1樓：學習邏輯思維
你提問時已經24歲我更尷尬，我內心跟語言水平還是小孩，但今年的年齡實在不允許我吐出傻，逼的語言，我很尷尬
我想知道一般人研究生能接觸到社會，還是跟大學生一樣，是小傻，逼不是罵人，是因為學生除了很會玩的都屬於小傻，逼階段跟成年人感覺天壤之別
如果是這樣出來後多尷尬，相當於家裡蹲，年齡與說話水平心理成熟程度並不符合
2樓：
我跟題主的感受不能再像。。特別是前額頭髮少那塊（我才大一，從入學開始頭髮就一直掉555）
題主加油唄。。。感覺你的文字表達能力很不錯呀，能把自己的情況寫的這麼清楚，也是一種很強的能力呢
3樓：
敢於表達自己，希望改變現狀，就這一點你做的很棒！
從你的表述上來看，表達的很清晰，基本溝通能力很好，而你也提到了，是融入不進去，人是社群動物，在這種情況，是個人都無法表達好的；
所以，盡可能不要責怪自己的人際與溝通能力差，這句話要是自己信了不反而更加禁止自己去溝通了嘛；
從你的表達來看，有幾個需求沒有順利實現：
1.很努力很上進的考研，卻沒有得到自己滿意的學習生活與成果；這個是中國教育的現狀，國外都會有個gap年，這一年允許學生啥也不幹，去體會自己對什麼感興趣，學什麼專業；導師也不負責，在自己不知道需要什麼，周圍環境也不支援的情況，咋麼可能學的好呢？學習的動力和方向，可以心平氣和（不在恐慌自責的情緒中）時，好好與自己對話，找到自己的真北；
2.同學很優秀；周圍有優秀的人肯定是件好事，感受些哪些是你認同的，也想具備的，對上個問題也有幫助的哦；
比較下來，覺得自己不好；這沒辦法，貨比貨得扔，按照單一維度去衡量，豈不是世界上只有乙個人是優秀的了；
其實，這還是第乙個問題，知道自己是誰，對什麼感興趣，當你全情投入，早就忘了對比，而過程和結果讓別人同樣看到，哇，你好優秀啊，搞的對方說不定有壓力了；
3.社交，最怕的是自己狀態不好，對現在生活不滿意，對自己不滿意，這種心態就自然讓你在溝通中想的不是對方，不是話題，而是自己好不好，會不會被發現，這還咋聊天呢：我既需要溝通和理解支援，又不能對別人訴苦，自尊心不允許，對吧，你很好強，這也是能夠努力兩年考研的原因；而這種自尊和好強卻又是基於比較的，這本身就阻止了溝通啊；
誰的青春不迷惘啊，這是乙個人生必經的階段；
自尊是和自己的關係好，認同喜歡自己，對外柔和，不是感覺很硬的那種；
所以，你遇到的是乙個成長的問題：
1.我到底好不好，有沒有價值？這個答案以前應該是積極的，而現在被深深的動搖了，因為以前的答案所建立的基礎消失了，是該重新尋找自己的時候了；
2.學業遇到困惑，這也不是你個人的原因，同上，是該重新尋找自己的時候了；
最後，你真的很棒，看到了你的要強，看到了你的努力上進，還有你實質的行動；
恭喜你，走到了人生的新階段，這個階段不是靠努力靠取勝了，雖然迷惘，甚至痛苦，連自我的根基也被動搖，周圍的人與事都不如意，卻是必經；而後面要走出來只是因為找到了自己；祝好
4樓：
做自己覺得對的事，一步乙個腳印，穩步前行。人生不過百年來哉，當然是自己覺得怎麼活的有意義就怎麼活，把想做的事能做就做，開心就好。
自己的表達能力差，說話沒有邏輯，怎麼提高自己的領導力？
思維觀察員 鵬君 這個問題的關鍵是 領導力 定義。題主問題裡面隱含的假設是 表達能力 邏輯能力 領導力如果這個公式客觀成立，問題就成了 如果提公升表達能力 語言表達 書面表達 使表達更具邏輯性？我的免費專欄對這一問題有系統的技能和方法提供，可以了解一下 結構思維 如果上面的這個公式在客觀上不成立，那...
我不太會說話怎麼辦感覺自己語言表達能力差怎麼辦？
憑欄處瀟瀟雨歇 也許是跟我一樣，太在意別人的看法，怕自己講不好，考慮的太多，自信不夠。記得上學的時候，很少問問題，也不怎麼表達對一件事的看法，我想這就是性格造成的，難改變的。現在好一些，有機會就多表達自己的想法，思路清晰非常重要。經常思考，才能有自己的看法。加油！ 大羅在大羅城 我很想給出些建議，可...
我自卑 語言表達能力差 敏感 不會溝通 21年來自己和周圍的人還找不到我的優點，為什麼我會那麼差？
路人戊 盡量多和別人溝通，我也很不會交流，但是大學後，盡量去和交流溝通，時間久久一點就會慢慢改善的，並且不敢溝通可能和我心裡一樣。感覺有點自卑，一定要自信 陳 哈哈哈哈 在我跟你一樣的年紀的時候，我跟你一樣，也是這樣的。其實你身上優點很多的，只是我們大家一樣，沉迷在這個社會中，覺得只有社會認可的，才...