1樓：Serious Joker
被現代教育制度異化了嗎
不知道題主排名如何。
但是如果只是學習機器還不算太嚴重
刷題機考試機什麼的，感覺好像就不太對了。
為了取得好成績願意付出什麼代價呢？
把腦子搞壞好像的確有點划不來。
勞逸結合吧。
2樓：是風吧
瀉藥就拿我自己來舉例吧。從小學到高中（現高三），除了小學是真的在快樂學習，從初中開始，為了學習，我真的放棄了很多，與同學的交流，各種社團活動，各種社交。但是我不後悔那麼做，因為我想達成自己的目標，就算目前你是學習機器又怎麼樣？
這不代表著你一輩子都是學習機器，大學之後你可以參加學生會和各種社團，並且那時候的你會更加自信。就目前來說，我想說，我想變成乙個學習機器。
3樓：高拾亓
我覺得那可能是因為你真正的高三還沒有開始吧。
語文老師和我們說：「每個人的高三都在不一樣的時間開始，有人在高三開學的時候開始，有人在離高考還有乙個月的時候開始，有的人啊，在高二的6月8號就已經開始了。」
對於我來說，我如果不學習的話，可能就是乙個一無是處的人了。
我沒有特長，學習也不好，頂多中游偏上。成為乙個學習機器並不是我的本來想法，我也想要乙個自由和懶散的時間，就癱在沙發上，看著窗外的Sunny，讓時間一點點流逝。
這算是我的終極目標吧。
做乙個學習機器如果可以讓我離我的終極目標更進一步的話，那麼就做啊。
4樓：原原笑盈盈
題主你給的資訊不多啊。首先要明確一點，你問這個問題的目的是什麼。
高三不本來就應該拼命學習嗎？如果你待在乙個省重點班中，學習的氛圍一定是很濃厚的。
所以可能你覺得學累了想放鬆一下卻發現許多人都在學習，這很正常。
但是一直學的做法卻是不可取的，學習更要講究勞逸結合。假如你是理科生，那麼刷題累了聽聽英語背背單詞也是一種休息，這提公升了效率又達到了休息的目的。
但那些清北學神學一天都不會累的就另說了，根據自己的情況調整，畢竟考上理想的大學才是目的。
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