為什麼要給少數民族這麼多的優惠政策?

時間 2021-11-04 12:02:59

1樓:紈絝

作為乙個新疆的漢族人,這個問題陪伴了我六年好麼!回族才加十分算什麼,周圍的維吾爾族,哈薩克族,蒙古族,錫伯族等等等等都是加五十分的好麼!

不公平嗎?確實有,明明大家考的差不多,甚至有些還不如我,結果他們去的高中大學都比我好,這怎麼可能是公平的嘛。

可是一定要這麼偏激嗎?加五十分的民族大部分都有自己的語言文字,學習漢語對他們來說已經是一門課程,更何況還要用漢語的思維考試,這其實是有難度的。

另外有些民族比較佔便宜,他們基本上和漢族沒差別,可他們依舊加分,不公平,這一定是天底下最大的不公平吧!

可這個政策既然這樣出了就一定有它的道理,不管是漢化少數民族還是增強民族認同感,這些舉措都是必要的。樓上有人說的很對,政策是好的,只是有許多鑽空子的人。而鑽空子的人永遠都不會消失,所以無論怎麼改政策本質上都是徒勞的,反而不如現在這個政策能讓更多的人受益。

其實南疆有更多更多的優惠政策,這都是為了讓農村的少數民族接受教育,這對維穩太重要了!

總覺得跑題了……不過還是要再說幾句。

樓上有幾個情緒激動的,大呼不公平的,我真的是……唉,高考中不公平的事多了好麼,這麼個加分政策算什麼啊,北京上海什麼的大學收當地學生的分數比外地的低,援疆幹部子女可以在內地接受教育來新疆考試……

拜託,生活中不公平的事多了,幹嘛總揪著這個不放。

第一次寫這麼長,有不妥的再改

2樓:落日燈紅

我覺得我該回答一下這個問題,因為我身份證上面的民族後面寫的苗族。回到問題的本身,關於少數民族的優惠政策。在我的所有記憶裡除了高考那年多給我加了二十分外(其實我靠的分數線高處當時要求的分數線100多分),我從來沒遇到過什麼優惠政策。

相比優惠政策我收到的多數是質疑與異樣的眼光。如果說國外有種族歧視,那中國就是民族歧視(可能這裡說的有點誇張,但這種現象還是存在的)。很多無聊的時候如果大家聊到哪個少數民族的時候,人們眼睛就會出現驚異和精奇的眼神,瞬間會把他們的好奇心點燃,無知者會不斷驚嘆從道聽途說者口中傳出來的;「他們不洗澡」「他們吃人肉」「他們殺人不算犯罪」「他們……」然而這些東西都是他們從別人口裡聽來的。

我有個朋友每次給他朋友介紹我,都是先把我名字說後然後在變調接著說我是什麼什麼民族的。有時候我在想我這個人真沒特點,唯一的特點可能就是我是少數民族而已,可能有這一特點他朋友就能一下記住我了。有時候我覺得我挺對不起我們民族的,每次朋友同事問我,你們民族有什麼節日啊,你們民族的語言是怎麼說的啊!

你們真民族會下蠱嗎?你們民族會趕屍嗎?你們民族要吃豬肉嗎?

你們民族共老婆嗎?你們民族……我每次都只能和他們說其實我也不知道。我是真不知道,從我很小的時候我爸媽與周圍的人生活習慣與電視裡的人沒什麼區別啊!

你們過節我們也過節,你們說著流利說普通話,我們說著蹩腳的普通話。你們穿著商鋪裡名貴的服飾,我們也穿這從地攤上買來的衣服……當然我不能代表整個民族人。只是我也屬於上面所說的少數民族和我所感受到的少數民族政策以及大漢族給少數民族人民帶來的優惠。

3樓:

哪有教育公平,連課本都知道要倡導公平而背地裡把不公平叫相對公平。其實也挺無奈的。就好像一直是某初級階段。經過漫長的時間它還是初級階段。。。。

4樓:

一群人只看眼前利益,不加分如何加速少數名族受教育被漢化?

個人腦洞,模擬當年日本搞台灣一樣,先從文化上摧毀少數名族,待到都被漢化後再逐步取消政策

5樓:

我以前也不明白為什麼諸如醫生、警察和老師這種吃力不討好的職業社會認可度這麼高,反之商人和戲子好像都有點被看不起的感覺。

長大後看他們的收入,我好像就懂了....

