1樓：阮清泠
哈哈，當年中二期，作文開頭隨意縐了一句「恨古人、不得見，幾人惜知我狂耳？」
當時語文老師略。。不靠譜，也沒有認識到什麼不對，在全班表揚我胸襟開闊。。。
當時一片掌聲。
直到初二，無意間看到那句「不恨古人吾不見，恨古人不見我狂耳」，覺得整個人都不好了。
麻麻，有人抄襲我的作品！
在此之前，我非常篤定，沒有看到過這句詩。
2樓：留取殘荷
我覺得大體有這麼幾種情況：
1、讀過某人的詩詞，記住某些句子（潛意識）。某天不自覺地寫了一句，其實就是古人的，只是不自知。
2、情境類似，造句類似。如上面作者說的： 寫過「大風揚飛塵」，後來讀到李白的「大車揚飛塵」。
3、沒讀過古人詩，自己的與其重複，可能性近乎中大獎。
一般都是第一種情況。
3樓：宣子逸
幸運，奇妙。或許有些顧慮。我自己就有寫過「大江茫茫去不還」後來發現和李白的《廬山謠寄盧侍御虛舟》的一句相同，覺得很不可思議，也覺得是對自己的一種肯定。
另外寫過「大風揚飛塵」，後來讀到李白的「大車揚飛塵」時，是一種很奇妙的感覺，然後很好奇，為什麼他也寫的和我一樣，然後去研究他當時是如何的考慮，要如此寫作。
我寫的詩能和古人比嗎？為什麼古人的詩意境如此豐富呢？
做個白日夢 題主既然問與古人的比較，那我就先問題主乙個問題。就舉乙個最簡單的詩為例吧 靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。題主從高一開始寫詩，寫到了大一，我比題主痴長一歲，目前大二，從高三開始寫詩，之前是一直背讀品。題主仔細看看這首詩有什麼規律？提醒一下，看每句話的最後乙個字。光 ...
買重了書是什麼感覺？
我覺得可以啊，畢竟別人沒看過，租給別人看也可以呀，或者掛鹹魚 一起放在書架上，肩並肩那種。還有比這更匹配的嗎？得看你是什麼重了，如果是外語類的書，譯者不同的話，重了也沒什麼關係，但如果版本和內容完全一樣的兩本書，那很大概率以後不會再翻了，所以還是慎重。記得我的啟蒙讀物都是盜版書，例如一本高爾基的 童...
如何評價自己的寫的詩，如何改進和提高？
SeeingVoices 詩可以寄情，可以言志，可以敘事，可以摩景。詩可以豪放，可以婉約，可以直白，可以隱晦。唯獨不可無病呻吟，言之無物，堆砌辭藻，文理不通。不管是格律詩，還是打油詩，都有好詩。詩文相通，最重要的是內涵，其次是邏輯，最末是形式。很多人把詩當作了填字遊戲，這其實就是連門兒都沒摸著。要想...