一線城市的教師與四線城市的教師有什麼不同?

時間 2021-05-12 06:02:13

1樓:我是一顆小星星

我覺得一線教師機會更多。我之前招教考到省會城市的好學校了,但是最後沒有去,我比較顧家吧,後來考了老家的小學。感覺接觸到的資源以及成長的機會都沒有一線的學校多,不過有的是小城市的那份安逸。

2樓:兩盞燈教育

從題主的問題來看,可能在猶豫是該選擇一線城市還是四線城市?兩盞燈教育,既在西安做培訓機構,又在陝西的各個縣城作輔導班。兩類老師剛好都能碰到,就簡單說明一下。

就職業發展而言:一線城市會有先進的教育理念,先進的教學裝置,厲害的同事,豐富的教研,優秀的學生……

就實際工作而言:西安市的小學老師跟縣城的一樣,都要每天備課,批改作業,處理學校的各種事情,做的事情大同小異,都是很辛苦的。

如果要在兩者之間取捨,建議選擇一線城市吧。

3樓:徐老師頻道

沒什麼本質的不同:

1、教師節都會收禮物,現在都不敢收卡。

2、好學生壞學生都有,有錢的,沒錢的家庭都能見到。

3、該關照的領導都會打招呼。

4、工資高的地方消費高,工資低的地方消費低,沒什麼區別。

5、都在聊老公,都在聊學生家長。

6、桌子上堆滿了各種小禮物,筆筒比筆多。

7、校長總是拉著主任說悄悄話,你推門遇到,他們滿面堆笑。

4樓:講究真實

一線城市的教師見識不一樣,如果是名校有機會接觸到頂層的人脈圈,而且也能接觸到很多教育前沿,對於下一代的階層跨越能起到一些幫助。

5樓:Constantine Shao

總體而言,待遇,教師視野,教學理念上,大城市教師要優於小城市教師。

但不排除有個別特例。小城市名師在各方面可能比大城市普通學校的普通教師要優秀。

6樓:藍天陽光的味道

硬體方面:一線城市經濟發達,可能在教育方面投入資金更多,如教室的裝置,因此教師可能接觸的新事物,新的硬體機會比較多。

軟體方面:新的教學理念,新的教學政策就比較早。如我所在的浙江就是新高考改革的先頭兵,各方面都是摸著石頭過河。所遇見的學生,家長層次和等級較高,因此教師的眼界和見識可能更長遠。

我既不是一線城市,也不是四線城市,但是作為教師嘛,估計大家都一樣,其實也差不了多少,都是為了孩子的終身發展為目標,為教育事業而奮鬥!

7樓:Reami

說福利待遇未免有點俗氣。

如果立志從事教育,並且奮鬥終生。就專業發展而言,一線城市會有更好的平台~更新的教育理念,先進教學裝置,厲害的同事,優秀的學生,給力的家長,豐富的教研,精彩的活動……

如果從社會價值的角度看,如果自己比較優秀的話,四線城市工作更有義務教育工作的價值,促進教育公平,公平,公平。

生活狀態可能也不一樣,一線的節奏更快,一線的壓力更大。

8樓:花開一樹為儂香

最大的不同也許就是工資和福利吧!

但一線城市的教師比其它的也要難考一些,門檻比較高吧,她們的硬體設施和教學資源相比其它幾線城市肯定也是好很多的。

其它的,作為一名教師,她們都一樣,都是站在講台上燃燒自己,照亮學生,她們只是所處的地方不一樣,但她們的職責和價值都一樣。她們的壓力和付出沒有可比性,因為她們都在同樣的崗位上做相同的事。所以除了硬性條件,其它的沒法比較!

9樓:檸檬甜

一線城市的學歷更高,因為當時報考的人多,競爭大,考上的肯定都是佼佼者。四線城市的小學老師有些甚至是專科,畢業以後說起來都是當時班裡學習不好的去當小學老師了,不禁為小朋友的成長過程擔憂。

留在四線城市工作,還是去一線城市,?

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