1樓：
我當然不懂日本的市場，可國內的情況，在坐各位也都是有目共睹的。
緣之空講了什麼沒人懂，一看見白毛黑兔子就都知道喊窮。
黃曼老師不就是標準的情節服務人設麼，先疊buff，然後套情節。就算情節都忘了，我也記得有個白毛自閉，有個金毛傲嬌。
同期的作品，同樣題材。都沒看過原著，只說動畫，我覺得《如果有妹妹》的故事水準要比《黃曼老師》高出幾個等級。可資料就擺在這。寫情感寫現實寫理想，就是打不過人家凹人設。
再看看前後幾年，
15年，骨王，小埋
16年，re0，阪本
18年，工作細胞，史萊姆
不是故事好的沒人看，但還是凹人設的要靠前。
就算萌二勢力也都被泛二淹沒了，可也還是比早就沉底的老宅要強的多。
2樓：靈色非聊
你都說了：漫畫劇本和遊戲劇本專業課。
這兩個載體什麼強，霓虹的方法是：角色設計強，而場景和故事化的東西弱。（你看看每年出版的插畫集日韓以人物為主，美歐啥都有。國內？國內有成型的插畫集風格？什麼妖魔鬼怪）
那日式作品好人設，或者說人物書面轉化角色能力棒，這是因為漫畫王國（鳥山明）的時候開創商業模式就是以人（鐵臂阿童木就是圓柱多，簡單好畫，快。）為本質。
往後不管什麼都定式定式，還好用。
同樣的大洋彼岸也是超英各種平行宇宙。
所以角色有優勢，國內，或者簡中創作上，因為傳統出版（死不長記性）式微，通俗統治者需要超長篇，於是故事地位上公升。直接結果是改編難上青天。
同時，如果是專業故事作者，你筆下人物記不住基本就丟出地球了。
角色比重高不高？角色和故事相互影響，血與肉關係，部分作品可用喪屍術：無血殭屍，或者血化血族。
但是你（個別天才除外）不行，凡人要玩凡人能過的方式，於是讓你多長點兒角色的肉是沒錯的，畢竟消費者第一時間不知道你身上多少血。
哈，什麼你信仰耐須蘑菇物語系列？魂術士蘑菇也玩得一手好人肉（角色）啊，特殊作品也建立在他們對於基本創作理論的超越上的。
所以你如果認為你是能夠一巴掌打碎霓虹式文化工業積累的超新星，那你去把黑深殘題材頭目給暴打一頓（《羅生門》類似）你們老師必開香檳慶祝→
每年都把你丟回學校問怎麼寫這種作品。
學套路是因為你不會套路，所以要學，至於之後，怎麼產生的套路，怎麼超越，怎麼更高更改，在商業上或者讀者口碑獲得成功？
看造化2333.畢竟你們老師沒署名，沒有版稅，你給學費，他想怎麼唱他開心，你能學多少給消費者甲方爹爹們變現多少，哈哈哈哈哈。
3樓：
簡單說這是種很「實際」的投機取巧的方式
角色是可以很直觀地賣出去的，故事則不一定。
做人設的時候固然要適當豐滿一下人物性格，背景之類，但你直觀地立個表面形象之後再慢慢追加也來得及，甚至後面還可以隨意反轉，包括性轉。
更關鍵的地方在於，越是形成產業鏈的地方，角色越好賣，故事則非常之難，且一丁點都不直觀。
短篇超短篇之類故事和人可能佔的篇幅差不多，但人做個小人畫個像就能賣故事你攤開幾百字起，密密麻麻讓人完全不想看……
4樓：火星古爾丹
故事跟角色大部分情況是和諧統
一、一體兩面的。角色性格通過故事表達，故事的發展是角色性格做出的選擇。
大眾商業作品通常都會塑造有趣的角色來吸引讀者（飯圈理論可以應用於一切事物）。好的作者設定好了角色性格、世界觀、事件後，角色經常會「自動推進劇情展開行動」，這就是所謂「角色活了」。但是有時候因為商業考量作者會做出一些並不合理的描寫。
所以無論是「劇情」還是「角色」，在高度商業化的情況下都會顯得有點微不足道，只有作者權利夠大才有更多的自主權
日本公立大學大學院國際關係專業中日關係方向能否推薦一些較好的學校或者老師
有間學堂大阪校 話不多說先上乾貨。根據過往輔導同學考國際政治大學院的經驗，日本國公立大學院序列裡研究中日關係可以考的學校和教授，從上往下排大概有這些 東京大學法學政治學研究科 公共政策大學院的高原明生老師 綜合文化研究科國際社會科學專攻的川島真老師 大阪大學國際公共政策研究科的南和志老師 北海道大學...
《海國圖誌》對中日本的影響？
lujun 一部舊中國對世界了解程度的報告。好比兩個人被熊追，了解你同伴能跑多快對熊了解多少，對制定之後的逃生策略肯定是重要的，重視那是肯定的。但說反響嗎，就算是巨大也不一定是正向的。日本本來就流行蘭學，有一手資料對比看中中國人整理的二手資料，就算得出中國吃棗藥丸也不奇怪。看圖說話，都1843年了配...
去日本學習動漫專業？
準備大學畢業後去讀修士的話需要提交作品集。這個在國內目前有專門的輔導機構。如果準備放棄國內正在讀的金融專業改去日本換專業，建議不要。還是把國內的好好畢業，正好這幾年在國內準備一下。喜歡日本的方式有很多種。如果未來準備去日本讀動漫建議京都精華大學，動畫專業很知名。題主專業是金融，日本留學學習動漫，可分...