1樓：平凡小億
以下，很好的理由：
赫爾曼·黑塞《書》
世界上的一切書本，
不會有幸福帶給你，
可是它們秘密地叫你
返回到你自己那裡。
那裡有你需要的一切：
太陽、星星和月亮，
因為，在你內心裡
藏著你所尋求的光。
你在書本裡尋找了
很久的智慧型，
現在從每一頁裡放光——
因為現在它們才屬於你。
2樓：裁決的司命
人不用多讀書，首先書是什麼?是前人思想的總結，總結就有好有壞，多讀，不一定好。比如有的書籍想知道1就必須知道2，想知道2就必須知道3。
就像《聖經》，如果你不從類似《印度均衡》，《君主論》，《資本論》之類的政治學典籍讀起，一定會覺得《聖經》是瘋人瘋語。
事實上，你只要讀懂幾本好書就夠了。
依然拿《聖經》做例，還原聖經的框架，身為政治學書籍，第一要考慮的是"如何改變世界"(馬克思語)，聖經中改變世界最大的無疑是聖經中上帝授予的律法，可是，顯然它不可能真的是神授律法。事實上摩西本人不但發明了律法，還發明了上帝。但是為什麼摩西要創造上帝的概念呢?
來看上帝第一次見摩西的情景，上帝要摩西帶領以色列人(這裡隱藏了"用律法帶領以色列人")摩西的回絕分別是
"我是笨口拙舌的人"(我無法解釋律法為什麼是對的)，
"他們必不信我"(我無法解釋為什麼我可以頒布律法)
我是甚麼人，竟能去見法老，將以色列人從埃及領出來呢(為"上帝的選民"提供法律基礎)
神說：「我到以色列人那裡，對他們說：『你們祖宗的神打發我到你們這裡來。
』他們若問我說：『他叫甚麼名字？』我要對他們說甚麼呢？
」(政治的血緣邏輯，政治與法律的關係，這個另開坑...)
最後得出了"我不行，神行"(引入上帝可以解決以上問題)的結論。才創造了上帝的概念。
然後你才可以明白"上帝是宗教的工具"而不是反過來，一切批評上帝的人，想要證明上帝不存在的人，其對宗教的理解和狂信徒差不多。
有了這個基礎，你才入了讀懂聖經的門，你簡單的考慮兩個問題就知道上帝被創造的有多巧妙了:
為什麼引入上帝可以解決以上4個問題?
摩西為何稱自己為先知?
讀到這個地步沒有一定的知識累積是不可能的。所以讀好書才是正途。
3樓：偷乙隻熊貓
乙個字乙個字連在一起的時候，它更像是所寫下的人的一部分，透過它是可以窺見所述人所思所想，甚至可以感悟到更深層次或者帶有個人解讀更新穎的東西，它像連線著人的脈絡神經，有情緒有思想在波動在傳達感觸牽引感官，有喜怒哀樂，有痛哭流涕，有無奈苦澀，有欣喜雀躍。
4樓：
論讀書語言的魅力取決於它所表達的意義和附加的情感。富有魅力的語言總能讓人處於更好的狀態。
早晨路上陌生人看見你說一聲，wow你今天真好看，那你一整天都會有好心情；當你向心儀之人表白時，Ta開心的回應你，我對你的感情和你一樣，那你會開心到感覺自己身在月球；當你心情煩悶時，你在乎的人及時地給你安慰說，我永遠站你這邊，那你會感覺剛剛的鬱悶完全沒必要……
而讀書的乙個非常重要的作用就是可以讓你盡可能地展示語言的魅力，讀書可以讓你用更加優秀的語言表達你想要表達的意義，且能讓其所承載的感情變得更加真摯，這就是讀書的妙處。
5樓：
小的時候僅僅把讀書當成了一種炫耀的資本，讀過多少名著似乎就在小夥伴裡高人一等似的
於是請教小慧怎麼讀哲學的時候，她說「這就是我們最大的區別，你把讀書當手段，我卻把讀書當目的」
當時我是不能理解的，即使理解也沒覺得自己有什麼不對
當目的真的太抽象了
誰知道怎麼當目的呢
很長時間以後的今天我才慢慢的get到了什麼是以讀書為目的，為求知而求知
讀書慢慢成為了思考人生答案的一種方式
即使這些答案是開放性的是沒有標準答案的
甚至是沒有答案的
從對於「人活著為了什麼「」人生究竟有什麼意義」這些人生終極問題的思考，到「怎麼擺脫考試壓力」「怎麼緩解焦慮壓力」「怎麼應對吵鬧的家庭」這些具體問題的回應
