讀書讓你對原有的歷史認知有哪些補充或更新?

時間 2021-06-02 16:49:13

1樓:Watson

2016/8/38

人民教育出版社《歷史與社會》九年級下冊中對新中國土改的描述是農民的生產積極性空前提高,隨著農民購買力的提高,生活有了明顯改善。以及人民出版社《歷史》必修2中對三大改造的描述是三大改造中農民踴躍報名參社。

然而我發現這並不完全是正確的。在柳青的《創業史》一書中有明顯的提及:土改期間雖然廣大的貧下中農和貧農有了能使其自食其力的土地,但是由於舊社會常年熬長工,自家缺少能夠長期進行耕作的勞動工具和牲口,所以他們仍需要看富裕中農和富農鄰居的臉色。

同時,他們會因為沒有像樣的勞動工具無法種出餬口的糧食而再次出賣他們的土地。所以在土改期間,大部分的貧農仍然沒有得到生活質量上的明顯提高。

同時在三大改造期間,富裕中農其實更本不想將自己的土地和、牲口和勞動工具折價歸社。因為這樣意味著自己將和一群貧農分多數是用自己的工具種出的糧食。那些踴躍報名參社的人都是些貧農,還有少部分迫於壓力的中農。

畢竟農民也是人,是乙個很早就出現並在歷史中存活最久,活躍度較高的乙個階級群體,他有自己自私的一面和階級侷限性。

所以,讀了《創業史》之後,我更真實地了解了1950到2023年這段我們這輩人極少了解的,同時也是材料不多,歷史書本的介紹框架性強這段歷史。讀書使我不在再去迷信書本。同時更好使自己的歷史思維更加理性,擴大歷史時間上的認知度,填補時間空白,最重要的是,減少意識形態對我分析歷史問題的干擾。

2樓:

1.在一本雜誌上看到的,周幽王並沒有戲諸侯來取悅褒姒,而是由於在當時宗法制度下廢長立幼引起了不滿才被滅了。而編出烽火戲諸侯的司馬遷當時被搞得很慘,恰好當時漢武帝的皇位按傳統禮法來說也是名不正言不順的,寫出事實有影射之嫌,所以編了一堆故事把鍋強行甩給乙個如我一般傾國傾城的美女頭上。

2.大概是讀語文課外讀物看到的。我們所熟悉的羽扇綸巾並不是諸葛亮的標配,而更傾向於是周瑜的。

而諸葛亮所謂的新官上任三把火,即火燒博望坡火燒新野赤壁之戰,則多半是誇張杜撰甚至移花接木的。

3.學科學以後知道的,伽利略並沒有在比薩斜塔上扔倆球,而是做了個非常先進的實驗。並沒有蘋果砸到牛頓頭上,牛頓是在前人基礎上通過其非凡的數學能力證明的。

著實讓我希望掉下來的是榴蓮從而不學物理的希望破滅了。

4.編不出來了,求yp讓我過orz

20160811

我打不出來引號和括號湊合看

3樓:姚舒揚

讀史書培養了我一種客觀公正的態度。以前看一些《三國演義》,很容易被羅貫中的親蜀情感左右,潛意識裡有了親蜀立場。但是,越來越多的事實告訴我一件事情,歷史的發展需要客觀的看待。

蜀國之亡,有其歷史必然,不論哪乙個朝代一統天下,只要能有助於歷史發展,不論他姓劉還是司馬,都是歷史必然大勢所趨,有其存在的合理性,而不能因為親蜀而反晉反吳反魏。

4樓:蒼藍水稻

2016/8/2

在初中課本的認識中,關於馬歇爾計畫始終是由於完全利益化的目的而驅使的,但事實未必會是如此。

作為乙個國家,如果真的是利益至上,美國不會做出如此選擇,至少不必付出這麼大的代價,也能達到相當的效果,所以可以說從某種程度上,美國的選擇也是出自人道主義援助,而非純利益化。

再者,據我所了解,美國對歐洲的援助是在馬歇爾計畫前就開始的,大多以間接的形式進行。如果只是為了拉攏人,完全可以選用更直接明了的方式,全部擺到明面上了,也顯得更加高風亮節,顯得更加慷慨,但事實上並沒有這麼做。

