如何看待大學三位一體招生?

時間 2021-12-28 21:42:01

1樓:思課教育

根據題主的描述,我想你是在講浙江省屬三位一體吧。

三位一體其實是一種綜合學考成績、面試成績、高考成績三者擇優錄取的一種方式。有助高校選拔、挖掘到有潛質的學生。

這與本身的高考制度並不相沖,只是給了考生多一種選擇。考生可以選擇只進行高考,不參加三位一體,這樣一來,並沒有加重學考的負擔。但是如果學生的學考成績優秀,則給了學考成績優異的同學多了一種機會。

並且,三位一體並不是所有的高校報名要求都很高,也有許多幾乎沒有要求的高校。

一般而言,三位一體報名門檻高的院校,其本身在浙江的招生高考分數也不會低。高報名要求,則是高校希望通過三位一體所招收進的學生是全面發展的。

並且,我相信只要學習認真,好好對待每一門課,學考想要考乙個好成績並不是很難。

三位一體的產生,給了考生多一種選擇。你可以通過三位一體進行穩衝保,讓自己的高考更有保障。並且,如果高考發揮出色,也可以選擇放棄三位一體的。

因此總體而言,三位一體對於浙江考生,利大於弊。

2樓:哥本哈根

「三位一體」綜合評價招生制度試點旨在建立學業水平測試、綜合素質評價和統一選拔考試三位一體的多元化招生考試評價體系,從而有利於選拔適合高校培養目標的學生,有利於引導中學實施素質教育。

糾正一下,三位一體不僅僅是為了彌補單純以高考分數選拔的不足,比如說高水平的幾所院校,門檻的確很高,但是它為高水平學生提供了更多上名校的途徑,比如高校在浙江省統考只招10個名額,那學生想通過統考上該校就很難,但如果參加三位一體,三位一體提供30個名額,那他上該校的機率就增加了很多。

此外,以學業水平考試等級折算分數雖然也是按分數選拔,但是比起高考的一錘定音,多了一些機會不是麼?即使你在高考中「小有失常」,沒能考上相應批次的分數線,只要你在高校自主主持的綜合素質測試中表現良好,仍有機會在提前批次中被心儀的學校錄取。你說有些人連報名資格都沒有,這個是必然的,高考說來說去就是乙個選拔的過程,三位一體能讓稍差的學生上尚可的學校,中等的學生上理想的學校,優秀的學生上名校,實在很差的學生只能走高職高專或者名落孫山,這也是高考的公平性的體現,努力的學生絕不是做無用功。

與其說加重學考壓力不如說是多元化的去學習,除了語數外,學生需要學習更多的課程去面對學考,壓力的確增大了,但對於不擅長語數外的學生來說,這何嘗不是乙個機會,況且大學專業五花八門,生物化學政治地理的專業比比皆是,多方位課程的學習可以幫助學生打好基礎,這也是很多大學希望看到的。

如何評價《三位一體3》?

彭與窪 一樣別出一格一樣讓人驚豔一樣讓人回味 繼承前兩代的榮光 最後卻因為資金不足硬生生砍斷了自己突破的那一步最後發布前的致歉也是讓人心酸 我們實在是沒有預算了 500w預算只能做到這個地步 很抱歉只能達到預算的1 3 我們能保證至少你能有6小時的遊戲時間 還好保住了口碑沒有突破也不算原地踏步 太多...

三位一體和自主招生有什麼區別?

JasonShengWang 一直以為是XX教的三位一體,後來看看,就是自主招生差不多,畢竟面試至少30 這裡面就有比較大的活動空間了,可以開口子了。 別了司徒雷登 最直接的特點就是自主招生很看獎項,根據2019年已經發出的各高校自招簡章分析,省一是起點,沒有省一沒有報考資格 目前除中政法外,中政法...

應該放棄三位一體嗎

建議報考。首先浙江省內三一好一些的學校專業普通錄取成績在620 640左右,如果通過三一錄取,成績一般比普通高考錄取還要低20 30分甚至是50分,對於預估成績在620以上的,絕對能起到很好的保底作用。可以有破斧沉舟的決心,但也要做好萬全準備。其次浙江省內三一看的主要是學考成績,學考夠了就能報,報考...