1樓：Chloe Ni
個人認為建築圖紙藝術化的表達要在滿足基礎建築需求的情況下再做考慮。如高贊答案中的圖，第一眼看完我會質疑圓圈裡做方形切割，邊緣的小三角要怎麼處理；這個圓環形狀要怎麼適應於周圍環境；為什麼要45°切割等等。
-建築是什麼：我覺得這是英國建築系學生都會面對的很大的問題。英國建築學很讓人欽佩的一點就是它一直在挑戰建築的邊界。
從Peter Cook到Rem Koolhaas，英國建築學試圖在用建築去解決社會的問題，但我一直很質疑建築是否有能力會真的解決社會問題。如果最成功解決的社會問題就是庫哈斯的西雅圖圖書館那樣的建築了，像AA和Bartlett如今這樣更激進的proposal，除了做一張好看的插畫、講乙個動聽的故事，還有什麼實際建築作用嗎？
-建築表達什麼：我確實認可敘事是建築很重要的部分，但是敘事一定要用圖紙來表達嗎？文字不可以嗎？
如果圖紙要依附於文字才能看明白，這是不是本末倒置了？如果建築圖紙不可以準確地表達建造意圖，它真的是一張成功的圖紙嗎？
大二的時候教授說話一句話我覺得很貼切「永遠不要說再給你多少時間你的設計會更好更完整。建築永遠不會被完成，建築被完成的那天就是它死去的那天。做為學生你們要做的就是篩選你們想要表達的東西。」
2樓：
那是因為你只看到了別人的最終成果，沒有看到人家設計過程中的邏輯性推論。藝術化的表達可以吸引別人有興趣了解你的專案，但是這並不代表人家在設計過程中天馬行空，不著邊際。
3樓：
我的tutor是barett畢業的，她在我大一的一次tutorial說過這麼一句話：The word circulation is stupid, I prefer movement. 因為建築是生活，生活為什麼要有邏輯。
4樓：申韜
我認為藝術裝飾化去傳遞資訊是否該評判取決於個人審美；在我們的作品表達當中資訊永久是第一位的。但當然，兩個女孩性格都很好都跟我很合得來，長得更好看自然是競爭的核心因素了。但是如果好看到可以適當降低性格的因素那它便具有了改變擇偶條件的能力。
女孩的取捨便成了巴爾扎克的手；剁不剁便智者見智了。
建築系學生在借鑑作品時應當如何區分抄襲與模仿
UMR 我覺得就是你在看案例的時候要看到他的設計精髓，就是他的地形或者是布局造型和你的任務書類似的話就可以吸取他的核心的部分在融入你的想法，但是不能直接畫的和他一摸一樣吧，我是這麼想的希望可以幫到你 老黃不愛上學 首先就是與場地的關係。適應於場地。矩形地塊肯定不能抄乙個圓形體量過來。矩形場地短邊適合...
如何客觀全面地評價安藤忠雄的建築作品 住吉的長屋 ？
蔡承智 其實這個獎項應該頒發給居住在這間房屋的主人。可以將生活過到如此斷捨離，一直呆在那麼 苦 的空間裡，也算是成佛了 z陳 以那種地形條件來說，我覺得這樣算是很不錯的解決方案了。中庭的設定保證了採光通風，這樣外牆可以不開窗少開窗又保證了隱私，至於下雨麼，可以給中庭加個玻璃頂。 有幸在五月的時候親臨...
如何評價 B 站 up 卦者那啥子靈風的作品《楊玉環》？
只要 想，人人都可以是楊玉環，而楊玉環卻不是人人都能當，都想當的 別看的太透徹，遮住眼睛活著會好受些，清醒的思想太痛苦了人們都在嫉妒，不滿楊玉環受到的優厚待遇，卻無人關心楊玉環本人是否願意成為貴妃 楊玉環最後的結局，是賜死 和他有關的人全部公升遷，他只是個被任意支配的傀儡我為什麼要用 他 我不知道啊...