女大學生當全職太太是不是社會資源的浪費?

時間 2021-06-03 20:06:38

1樓:

從巨集觀角度上看,如果乙個群體,接收社會的資助後,產出極低,那麼,社會就必然會減少對該群體的投入。

女大學生當全職太太的比例高到一定程度,社會就必然會減少對女大學生的投入。因為,在女大學生普遍當全職太太的假設社會下,培養男生對社會而言,比培養女生的效益要高得多。日本某醫學院就是這樣,壓低女生分數,因為,他們培養出來的女醫學生多去當全職太太,培養乙個稍微有點笨的男生,他至少以後能當個社群醫生,給老百姓看小病,有社會貢獻,而培養乙個聰穎的畢業當家庭主婦的女生呢?

有人可能不服,覺得她用自己的醫學知識服務家庭了,有貢獻。但是,她老公生病,孩子生病,她能自己給老公孩子打針做手術嗎?不能,她還是要帶老公去醫院打針。

教育同理,全職媽媽不能給孩子頒發受社會認可的「加里敦學校」的學歷,孩子還是需要從社會上的學校學習知識。

如果要認為女大學生當家庭主婦不是浪費,有貢獻,則應該配套一系列的條件,比如,哈利波特里,韋斯萊太太的七個小孩,都是11歲才開始上學,並且一上學就學習技能知識,通識知識(識字母、拼寫、算術、寫字等)學校不教,全憑家長自己教,則韋斯萊太太在家裡,教育七個小孩學習通識知識,才是有貢獻的。

而現在?小孩從幼兒園和小學學習通識知識,而不是從家庭裡習得。

2樓:

每個人都有自己選擇自己生活的權利,而不是為了別人生活,更不是為了社會做多大的貢獻,關鍵看她個人,如果當全職太太所收穫的快樂以及所帶來的危害,都能清晰明了,並自我承擔,那是非常有勇氣和有實力的表現。

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