1樓：旅程-未完待續
有必要學
其實大學的學習，不僅僅是為了學那一點點專業知識，更多的是學習一種思維方式。在學習的過程中，會不斷的遇到問題，然後自己再想辦法去解決問題，這個過程中的不斷學習，不斷強化，為自己養成一種解決問題的思維方式，也許你以後的工作用不到你的專業知識，但是大學學習期間養成的這種思維方式是會讓你受益終生的！
2樓：海邊的五反田
幹一行愛一行啊親。
你現在是學生，主要任務就是完成學習任務。就算有其他想做的，在你不耽擱學習的前提下，完全可以去做呀，我身邊有好多同學畢業後都不是從事的本專業工作，但人家大學課程從沒落下過。
當然也跟我們是學生物的有關，畢業了各種轉專業，畢竟三百六十行，行行學生物。
3樓：
大學可以帶給你三個層面的收穫。
第一層是知識和技能。
從表面上看，或者從直接效果上看，大學可以帶給你專業的知識體系。你在某個行業可以具備專業知識，而這種專業知識將成為你的立身之本。所謂一技傍身，你至少可以有一種謀生手段，使的你有生存和發展的基礎。
知識和技能在短期內作用最大，但是現在知識迭代很快，大學所學會很快落伍。因此，中長期作用並不大。
第二層是學習能力和社會資源。
你在大學學習知識和專業技能的同時，實質上培養了你的學習能力。因為知識更新速度很快，你學到的東西，甚至可能畢業沒幾年就過時了。此時，學習能力就可以發揮更大的作用。
有了學習能力，你就可以不斷保持知識迭代，從而不會被時代淘汰。
同時，大學給你提供了很好的社會資源。包括老師，行業專家，也包括你的同學和朋友。這種資源因為與專業直接相關，因此可以直接提公升為你的職業素養。
比如老師和專家可以給你教授知識，同學可以互相幫助，學長可以介紹工作，朋友可以成為合夥人。若干年後，很多人會成為你的合作夥伴或者客戶。
學習能力可以助力你持續成長。而社會資源可以在中長期幫助你。
第三層是人的素養。包括眼界，思維，為人處世的方式。
作為塑造人潛移默化的因素，這是提公升個人競爭力的核心所在。我認為這才是大學的精髓，特別是好大學。
很多情況下，人的眼界和思維方式，是決定人中長期差距的決定性因素，而非知識，技能，人脈和學習能力。好的大學，可以給你更廣的眼界。你的行事方式，將不再侷限於一事一時，而會更為長遠。
所以，不要只著眼於第一層的專業知識。掌握學習能力，增加人脈，提公升自身素養才是關鍵。
4樓：「已登出」
哈利波特都看過吧
既然有能力上大學，自然要選擇專業
你選擇的，未必就是你以後生活必須的。
但你就是要選
只是魔法帽變成了行業協會
5樓：光輝壹課
所學非所用，在你身上並不是乙個特例。
不用糾結，也不用困擾，更不用否認。
學習是必須的，在學習過程中從模糊的人生追求中剖析出自己的具體追求目標才是硬道理。
從無知到具體是乙個漫長的過程，從具體再到勝利更是艱辛。
要學習，還要認真學習，更要全神貫注的學習，這將是你的人生主題，你的展現主題，人家要認識你，與你交流的主題，這就是我們常說的個人名片，也是神話般的個人含金量展現。
人，是乙個社會動物。既然是社會動物就離不開社會來往與交往。校園生活是乙個淳樸的交往圈子，當你從校園出來踏入社會，那麼你在校園得到的一切都將開始慢慢的化為變現能力，這些包括你的學習掌握，交往能力，事物分辨把握，等等。
最終，你會發現往往過程並不是自己所想的，而是如何經過以上綜合的條件反射把握發生的。
所以說，不用多想，這個世界總是給我們萬萬沒想到的結局，總是提醒我們是人，不是神。
好了盡情的享受屬於你的生活吧。
6樓：小龍
可以參考我之前的乙個回答：如果讀乙個專業不好就業，那讀來幹什麼？ https://www.
從事IC設計這一行，工作強度大不大？是吃青春飯的還是越老越吃香？？
今夜還吹著風 工作強度主要還是看公司和部門，總體來說模擬公司會比數字強度小一些。國內模擬好多公司都是在TI MPS工作多年出來創業的，所以很多東西都學的外企，朝九晚六，週末雙休。很多數字公司124晚上固定加班，週末單休，強度比較大。IC還是越老越吃香的，特別是模擬這種技術難度更複雜的崗位，前期積累的...
內燃機碩士，畢業不想從事這一行，該如何轉行？
楊毅 1 轉行第一步，是思考下一步的方向是什麼。選擇方向的決策依據有很多種，比如穩定，比如薪水，比如興趣，比如壓力，等等。但是，經過本人多年的生涯諮詢總結之後發現，每個人最終需求的東西，其實是內在的本能。只有本能，才能讓你在工作中產生內在驅動力，推動你長久走下去。脫離了這種本能，任何一種工作，你要麼...
如果以後想從事諮詢行業，那麼大學學什麼專業？
職道TopCareer 選你感興趣的專業，然後把GPA學到年紀Top 10 GPA做得高高的，拿到最好的獎學金，這才是最重要的。學不進去，都是扯淡。諮詢行業看候選人的學術背景，主要看重academic excellence，這個是主要的門檻。職道TopCareer 解密 想去諮詢行業求職，需要做哪些...