1樓：
座標電子講一下這邊的獎學金評定規則吧
首先根據基礎性素質評分劃檔，再根據發展性素質評分在檔內排序。基礎性素質評分由三部分組成，學業成績70%，思想道德和身心素質加起來佔30%（這倆具體分別佔多少我記不清楚了）。學業成績由上一學年加權成績計算。
思想道德和身心素質分別由同學互評（佔比70%）以及輔導員評分（30%）計算。同學互評這邊，在班級內依照百分比進行劃檔（對應abcde，96 93 90 87 84，比例是15% 35% 35% 10% 5%）評分，輔導員那邊應該會另外算。至於互評的這一部分評分，我覺得就會比較看人際關係了，班級內比較活躍的，經常幫助同學的，或者承擔事務多一點的，同學互評的確會佔優勢啊，不可能說在班上什麼事情都沒做，還希望同學了解你給你高分嘛。
最後得出的基礎性素質分，來自於學業成績，思想道德，身心素質成績，一般操作是班委會把班上的成績進行統計，彙總到輔導員那邊會加權計算，最後劃檔（這個檔決定你在整個年級的位次範圍，比如前3%次9%等等等等），進行公示。
這個說完基礎性素質評分 ，再來說發展性素質評分，這個決定你在所劃檔內的具體排位。比如已經被劃在第二檔（基礎性素質評分排位在3%-12%），這時候就會根據各類加分項，決定你在第二檔內的具體排名。這個排名就是你評選獎學金的最終排名。
另外...這個問題我沒看見描述，我也不知道要說啥...就當是介紹了一下這邊的獎學金評定規則吧（霧）
2樓：
先占個坑。後續再詳細介紹。
基礎性素質中，學業成績佔65%，互評得分佔35%，互評比例感覺太大了，又有強制的等級比例要求（可看作強制正態分佈），導致一定會有人從中受益，也有人因此吃虧。
3樓：
就這麼說吧，都是班內評委暗箱操作，班長學委心委啥的為班級做過貢獻吧，他們有理由評分高點吧，但是名額就那麼多，咋辦？不就是委屈不是班委的人，不愛說話的人唄。就算你表現再優異，平時和他們怎麼聊得來，那對不起，班委就是有優先的權利，你不服不行，看淡就好，等他們去弄吧，反正關我屁事
4樓：
就說一句，我乙個降級的學生本來這學期的成績就不會排入獎學金排名，但是這些班委以為可以提高大家的評分就給了D的評價（雖然對我這次沒影響，但是可見某些人的內心2333）
5樓：
估計題主也是被互評分拉低了排名，我也是，其實吧，我覺得還是自己有很大問題的，你要想想為什麼別人不辭勞苦專門給你打低分，還不是乙個兩個，，，
6樓：Cheneey
除了有點複雜，感覺還不錯
有一些個人建議
0. 互評結果方差大或極值不合理時，需要移交學委重新評價1. 建議取消社團和某些組織職位的加分，水分太大。
2. 花點力氣調整個別獎項的權重，有些比賽明顯比其他比賽含金量高3. 加多少分讓行政人員算，別讓學生來
7樓：
泥電的政策一直這樣啊
領導們都沒啥腦子
獎學金本來是用來獎學的
結果現在是比關係？
還有一些莫名其妙的加分
班長團支書和會長加分一樣？
這個問題很大
8樓：
正常操作，保研三年加權成績排名13，但只拿過兩次1000和一次1500。最過分的是大一下我級排前5，大一學年級排前10，高興的不得了，然後開始想耳機是換im03還是im04好，結果經過一系列一堆班幹部學生會幹部和互評之後只拿了1000塊。
但值得慶幸的是你電還不會拿班幹部當保研加分項，最後該是你的東西還是你的。
9樓：
我是信通學院的，我們分abcd四檔，分別93，91，89，87。基本拉不開差距，所以我想說這是你們學院的問題，至於合不合理我就不知道了
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同清水河新生。我每天7 00起 也可以6 40起然後吃食堂 7 30出門走到場地7 45綽綽有餘 我們連放的晚 沒有抱怨的意思 自知搶不到車騎，也不好去和女生搶校園班車，就走路去吃飯 12 10走到問題不大，吃完飯也是走回寢室 1 00之前能在寢室舒舒服服的泡杯水坐下 1 10 1 50午休 2 1...
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如何評價電子科技大學2023年院士 傑青全部掛零？
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