所以說,課本雖然可靠,但也有一些知識觀點過於片面或偏激,應該以更客觀的態度看待歷史。

5樓:大兮兮

2016/7/11

一直覺得自己不適合讀史書,對於我來說讀史跟讀故事沒啥區別。最多揣摩一下人物心理,我沒有那種將各個事件聯絡在一起綜合思考的想法與能力,所以書讀下來,收穫頗微。

只能說讀書讓我對人物的生平了解更為豐富了吧,人物形象更為豐滿了吧。。。(呵呵)

6樓:輝小灰

2016/6/38

一直以為明代時由於廢丞相皇權高度集中,然而到了萬曆年間,特別是在他年老後竟然連自己想立個太子都很難,被文臣集團一致反對最後以失敗告終。原來皇權的約束力並非人們想象中那樣大

7樓:戲言

讀書不多,《明朝那些事兒》就看了一兩本,其他有關歷史的書也看了一些,不多,就一點點想法:歷史課本上也許就幾段話,其中就有好多故事。就比如朱元璋廢丞相,其實是經過精心謀劃的:

坐觀李善長集團(淮西集團)與劉基集團(浙東集團)的明爭暗鬥,除去了劉基和李善長,借胡惟庸案件,徹底廢除了丞相制度。其中的爾虞我詐,勾心鬥角,不是一句「朱元璋廢丞相」能說完的。再比如漢武帝限制相權,這其中的種種也不是書本的一頁紙講得完的。

簡單來說,讀書讓簡單的書本內容變得更加豐富,讓我知道了文字背後的故事,知道了歷史人物不同的一面,讓我對歷史更感興趣。

就如當年明月所說:歷史原來是很精彩的呀……

8樓:七會八不會

讀書,其實是一種新的學習方式。它讓我們推翻了書本賦予的歷史人物的特點,自己去探索,去發現歷史的真相。幾乎人人都知道朱元璋的豐功偉業,卻不知道他的樣貌奇醜,早些年還當過乞丐,和尚。

沒有誰天性醜惡,也沒有誰沒有缺點。書本讓我看見了不一樣的歷史8/16

9樓:Crys

戰城南去年戰,桑幹源,今年戰,蔥河道。

洗兵條支海上波,放馬天山雪中草。

萬里長征戰,三軍盡衰老。

匈奴以殺戮為耕作,古來唯見白骨黃沙田。

秦家築城避胡處,漢家還有烽火燃。

烽火燃不息,征戰無已時。

野戰格鬥死,敗馬號鳴向天悲。

烏鳶啄人腸,銜飛上掛枯樹枝。

士卒塗草莽,將軍空爾為。

乃知兵者是凶器,聖人不得已而用之。

偶然看到這首詩,原以為是杜甫手筆,結果作者竟是李白。出於好奇,看了注釋,發現,這首詩抨擊的是統治者的窮兵黷武。元代蕭士贇《分類補注李太白詩》:

…「開元、天寶中,上好邊功,征伐無時,此詩蓋以諷也。」

從前一直認為,安史之亂是唐朝由盛而衰的轉折點。在安史之亂之前,唐朝一直是繁榮昌盛的。然而,查閱相關資料後,我發現,這種觀點值得懷疑。

唐朝在高宗、武周時期便已出現土地兼併現象,之後,土地兼併愈演愈烈,均田制走向崩潰。貧富差距擴大,大量農民流亡。身處「盛世」的百姓,未必能安居樂業。

唐朝自初期起,對外征戰不斷。一直為後人歌頌的唐太宗,統治後期也曾因征伐高麗導致國內發生起義。唐玄宗晚年,更是窮兵黷武,用兵不斷,消耗大量人力、財力,為人民帶來深重災難。

唐玄宗統治前期,勵精圖治,重用賢人。然而,晚年時,他重用奸人李林甫、楊國忠,導致朝政混亂。據《資治通鑑·唐紀五十七》記載,元和十四年,唐憲宗問宰相崔群:

