1樓：
網上蒐集了一些軟萌詞彙，僅供參考。
不說→說
「むかつく」→「気分がよくない」
悪い」本當においしい」
「あの人人
問你「お晝は食堂で食べていい？」
「食堂「で」いいよ」→「食堂「が」いい」（更不能直接回覆「食堂」）「今日は北京に行くんじゃろ？」加點方言（日本人本來就覺得方言可愛，但是對我們來說好難）
不說催音
說點這種正宗東京英語
「オイシすぎる」滿臉堆笑重音在「すぎる」
「あはっ！それ良い！」那個「あはっ」（這個我鄙視臉）「本當に悲しいんだもん」那個「だもん」
「なにか？」「もう行くのか？」結尾加「か」「そうなの？」隨聲附和
「そうだお」那個「だお」，遇到小幸運表示高興「てへっ」失誤時表示小害羞
「ぷ－」表達不滿時。
「〇〇しよーよー」表請求，撒嬌
「うん！」回話時加乙個
「面白面白かった」
「超「力を貸等等。
根據情況加進去。
有一些是好好說話，有一些就是不好好說話。
祝題主早日成為「萌え死ぬかわいいお嬢様」。
12.2更
剛看完『君の名は。』
三葉跟四葉祭祀做完口嚼酒，三葉衝下寺院台階大喊「もうこんな町いやや こんな人生いやや」
「いやや」比「いやだ」可愛。
還有跟瀧くん時空交錯中見面時她生氣的說你摸過我的胸吧？瀧くん辯解只摸了一次，三葉說「何回でも同じヤン」結尾詞。「ヤン」應該是的省略）可能偏方言吧。
初學者怎樣學日語會比較走的遠？
雪糕 瀉藥找乙個學習日語的理由，然後一直修正方法 調整計畫 不間斷學習。臨床醫學本科雖然有些繁忙，但還是已經翻完三本大學日語教科書了，日語綜合教程123，準備繼續開進。對了還有顧明耀的那本語法書。個人來說，我先硬啃了顧老師的一本書，最開始很難，但前後對照，推理，也可以把語法基礎打牢，雖然有時也會忘，...
女生在遇到危險時應該怎樣使用警報器和防狼噴霧？
宇龍戶外店長大人 首先當然需要有防患於未然，自我保護的意識，培養防衛意識，良好的防範意識本身就可以避開很多危險，避免讓自己陷入危險的境地，養成防範的習慣，危險情況發生在分秒之間，如何臨危不亂，冷靜自若地處理這是需要一定的災難意識和處理觀念的，我們應該更加加強防範意識，提高自己的警惕性，否則只是像溫水...
日語的動詞應該怎麼記比較好記，先記基本形嗎，然後呢？
不明所以 看了一下其他答案基本都是推薦先記憶基本形。學習日語13年，接觸過比較多的日語教材和學習者，自己也有過一些教學經驗。個人認為先記憶動詞 形更方便。一般來說日語教材 至少現在國內常用的一些比如標日 大家的日語 人教 日語綜合教程等 都是從動詞的 形開始學的，然後是 學習到一定程度之後再學習基本...