讀書慢慢的沉澱了心性，讓本來很極端很焦慮的心慢慢平緩下來，沉寂下來
6樓：
為了掙更多的錢，更多的選擇權和更多的自由，更好的生活。所以，我讀書就是為了這麼功利的目的。沒有其他的。
哪怕白岩松再說什麼讀無用之書我也懶得理，比如藝術人文這些，當到了一定層次這就不是無用之書了。都會產生功利的價值。不然沒好處的事兒我幹嘛要去幹呢？
我閒的沒事兒嗎？我時間很多嗎？這就是我要讀書的目的。
國家給定了協議，只要你好好讀書有個高學歷然後就會有大把的享不盡的榮華富貴，事實上一定層面上國家兌現了承諾，那些名企會優先要985 211的學生。而大專什麼的直接石沉大海。理工類的書可能工具屬性強，實用性強，也就是我媽說的有用的書，但是人文社科誰說有沒用？
不能創造物質價值和精神價值呢？我很反感非要給讀書分個什麼有用無用之分，應該是什麼階段要讀什麼書。那些說讀書的還不如乙個小學畢業的掙錢，我信，但是那些讀書的人肚子裡裝的貨要是運用起來知識用起來要比小學生掙得錢多。
他能做的你做不了，你能做的他能做的了。就這麼簡單。多讀書，讀好書，用知識！
7樓：
如果你到南昌，就會想起王勃的「豫章故郡，洪都新府星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越」
如果去杭州，讚美杭州的自然風光與都市繁華就不會詞窮，而是「東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家」
如果你去開封，作為九朝古都的汴京，「因念都城放夜，望千門如晝，嬉笑遊冶。鈿車羅帕。相逢處，自有暗塵隨馬」也不過如此。
如果你到金陵，不單單想到的是金陵十三釵，也會感嘆王安石的《南鄉子·自古帝王州》「自古帝王州，鬱鬱蔥蔥佳氣浮。四百年來成一夢，堪愁，晉代衣冠成古丘」
讀書的意義不在於你走過多少路，而是你從古人的留下來文字中能感受到那一段千古往事……悠悠
8樓：莊周化蝶
個人感覺哈，讀書以後感覺耳聰目明了，頭腦清晰了，好像就行了一場高質量的談話，獲益匪淺，沒有空虛感。好像思想上有約束了，找到方圓了，不再自個胡思亂想抑鬱了。
心裡想的，快再給我幾本書，俺還能讀，俺還想讀。
讀書只是其中人所有可以做的事情的一種，但看了幾本好書之後，發現讀書絕對是一件很有意義很有意思的事情，是件很幸福奢侈的事。相對於其他事，好比美味佳餚之於殘羹冷炙，書讀多了，口味也就叼了，再也不願意吃不好的食物了，自然人更強壯健康，不再面黃肌瘦、精神萎靡，把不好的東西逐漸趕出自己的人生，留下的好東西越來越多。
9樓：自由者
01、讀書可以使人堅定信念，樹立正確的人生觀。
「書到用時方恨少，事非經過不知難」。書籍是前人智慧型的結晶，書籍是智者真知灼見的積累。讀書就是站在前人的肩膀上求知，這個世界上只有讀書之人是最智慧型的人，只有讀書才能站位更高，看得更遠，行得更正。
書籍如燈塔，每乙個人的理想和奮鬥目標都是從書籍中學習而明確起來的，書籍是人生引路人，書籍是人生追夢人。
古人云：「鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。」乙個有志向和夢想的人，都是喜歡讀書的人，只有讀書才能給人智慧型，給人信念，給人激情，給人樹立正確的人生觀，乙個人有了正確的人生觀，就有了一股強大的正能量，讓人生在實現夢想中有信心和勇氣的力量。
書籍是人的精神食糧，讀書像吃飯一樣，不吃飯會肚子餓，不讀書會使人精神缺鈣，沒有精氣神，做人需要讀書。
02、讀書可以使人走出自我的圈子，使心靈更加豁達和寬廣。
「讀一本好書，如同像交了乙個益友」。讀書能幫助人開闊視野，當我們在讀書中學會了思考，當我們學習中學會了悟道，書籍是知識海洋，流連著每一條真理和信念、每乙個美好思想、每一幅美麗的人生畫卷，當我們從書籍中看到激勵人心的故事時，會使人感動，會使人激動，讀書讓我們開闊了眼界，啟迪了心靈，使我們的心靈更加豁達和寬廣。
