三觀 因為我就是這樣的人 而且剛剛被班任訓斥 說心中沒有怨恨肯定是假的，但是！我們班任真的讓人又愛又恨，她看的真的很透徹 雖然一直被訓，但是生活中一直缺少這麼敢於說話的人大家一直是看透不說破的人，我的父母也對我甚少...
怎麼反擊自以為是的親戚？
其實現在正是驗證哪些親戚是真的關心你的時候。我以前和很多答主一樣，受到家族裡的大人物各種藐視打壓，我也有反抗過猛的時候。但是隨著年紀漸長，還是看清哪些是真的關心自己的人，哪些就只是在打嘴炮而已 最後我憑自己的努力申請到澳洲的工作籤，大家對我的態度就不一樣 面對這樣的語言攻擊，其實什麼都不用說，因為說...
是否有些男生會自以為是？
G森陌夏梔 真的就跟，不是一家人，不進一家門，總而言之，就是別太自以為是，事情是這個樣子的，我呢？跟他正常聊天，她說是因為我喜歡他，因為那我這個人平時做事情比較嚴謹一點，然後呢，也比較在意別人的想法，一點就是覺得也不是乙個長的好看的女孩子，自我評價吧，我覺得我還甚至有點小胖，然後呢？他認為我非常非常...