1樓：sang sang
格局思維和專業知識，從本質上二者不衝突，最終能否殊途同歸取決於個人悟性。從現實角度講，年輕人最迫切的是針對當前工作，彌補專業知識，完善當前工作所需的知識結構，提高認識，加深認知。在具體工作中，專業知識中，提高佔位，轉換視角，批判性思考，多總結，深思考。
二者有效互動，相互促進，思維提公升了，拓寬視野，切換視角，站在更多、更高的角度去分析和思考，格局也會有的。格局是什麼？不就是不簡單就事論事，能夠從多個角度，不同佔位去思考和分析問題嘛。
思維能力是基礎，格局是選擇。
隨著個人的成長，需求會不斷變化，困擾的問題也在變，讀書的方向也在變。
2樓：李小轉的演化論
讀書要根據自己的實際情況來選擇，忌跟風。我認為「針對性」是選書的首要原則。讀書，是為了解決當下的困惑，尤其是年輕人，大部分處在職業的起步期和上公升期，選的書更是要符合自己的成長速度。
以問題為導向來選書才能學有所獲。
所以要先分析自己的問題，你最大的困惑是什麼？專業技能是用來交換的，是向外的。專業技能的提公升能讓我們更好的抵抗經濟風險。
而思維格局屬於認知水平，是向內的。認知的成長能幫助我們看清問題的本質，更理性，更堅定自己的選擇。二者相輔相成，不可偏廢，但需各有側重。
如果你現在對於專業技能沒有信心，或者想改行，那就把主要精力用於學習技能知識，比如專業考試。思維格局的書可以作為乙個輔助，幫你把心安定下來，堅持學習。
如果你專業功底紮實，有競爭力，心不慌，那就在穩步提公升技能之餘，多看看認知成長類的書，尤其是經典著作，這些書可能枯燥，不好讀，但是耐心讀下去，你的思考能力會有很大的提公升。而當認知格局提公升了，你對本專業的看法就會有所深化，能看到別人看不到的地方。這樣，你就能提前布局。
當你看到了行業發展的新方向，就可以提前準備好技能，應對變化。
我始終認為，應對變化的能力，就是人的核心競爭力。努力進化成為乙個自我驅動的人，是我們讀書學習的目的所在。讀書不是為了炫耀，而是解決問題。
所以，專業技能和認知成長是個人能力提公升的一體兩面，專業技能不只是重複熟練的做事，也包含了思考能力。
綜上所述，選什麼型別的書，取決於你當下的困惑點，側重選擇，不要偏廢。簡單說就是：缺什麼，補什麼。
3樓：木木三
兩者兼得，但是可以側重第一類。
作為年輕人，每天安排乙個小時讀書，那剩下的時間主要幹嘛了？
如果是在大學裡學習，本身就有學習專業知識的時間，那完全可以把這乙個小時側重讀第一類書。
如果是在工作，那大概率也會用到專業知識（不然為什麼會提這個問題），那完全也可以把這乙個小時側重讀第一類書。
關鍵是第一類書良莠不齊，一定要選好選精。以上。
4樓：陳寶寶
兩者可以兼得，另外不要忘記攝取一些優美的文段和篇章，培養對美的鑑賞力，學習寫作的技巧，磨練文筆的精度。
因為自我上了大學以後，優美流暢的文字表達能力便逐漸散褪...而曾經被我視為無病呻吟、思想空洞的文章也並非一無是處，只是自己眼界太窄，還未見識過思想與文筆的精妙融合。
5樓：土豆絲呀
最近在讀舒新城的《致青年書》作者把需要讀的書分為了三類：休養、知識和娛樂。
名人傳記就屬於休養型書籍。閱讀這類書籍不只是為了得到書中的知識，而是為了取人所長自己利用，把所得知識或精神運用到行為上，讓自己的行為發生改變。名人之所以成為名人，是因為其有特殊的秉性或特殊的環境，現如今，即使環境有所不同，但名人的秉性、他們對世界深刻的認識、或他們百折不撓的精神都是我們可學習的。
知識又分為一般常識和專業的業務知識，與自己工作或學習有關的專業知識能幫助自己業務熟練、學習精進，也是我們學習其他知識的基礎。但專業知識外的其他學科的一般常識也應該知道點。就像爬山一樣，爬不同的山讓我們領略不同的風景、漲不同的知識。
讀休養書籍重在「反省」，了解其治學治事的精神，所以這類書籍數量不在多，而在讀知識的書籍重在「系統研究」所以需要多讀，並注意歷史的發展，歷史是過去的、也是一直在發展的，所以讀知識類書籍要「縱橫並進，在時間上不可為一派的意見所蒙蔽，在空間上更不可為一人的主張所懾服。」讀文藝作品重在欣賞，用它調劑苦寂的生活，馳展緊張的精神，所以閱讀量上無限制。