讀書讓我們知曉了世界的美好，讀書讓我們知道人類的偉大，讀書讓人知道什麼樣的人生才是真正的成熟。讀書讓人走出了自我的小圈子，看到了人間的美好，唯有讀書會讓我們看到人生的遠處風景，這就是讀書的最大妙處。
03、讀書可以使人提公升內涵，使生活過得更充實而美好。
讀書可以提公升人的知識和學問，讀書可以提公升人的思想內涵，讓人變得更有書香氣質，腹有詩書氣自華。林語堂曾說：「讀書最大的理由是擺脫平庸，早一天就多乙份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困憂。
」讀書可以豐富人生的生活，能夠充實人生的情操，使人的精神生活不再單調、不再無聊，不再乏味。在這個多彩的社會，唯有讀書才能豐富人生的內心世界，便自己的內心更加強大。
社會越發展，時代越進步，人們的物質生活越豐富，如果只是享受於物質生活之中，那麼，人的精神生活就會空虛，由此，越是物質生活豐富越是要能寧得住寂寞，就要拒絕浮躁，靜下心來讀點書，只有讀書才能寧住寂寞，戰勝寂寞，成為精神生活的富有者，這些都是讀書的好處。
如果覺得不錯，記得見贊同和喜歡哦。
10樓：堯爻
千萬別讀書，什麼從九年義務到常春藤都是比不讀書的千萬別讀書，所有家長都在害自己孩子
千萬別讀書，看看歷史任何國家的崛起政策裡都有這個方針千萬別讀書，科技就是這樣發展的，歷史就是這樣進步的，生活就是這樣改變的，人類就是這樣傳承的
千萬別讀書，那些能紅幾十年的演員都不讀書
千萬別讀書，哪些牛p的經紀人，能推紅流量演員的後台們都不讀書千萬別讀書，你們老闆就是因為他一定沒你讀書多千萬別讀書，你的生活才會越來越好
11樓：飛會的魚
1、既然作者作者能寫出書來，這本身就意味著作者比我們強，因為我們自己做的話就做不到，所以肯定是有值得我們學習的地方。在我看來，只要是書，就有價值，至於提取什麼樣的價值，都是看個人了。
2、很明顯的事情，作者寫的書，是作者的心血，我們只花了讀書的時間，就能學到作者花了幾年幾十年才認識到或學習到的事情和知識，我們真的是賺大了。這感覺就像我們在短時間內經歷了幾年幾十年的時間，感覺就是把別人的經驗記憶給了自己，感覺挺不可思議的想法。
3、通過看書，除了增長知識、開拓眼界、消除孤獨感、提高認知、使我們變謙虛、提高變富有的概率等等這些我們可能認識到的好處以外，看書也在我們無意識之間鍛鍊了我們的思維方式。若是能主觀去思考書裡的思維結構，有利於我們形成我們自己的思維框架。
為什麼要孩子多讀書，讀書的影響有多大？
穀雨 通過讀書獲取經驗教訓 人情練達 專業技能 眼界等，無疑是成本最低 速度最快的方法。比如遊山玩水的時候，沒有讀過書的人只能看到眼睛能看到的景色，讀過書的人會想到這個地方的歷史，曾經有過哪些名人，或者通過秀麗山水聯想到詩句。這樣的孩子，內心豐富 情感富足，一定是乙個熱愛生活的孩子。 邇憶 腹有詩書...
多讀書到底有什麼好處？為什麼應該多讀書？
小鄧同學 大量閱讀的好處有4點。首先，很快看懂文章，並且抓到文章的重點 這是語文能力的第一項要點，讀書的能力和速度需要靠不斷的練習來累計，尤其需要靠大量的閱讀來訓練 其次，能夠正確且清楚地表達自己的想法 語文能力的第二項要點，就是要避免那些 表述不明 的說話內容。否則，即使你有自己的獨特觀點，有很好...
要多讀書還是讀好書？
井越全 讀書不在於數量的多少，而在於質量的高低。一味地追求讀書的數量，也相當於囫圇吞棗，學不到有用的東西。讀一本好書，就像在和一位優秀的人在交談。讀好書，可以增強精神世界，獲得精神動力。當然 窮還是建議不僅要多讀書，而且讀好書。所謂 多讀書 就是接觸各個領域的知識，在此之上，選擇好書來讀。 木影讀書...