教育學333名詞解釋怎麼答呀,要答特點評價之類的嘛

時間 2021-09-14 17:19:30

1樓:山下繡花

我是這麼判斷乙個名詞解釋要不要答評價的:

如果名詞解釋本身的定義、作用、特點、分類這些已經能寫了,那麼就不寫評價了,除非這個評價對我們現在的教育教學有應用價值,如果這個名詞解釋只有定義和特點,而且寫不夠,那就寫評價。比如:

1.教育影響這個名詞解釋,我要答的三個要點是:

①與其他教育活動要素的關係:是教育活動三要素之一②含義:教育者作用於學習者的全部資訊

③作用:中介系統和橋梁,包括各種教育成分

2.實驗教育學這個名詞解釋就要答:

①代表人物:兩伊

②基本觀點:反赫思辨,應用實驗心理學,劃分教育實驗三階段,主張實驗、統計、比較的實驗資料改革

③評價:定量研究,唯科學主義迷途

至於你說的發現學習,它的評價我個人覺得是有教育教學應用價值的,就是這個評價對我們的教學有指導作用,告訴我們發現學習有什麼好處有什麼不合適的地方,要適當使用正確使用。所以建議可以答2-3點,評價的字數控制在50字以內。

這些方法建議可以聽聽徐影老師的課學習一下的。

2樓:莫汀4134

教育學333的名詞解釋大概要寫答題紙的五行左右,開頭要空兩格,按照一段話來寫。每一頁答題紙大概就是三個名詞解釋,回答的時候首先需要回答出這個名詞的含義,其他的內容就是選擇性的寫一些比較重要的,例如它的特點,評價之類的。名詞解釋背會之後,也可以進行默寫 。

3樓:旺仔牛奶兌點水

333名詞解釋一般有兩種型別,一種是你只知道其中的概念,其他附屬的可能不知道,這就需要你擴充,屬於擴充型名詞解釋。對於這類名詞解釋,你除了答基本的概念之外,還需要答與之相關的影響因素,特點,性質,發展趨勢。對於另一種名詞解釋,知識點很龐雜,這就需要你進行簡縮,提出重點即可,並且精簡答題內容,字數太多也是會扣分的,不像論述題答的越多越好。

總之,對於特點,評價等要素,答上更好,但是一定要進行加工哦。

4樓:嘻嘻嘻嘻

我去年333考了130多,333的名詞解釋我是分點答,概念加含義加表現或者評價最後再加上自己的論述,另外還要看你考的院校答題風格偏什麼樣,背誦的重難點也要是對準你那個學校的

5樓:阿瓜瓜瓜瓜瓜瓜

一般需要答定義、內容、特點、評價等,大概兩百字就可以了。但如果是本來書上內容就不多的那種知識點,可以答完之後再對比一下相關概念,這樣就比較完整了,也能體現素養~

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教育學邱邱 333是院校自命題的所以每個院校具體參考書是哪幾本,考哪幾科也不一樣滴 希望小夥伴可以先確定院校之後再針對院校的考試內容進行複習。教育學 王道俊 郭文安主編,人民教育出版社 中國教育史 孫培青,華東師範大學出版社 外國教育史教程 吳式穎,人民教育出版社 當代教育心理學 陳琦 劉儒德,北京...

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糖糖 對的。311絕對比333難。考的複雜考的深入。333的簡答題和論述題都比311考的簡答,沒有考的那麼細緻。而且311的選擇題考的很細緻,很多東西很偏,需要你大量的認真的看書。考察的內容細緻很多哦。而且每個學校的333都是自主命題,各個學校之間可能還有差異,311是教育部統一出題,真題好找一些 ...