「玄宗之政,先理而後亂,何也?」崔群對曰:「玄宗用姚崇、宋璟、盧懷慎、蘇璟、韓休、張九齡則理,用宇文融、李林甫、楊國忠則亂,故用人得失,所繫非輕。

」唐朝節度使制度本是一種有力的行政管理模式,對穩定邊疆能起到較大幫助。然而,玄宗統治時期,放任節度使坐大,導致節度使集軍政、民政、財政大權於一身,勢力膨脹,最終釀成安史之亂。

歷史有偶然。可是,大多數偶然的背後,往往有「必然」的身影。6/6

10樓:姽嫿

2016/6/5

歷史上有許多的富豪,而最豪氣的大概是石崇。

石崇王愷比富是西晉時期的乙個歷史事件。晉武帝統一全國後,志滿意得,完全沉湎在荒淫生活裡。在他帶頭提倡下,朝廷裡的大臣把擺闊氣當作體面的事。

在京都洛陽,當時有三個出名的大富豪:乙個是掌管禁衛軍的中護軍羊琇,乙個是晉武帝的舅父、後將軍王愷,還有乙個是散騎常侍石崇。

石崇來到洛陽,聽說王愷富有不禁動了攀比之心。有心與其攀比。《 世說新語·汰侈 》記載了兩人的鬥富過程。

石崇與王愷爭豪,並窮綺麗以飾輿服。武帝,愷之甥也,每助悄。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜悄,枝柯扶疏,世罕其比。

悄以示崇,崇視訖,以鐵如意擊之,應手而碎。愷既惋借,又以為疾己之寶,聲色甚厲。崇曰:

「不足恨,今還卿。」乃命左右悉取珊瑚樹,有三尺、四尺,條於絕世,光彩溢目者六七枚,如悄許比甚眾。愷惘然自失。

——《 世說新語·汰侈 》

在這篇記錄了石崇和王愷鬥富過程的文章中,有這麼一段。

石崇每要客燕集,常令美人行酒,客飲酒不盡者,使黃門交斬美人。王丞相與大將軍嘗共詣崇,丞相素不能飲,輒自勉強,至於沉醉。每至大將軍,固不飲,以觀其變。

已斬三人,顏色如故,尚不肯飲。丞相讓之,大將軍曰:「自殺伊家人,何預卿事!

」——《 世說新語·汰侈 》

這是「斬美人勸酒」的軼事,在《 世說新語·汰侈 》中被放在了石祟名下。而在《晉書·王敦傳》之中卻是這樣記載的。

時王愷、石崇以豪侈相尚,愷嘗置酒,敦與導俱在坐,有女伎吹笛小失聲韻,愷便驅殺之,一坐改容,敦神色自若。他日,又造愷,愷使美人行酒,以客飲不盡,輒殺之。酒至敦、導所,敦故不肯持,美人悲懼失色,而敦傲然不視。

導素不能飲,恐行酒者得罪,遂勉強盡觴。——《晉書·王敦傳》

兩書講的事情相同,但是開宴之人卻是不同。

那麼開宴之人卻是誰呢?

同樣的「斬美人勸酒」事件,但也是在翻閱了一些書之後,才明了事件的真正主人到底是誰。

11樓:

《阿拉伯的勞倫斯》

理解了英國這攪屎棍的名號真不是徒有其名,中東這近百年的亂局全是拜他所賜。

《機械宇宙》

人無完人啊,牛頓站在巨人的肩膀上雖然看得遠,卻也把人看得低了。

《巨人的隕落》

明知持續戰爭會散盡千金,家破人亡,但依然堅持,因為只有贏得戰爭才能壓榨戰敗者的財富,彌補自己的損失。

《國史大綱》

中國歷史的精神就是乙個講究血緣和身份的貴族地位不斷下降,講究知識與才德的士人不斷上公升,終於形成了乙個以士人貫穿全國上下的一套精神。

當整個士大夫階層變得都不敢再說真話,都只懂得向上獻媚,都只懂得向下欺壓百姓,這個時候,這個國家也就到了危亡的邊緣了。

12樓:離歌

對於歷史的種種問題,如果不去看史書,無法真正了解或是體會其中的曲折與真相。對於某些問題,平日的書中容易一帶而過;對於某個偉人來說,即使功過並存,書中也容易寫的功大於過。而我們平時並不會細究。

看完一本歷史書藉之後,才更加清晰對錯是非,也更客觀的評價乙個人。

9/25

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