初三學生沒動力 沒時間學習怎麼辦?

時間 2022-01-14 14:18:51

1樓:物理競賽蔡子星

沒動力可以理解,沒時間?

你完全可以接受自己沒動力沒時間的狀態,但同時你也要做好承擔後果的準備。

你要考慮清楚你是否能承受得了這麼下去帶給你的結果?

良言苦口對你而言只是雞湯嗎?

你有沒有想過你為什麼學習,是為了中考能考進理想的高中,還是更遠的目標,比如,理想的大學,理想的專業....

如果你沒想過,那麼我想你現在需要的不是時間也不是雞湯,你需要的是目標。

目標是學習和生活的方向,明確的目標會為生活和學習引導方向,就像是航行中的船,如果沒有方向,任何風向都是逆風。

人生也一樣,如果生活沒有目標,去哪個方向都是逆行。目標會引導去做內心一直渴望去做的那件事情。如果連做自己想做的事情都來不及,又怎麼能去做不想去做的那些事情。

目標的作用具體表現在以下四個方面:

指明方向。

目標的訂立為管理者提供了協調集體行動的方向,從而有助於引導組織成員形成統一的行動。所以,有人把目標的這一作用比喻為「北斗星」。

激勵作用。

目標是一種激勵組織成員的力量源泉。只有在員工明確了行動目標後,才能調動其潛在努力,使其盡力而為,創造最佳成績。員工也只有在達到了目標後,才會產生成就感和滿足感。

有學者曾研究了目標對打字員、司機、電腦資料錄入員、裝卸工人及某些服務人員的激勵效果,結果顯示,明確的工作目標可使工作績效提高11%~17%。

凝聚作用。

凝聚力是使組織成為乙個多成員的聯合體,而不是一盤散沙的重要因素。當組織目標充分體現組織成員的共同利益,並與組織成員的個人目標保持和諧一致時,它能夠極大地激發組織成員的工作熱情、獻身精神和創造性。當然,與組織成員的個人目標存在衝突的組織目標則可能削弱組織的凝聚力。

這從乙個側面說明,組織目標的制定是管理工作的一項重要內容。

決策標準和考核依據。

目標不僅是管理人員制定決策方案的出發點,而且是考核管理決策的制定和執行工作好壞的依據。組織制定了明確的目標,有關人員的思考和行動才有客觀的準繩,而不至於憑主觀意志做決定,憑主觀印象做考核。目標的重要性是不容置疑的,為此,就必須了解關於組織目標的一些重要性質、構成要素以及目標制定的基本原則和基本方法。

以上內容大家看著可能會覺得很無聊,甚至覺得是普通雞湯。但就是人人都明白的大道理,往往能做到的人非常少。

我作為一名物理競賽生,曾經的目標就是拿獎,保送....

每個物理競賽生幾乎都有這樣的目標,當然很多同學目標可能更遠更深刻,但是一切願望都是從完成小目標開始的。

那麼接下來給大家提幾個建立目標的方法,以便於大家明確自己的目標,更快的實現目標!

(1)目標必須是從全域性出發,整體考慮的結果,各分目標必須協調一致。

(2)目標層次要清楚,乙個組織的各種目標不是同等重要的,要突出關於組織經營成敗的關鍵目標,在總目標下再分層次列出相應的分目標。

(3)目標應建立在可靠的基礎上,必須是可行的,而不能是可望而不可及的,應建立在對組織內外環境進行周密調查研究的基礎上,有充分的客觀依據。

(4)目標必須是具體的,要便於衡量,而不是籠統、空洞的口號,應盡可能用數量表示出來。

(5)目標要保持相對穩定,經確定就要相對穩定,不能朝令夕改,同時根據組織內外環境的變化及時調整,實行滾動目標。

加油吧少年!翻湧吧後浪!

2樓:The sunshine

還是要好好學習,以前我也是沒把學習當回事,當你踏入社會了,你會發現學歷就是你工作的敲門磚,所以,一定要努力學習,你要被別人更加努力,只有你度過了你個時間段你才會發現,是真的會感謝曾經努力過的你!

3樓:不可知乎

作為學生,能說自己沒時間嗎?答案是不能!只能說自己的學習時間不夠。

沒動力,首先自我反省什麼原因導致的。如果是玩,那就得靠戒;如果是覺得難,那就換個方法(方法肯定得自己去了解和探索)等等。一句話,具體問題,具體分析。

(這句話高中必學)不明白根源,就很難解決病根。就算暫時好了,遲早還會出現。

4樓:使用者7713321501

加油學習,努力學習才會改變自己的人生,只有學習才會有更多的選擇,加油努力考上理想的高中和大學『加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油加油,我在這裡為你加油

5樓:jolyne

我初三就是沒動力學習的典型,本來努努力能考上省裡面數一數二的學校的,還是太浪,最後雖然混了個省級,但也就一般,當時初三畢業的時候,拍完畢業照就回家備考,那個時候突然恍恍惚惚,覺得自己失去了很多,浪費了很多,想一想為之努力了三年,為什麼不最後力挽狂瀾一把,所以趁來的及,交手機列計畫什麼的趕緊做了吧,好高中還是對未來影響很大的。

6樓:立花千鶴

本人也是一名初三黨,每天也不想學習,覺得很累,雖說我成績在年級裡還好,能進前50,上個我們深圳市的一本不是問題,但我每天也不想學習,你要清楚,不是你乙個人不想,沒有學生想學習,但每天我都在想,如果我不看知識點,不背理論,我會在幹什麼呢?只有乙個答案,就是玩手機,玩手機這個東西吧,得看你自己的情況,如果手機裡有讓你牽掛的東西的話你是忍不住的,你可以試著把手機裡會讓你有牽掛的東西都放一放,遊戲什麼的刪一下,你不要閒麻煩,這是最有效的辦法,因為我都懶的下遊戲,所以我刪完之後到現在快小半年沒玩過網路遊戲了,什麼都沒玩過,成績也在上公升

還有,你要清楚是什麼讓你不想學習,是因為你的學習不是那麼好,覺得自己壓力大,感覺放一會手機渾身難受是麼?那你可以試著在生活中找樂趣,比如打打羽毛球,打打籃球,多出門,實在不行吃美食,這個總行了吧,就嘎嘎吃,胖了沒關係,你乙個暑假就減回來了,用這些行動來代替你玩遊戲玩手機的時間,你就會覺得,時間挺多,每天我9點半下晚自習,回到家10點十分左右,回家後第一件事,就是想明天幹什麼,吃什麼,和同學說點什麼,不用急於讓大腦充滿知識點,你是不要去想其他事,欲速則不達你懂吧,就這樣,過一段時間,你會覺得其實學習沒有之前累了,反而會覺得學習並不是乙個累贅,而是你生活的一部分,一天不學習你就會覺得,哇!時間怎麼這麼漫長,不用像其他人到點幹事,遵從自己的內心,像去休息那就去,像去沖涼那就衝,像溜一會小差那就溜,只要你能做到我說的這些,你就會漸漸覺得學習沒有想的那麼累,反而會有點小快樂在裡面

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