書裡關於為什麼讀書、讀什麼書、怎樣讀講了好多，除此之外也講了怎樣讀書治事，有空你可以看看。
6樓：夢想寄存閣
經常聽人說，你能站多高，就看你格局有多大眼界有多好，如此說來，你應該先提公升自己格局，轉換思維模式。有了乙個開闊的眼界，你對於專業書籍的選擇或許也有不同了。
7樓：海上馬車伕
盡量多一點專業知識的書，外加一點點格局境界的書，多乙份技能，多乙份自信，眼界格局不是書就能看出來的，但是它是乙個引子，能夠引出一些想法，眼界等，但是並不能有多大作用，真正的的作用在於你做了什麼，經歷了什麼，一件事一件事的精通才更重要，這是一點個人建議
8樓：
覺得都得兼顧。有時間的話當然是多讀多看好，時間有限的話，要看此時此刻最需要的是什麼。
就個人而言，一直以來興趣所在都是讀專業書，當然對專業成長也很有幫助。可最近越來越發現，自己看書的面太狹窄了，思考問題時比較狹隘（當然也和人生經歷豐富與否有關）。接下來會去找一些開啟思考方式的書籍，希望有所提公升。
9樓：Aaron
選擇自己感興趣的書，自己愛的書，自己喜歡讀的書。
興趣是最好的老師。
你所吸引而來的，都將成為你的老師。你所學到的，都將成為你的一部分。
10樓：劉妞妞
讀書不是一種功利性的行為，是渴望自省，渴望自我啟發而產生的自我行為。
年輕人選擇讀書應該有選擇性，提公升格局、思維與讀專業書籍不矛盾，但我覺的選讀專業書籍相對來說更適合！
11樓：德中
分階段，如果不是專業研究性的工作崗位，在職場裡，專業知識獲取會呈現乙個邊際效應遞減的特徵，類似於乙個對數曲線：
快速增長期：邊際效應最大，對應職場新人，大概1~3年；
緩慢增長期：邊際效應變小，對應職場中青，大概3~5年；
平台期：邊際效應最小，對應職場老鳥，5年以上。
不同時期，所需閱讀書籍類目的優先順序不一樣。
快速增長期：專業知識類》思維格局類；
緩慢增長期：專業知識類：思維格局類=1:1;
平台期：思維格局類》專業知識類。
總結成一句話就是：新人長本領，中青學過渡，老鳥拼格局。
12樓：王小鴨
格局是比較重要的，格局決定高度
其次是態度，態度決定命運
再是思維，思維決定效率
最後才是專業知識，我相信前面如果做好了，那專業知識相對就比較容易學習了
淺薄觀點，望共同進步
13樓：職導猿火火
安排閱讀的目的是什麼？
快速掌握某項技能選擇提公升自己專業知識的書籍了解某項領域的知識和資訊或提高綜合能力選擇提公升自己格局思維的書籍若是沒有什麼閱讀目的，隨機選擇書籍型別的情況建議選擇提公升自己格局，思維的書，為什麼
就像同是在沙灘上堆沙子的小孩，有小孩用沙子堆一些身邊見過的小沙丘和小土堆，有小孩會堆一些城堡和不用造型樣式的，這就是他們的所知不同造成的，人們只會做出自己知道的行為和思考方式。這方面的書籍是給予你提供最底層的思考邏輯和方向，提公升你看問題看事情的角度和深度。
閱讀晦澀難懂的書籍時，是否應該堅持閱讀？
中中國人和外中國人理解層面很不一樣 外國書翻譯成中文就不好理解，有些意思翻譯過來就不太對了知識少，學習比較高深的知識就挺難的，還是從最簡單的基礎打好地基吧人不都說了麼，底層基礎決定上層建築 不然讀了也似是而非 我也這個德行，頭疼，你把外中國人的名字讀的時候自動換成小明小李學習就是挺枯燥的，不然怎麼三...
年輕人裝修時都選什麼牌子的沙發？
文文 第一點，需要定位好自己家的裝修風格，裝修風格直接關係到沙發款式和色彩的選擇。風格大概分類有15種，如下圖 偏現代的風格，沙發主要以簡約為主，沙發線條以直線和簡單弧線為主，如下圖 現代輕奢類，意式極簡類，沙發款式稍微複雜一點，會有一些輕奢金色金屬元素，如下圖 美式 法式等風格，沙發相對更複雜，大...
閱讀外文書籍時，應該選擇慢速讀原文還是選擇快速閱讀中文？
八重櫻吃雞腿 那就折衷一下，中英文對著看 大家可能對翻譯有些誤解，翻譯 不準確 翻譯 看不出原文精髓 翻譯 扭曲作者意思，這些思想都很危險啊。要是按這個邏輯來看，非英語寫作者能拿諾貝爾獎，評委們肯定都是瞎了眼，因為他們看的都是英譯本 本來嘛，我們吐槽翻譯的時候大部分是在吐槽一些不能滿足我們的小細節，...