1樓：高等數學
大學生數學競賽的題目深度比較大
這個幫助主要體現在：
1.思考問題的深度。競賽題目的深度普遍較大，這對鍛鍊數學思維等方面是很有幫助的
2.知識方面。大學生數學競賽初賽只考高數，決賽考80%的高數和20%的線代，這對於提高學生的高數做題水平是很有幫助的，而不論是考研數學幾，高數都會佔很大的比重
3.如果你能在比賽中拿到不錯的成績，那麼對你將來複試面試等方面是會有一定的加成的。儘管非數學組的含金量不如數學組，但是這個獎項在你將來保研的時候也是計入加分的
大一大二的同學時間比較充裕，準備準備數學競賽對考研肯定會有好處
如果是大三大四的同學，不建議為了準備考研數學而準備數學競賽，畢竟兩者的側重點是不一樣的，考研更多的是對基礎知識的考察，難題只佔一小部分，而數學競賽的題目平均難度較大（注意我說的是平均題目難度，這個時候肯定會有同學槓我說：「我認真準備了考研數學，結果競賽照樣拿到了很好的成績」，你這個邏輯本身是沒有問題的，但你要知道競賽的難題比較集中，而考研的難題只有20%左右，從平均題目難度的角度來看，競賽的難度無疑是大於考研數學的）
大學生數學建模競賽和大學生數學競賽哪個含金量更高？
費銘路 重點不在於含金量而在於得獎情況，能得國獎含金量高。數學競賽需要個人的積累，時間付出更多 建模需要團隊的合作以及一些計算機類的技能，時間付出相對少一些剛看到有個回答說建模含金量低是因為雙非得獎多我笑了，難道不知道每個學校有送國獎評審的名額限制嗎，所以得獎的985 211沒有那麼多，但是這是評審...
大學生數學競賽（非數學類）怎樣複習？
拉格朗日餘項 要學完 最起碼 高等數學 上 下 然後買謝惠民 數學分析習題課講義 陳兆鬥大學生數學競賽例題選解 等一路狂讀刷題.注意思考總結吧 函式極限連續 1 理解函式的概念，掌握函式的表示法，會建立應用問題的函式關係 2 瞭解函式的有界性 單調性 週期性和奇偶性 3 理解複合函式及分段函式的概念...
數模和大學生數學競賽可以兼顧嗎？
已登出 可以，不過一般情況偏向一邊 你很有興趣就能兩邊都學的很好 數學競賽注重思想與技巧，數學建模注重積累，我建模水平非常爛，但大二打完國賽之後的隊友都很厲害，是211的 源於 完全可以。裸考大學生數學競賽省一國二的飄過，數模的話說到底是掌握幾種方法就可以做，程式設計實力要過關。再把文學功底加強下拿...
2019 年美國大學生數學建模競賽（MCM ICM）成績出來了，你的結果怎樣？
Flyfly濤 喜提F吧，我覺得我現在對美賽最深的看法就是，工作量需要在摘要中展示出來，解決問題的思路是否可行，是否富有數學因素，寫作需要用美中國人的表達方式表達，翻譯結果的統一性，術語與題目的統一性。嗯。我覺得把這些做好M應該有了。嗯。我們是中北大學。第一個F獎。 得到了S，也沒什麼丟人的。畢竟百...
丘成桐大學生數學競賽獲獎對於申請國外大學PhD有多大幫助？
丘賽的成績一定程度上確實說明了你的水平。但我覺得學校的加成更加重要，你如果是清北的本科，能拿到好的獎牌，出國基本穩了。但是你本科不是這兩所學校的話，可能申請的平臺就低了些。比如14年浙江大學兩個個人銀獎得主最後都沒有因為丘賽的作用，但也去了很好的大學。武大表現很好的yh大神其實不差，但是申請沒有申請...