6樓:

來自某少數民族自治區,我們一上高中老師就叫我們有能力的就把戶口轉成農村,能入少數民族的就入少數民族,以至於高考時不少人加了20分,確實不公平。

7樓:ou Mou

我覺得給偏遠地區,尤其是極端封閉宗教勢力嚴重的地區,尤其是南疆地區加分是好事,讓他們走出來接受更好的教育,不會被極端宗教以及落後封閉給埋汰了,也可以逐漸改變落後面貌

8樓:

想起我老師說的一段話:這世界太虛偽,以為是幫助弱者,其實是把弱者放在乙個不對等的位置。婦女的地位低,就給他個婦女節,兒童的地位低留給他個兒童節,老師的地位低(相對)就搞個教師節。

9樓:譚北北

這個政策一是為了保護少數民族文化,二是為了維穩,但隨著民族融合以及少數民族人數的增加是會漸漸消失的。

比如,在我大雲南,現在白、回、彝、壯、納西這五個「少數中的多數」是沒分加的,這五個民族的學生如果加了分的,基本是其它事項的照顧分或者「高寒少民十九種」「邊境少民」之類的少數民族照顧分。

所以,到外省讀書後,每次有人問我:「你加了多少分才考到我們學校的吖~」的時候,我都想,狠狠地,糊,他,一,臉。

另外,照顧分在成績裡是單列出來的,學校可以(明裡暗裡)選擇不承認。而且的確有學校不承認。

10樓:

乙個是程式性公平,乙個是補償性公平,然後被少數人的典型案例填滿,有一億的少數民族條件困難,然後有一億的漢族人條件困難,然後給少數民族加分你就高興了,因為其他的漢族人條件不困難,所以你就要在同等狀況下剝奪那一億漢族人的權利,所以這不是偏向於條件困難不困難的問題,而是針對於民族間的問題,2.精英向來是需要教育的,沒有教育就不會產生精英而只是更多的莽夫,加分政策是在提高少數民族精英分子的比例,長此以往是提高民族理解還是形成乙個恐怖的敵對勢力未可知,或許我們應該要正確理解為何漢族與少數民族之間長期存在的不協調到底是什麼原因,為何民族間的攻訐跟如今宗教間的攻訐如此相似,我們是否會認為在中國民族反倒成了一種宗教,我們是否會認為當年縱虎為患,沒來個一刀兩斷,如今反受其亂?何不來個鷸蚌相爭?

11樓:

我想大部分人應該也是並不反對少數民族加分,反對的是明明跟我們一樣是漢人的假少數民族鑽政策的空子,這不僅是對漢族同學的不公平,更是對真正少數民族的同學不尊重。

12樓:

呵呵,美國的少數民族(西裔--雖然已經很多人了--但是找工作申請大學都有優待哦、美國土著印第安人、夏威夷島人。。)也是一樣,加分

當然還有minority,黑人

華裔?不好意思,你的高考sat得比白人高差不多100 分。比黑人差不多高200分才可以哦呵呵

13樓:

第一,少數民族不一定生活在窮鄉僻壤,以北京為例,完全可以根據少數民族政策去附中讀書,高考與北京本地考生一樣。如果這樣加分應該按地域而不是民族來算吧,而且是你接受教育的地區來看。

第二,政策不只是加分。還有什麼少數民族骨幹政策,民族預科班之類的,不只高考那幾分。二本變一本,一本變重點,400多分和600多分的上一樣學校,你讓人家怎麼想?

第三,少數民族享受著優惠還一副完全不承認的嘴臉真是夠了。承認不公平有那麼難嗎?

14樓:SteveLuo

哈哈。感覺答主很多怨恨啊。

本人侗族,正兒八經的少數民族血統,而且是戶口是少數民族地區的少數民族。

但是基本侗族生活方式已經沒有概念,完全被漢化,放在人堆你完全不會認出我是侗族。說漢語說得比漢族人還溜。

確實,分數上國家給了很多優惠的。畢業也比較容易。但是,本人沒靠這些東西還是過得去的。

還有,有些少數民族地方教育真的很落後。

因為有國家優惠政策(一直捨不得轉戶口),我想說我和我的小夥伴們對偉大祖國認同感超強的,給了這麼多優惠,難道還不會有認同感嗎?哈哈

15樓:李覓搖

如果高考將來依然這麼考,加分依然這麼加,那麼會不會多年以後,戶口本上面寫漢族的人才是少數了。反正爹媽有乙個是少數民族孩子就可以是。

16樓:馬藍藍

中考加了五分,高考加了十分的不信教吃豬肉回族人飄過~~然則兩次加分對於我都沒有任何用處……

我不喜歡這個政策,人為製造區分。如果說有些少數民族從小使用自己本民族語言,而考試需要使用漢語所以加分也就算了,像我這種生活在大城市散居的少數民族實在不明白有什麼理由要加分,尤其是我除了身份證戶口本以外和漢族沒有啥差別……或許頭髮自然卷也算乙個差別……

