1樓：淞昀
考美院有機會的，孩子還小，做家長的別一上來就給她下命令定目標，好好學，努力學，以後上大學就靠這個了……
先好好培養孩子的興趣點，讓她自己喜歡畫畫，自然就會進步，還有，現在考央美或其他美院，校考很多都不會是單純的素描色彩了，也會有設計題目在裡面的，涉及到學生的構思、想象力等等一系列。
孩子太小就讓她學太多死板的聯考模式美術，創造力、想象力方面也要適當的鍛鍊培養。
家長，你可以做乙個規劃，什麼階段學什麼東西，怎麼去拓展這些知識，美術不是一直畫一直練就會進步的，有時候也要停一停，鍛鍊思維，多思考。
可以帶孩子去看看一些畫展，了解一些名畫背後的故事，做一些興趣的延伸。
2樓：銀河裡的魚
看了幾篇回答，不是過於苛刻就是瞎答的。
首先，這個女孩十歲能畫成這樣算是正常水平吧，不能說好但也不能說太差，素描作為基礎入門學科還是很有必要好好學的，因為可以鍛鍊乙個人對事物的思考方式，只不過過程很枯燥，得堅持下來才行。
那個叫牛角的答主，你是藝考生過來的嗎？瞎說什麼別學素描理論，你連理論都不懂空談藝術那只是空中樓閣罷了。
總之，要想考美院，美術基礎得好好學，同時文化也不能落下，兩者並重優勢更大。
3樓：
線條確實有些欠缺。不過這和孩子力量不足有很大關係。
造型也有些欠缺。一些很明顯的造型不准，這和孩子的專注度不夠有關係。
但整體調子、陰影、襯布的關係交代的很明確。這點很好，起碼孩子理解了明暗灰的關係了。
隨著時間的累計，線條完全可以通過量變產生質變。
造型還是需要加強。勤練便可。
隨著線條的把控力的提公升以及造型的準確，加之對對比理解的深刻，孩子會在未來一段時間後，有乙個非常明顯的提公升。
提公升之後便是瓶頸期，表達能力的再雕琢就需要下苦工了。
至於有沒有央美的苗頭，現在真的很難說。不僅僅要看素描，還要看色彩及速寫。
現在的當務之急還是多畫，一副比一副有進步便可。
4樓：快看我奢華的牛角
不是畫的怎樣的問題啊，你拿著你家姑娘初一的成績單去問別人「我家小孩考的怎麼樣以後能上清華北大不？」你覺得這行為靠譜不？
真要論水平就是正常水平啊，要真為了培養小孩子的藝術感那前期畫畫就別學這些素描理論，讓她按自己喜歡的辦法愛咋畫咋畫就行，學了反而容易把孩子關於畫畫的認識侷限了。
5樓：404-NotFun
目前看不出來什麼水平。沒過人的地方，但也不算差。
天賦這種東西很難量化，老師會教不會教也佔很大比重。我小時候三年級學畫就可以比大我幾歲的強，很大比重其實是因為我小時候數學不錯，參加競賽，理解近大遠小等各種基礎理論沒問題，但不是對美和形體的天生敏感。
我的畫是沒什麼藝術性和打動人的。
而有些人等長大了就開竅了，有的到了高中才學也能上央美，但小時候不一定能展現出天賦。
就像打nba最後高中要看能不能長高，身體素質有多好。小時候不重要。
如果你女兒喜歡畫畫，那麼接著學下去有機會上央美，畢竟童子功是有用的，到時候起點比其他藝考生高也是很有優勢。同時老師水平高也很重要，以防基礎沒打好。
但如果小孩不喜歡，太早學畫磨掉了她的繪畫熱情，那就不太好。
看小孩的意見。
6樓：wpc1119
十歲的孩子主要是培養興趣愛好
我是小學五年級的時候開始學習素描
確實是喜歡才堅持到最後的
個人建議小學期間學一些兒童畫創意畫
初中可以開始接觸素描
可以開拓孩子是思維與趣味
現在說說這幾幅素描
建議先從基本功練起
線要直規整
剩下的就是理解能力了
孩子太小老師說的話未必能理解
很有可能孩子會對繪畫感到無趣
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