17樓:kin Agioro

【另一方面。TG盲目照搬蘇聯經驗。給漢族加上了原罪—大漢族主義。

導致把仇視社會的不安定種子灌輸給少民。】往往這麼認為自己的人,都是心理有鬼的、要不誰會給自己定什麼原罪。這一點漢和俄真的很像,都是被少民欺負過還給欺負慘了,之後整治少民也沒少下很手,現在腦後不踏實了想著找不回來。

不可能了、純屬自己給自己的心理安慰而已。

18樓:知否知否

對目前排名第一的答案有些意見,「懶政」的表現確實有,但也不是簡單的一句「懶政」就能下結論的。少數民族優惠政策原因很複雜,本人能力有限,就不做多談了。但感覺和美國的平權運動有些相似,當然沒有準確比較過兩者的區別。

有興趣的朋友可以看看哈佛公正課,做乙個比較,自己體悟一下。。。哈佛大學公開課:公正

19樓:

加分這種制度簡直不能理解和接受。

考研的時候,有同學認真刻苦,分數也不錯但是還要辛辛苦苦面試。

而一點都不認真,懶散成性,去圖書館也是每天照鏡子的少數民族同學,考了200+,報南大沒考上,調劑到乙個非常不錯的學校去了。。。。

得知這個訊息,總有一種被日了狗的感覺。

20樓:周小助

的確是懶政,但是還能怎麼樣,少數民族聚集地條件的糟糕出乎你們的意料。嚴重的重男輕女,經濟狀況的差異。

首先不是單單按照民族,還分為地區。例如我所在的廣西,南寧的壯族加5分,在我們縣加20分。因為不加的話,大部分好的學校名額會被壟斷,差距太大了。

這樣的政策的確不好,但是一旦沒了,寒門永遠是高中後輟學打工,或者大家擁擠到城市去讀書,你可能會說為什麼要調節,因為乙個上了大學的孩子決定了乙個甚至幾個家庭的未來。

那麼,問題來了,不用這個方法,你行你來提出個建議,分教育條件?醜樣的時候故意考砸,並且細節操作會出現很多問題。由於各地系統不同會帶來的管理問題,腐敗問題,那麼還不如一刀切。

乾脆的剷除亂麻

21樓:

一說到加分,都義憤填膺。

怎麼不說就業率呢?

怎麼不說教育水平呢?

怎麼不說語言問題呢?

怎麼不說文化出版問題呢?

怎麼不說護照問題呢?

面對這些問題時,那些人呢?呼喚公平的人呢?

少數民族為什麼沒有變成多數民族?如何變成多數民族?

既然樓主作為 漢族 問出了第二個問題,那簡單說原因無外乎 人口數量落後 文化落後 生產力落後 戰鬥力落後。漢族不怕平等競爭。爭取在以上方面贏過漢族,大概可以實現題主的夢想。不過在作的過程中很大可能會刺激著漢族的覺醒和民粹化,結局請參考歷史.記得還得贏過其他本分生活,沒有擴張野心只有中國心的少數民族同...

為什麼少數民族可以加分?漢族不行?

少民加分實際上沒什麼意義,這個加分是提檔之前加,而大部分好學校都是超過100 提檔的,提檔之後按專業錄取時就會把這個加分去掉,所以如果基礎分不夠是仍然不會被錄取的。至少在華五這個檔次是這麼操作的。 奉先何在 因為1gat 2y 3s 4h,不知道某些肉食者是怎麼舔著臉說別人種族歧視的?同樣在城市裡同...

為什麼感覺少數民族受到了偏見?

誰告訴你阿拉伯語算是你族的文字的?如果提問者自認為自己祖上是外中國人,那也請你想一想,你們這群外中國人是怎麼心安理得佔著本地人的土地,還享受著超國民待遇的?思想不要太極端 漢家蘇定方 1.阿拉伯語以及文字,不屬於回族的語言文字,只是部分宗教場景使用,去掉阿拉伯語標籤就傷害到你的感情,那麼請問,你是中...