孩子五歲,暑假期間,同齡的同學就報了畫畫班,鋼琴班,真的有必要這樣嗎?壓力山大呀

時間 2021-08-12 02:52:06

1樓:溪兒zwka

這個你自己考慮

我是培訓機構的老師

直接離譜!

我是剛高中畢業,正好是美術生,就去培訓班當助教因為俺優秀,被分去教小孩子畫畫,當主教老師有個幼兒園小朋友!我直接離譜啊

小班公升中班的小孩子!

這麼點大

抓筆都不會抓

就來學畫畫

讓後聽他爸爸和另外乙個老師的聊天

他爸爸還想送他去學籃球

不是吧!!!

真的沒必要

小孩子畫畫確實不咋地,但是他們確實是越畫越好但是!我不建議你這麼小的孩子就去學些學那

如果有時間,我聯絡你可以多帶他出去玩玩

去旅遊都行,游泳啊都行,不一定畫畫跳舞

2樓:

經濟條件允許的情況下可以多報點課,但不要以投資的心態去看這件事,不然孩子家長壓力都很大。

孩子在初中之前都處於對社會的探索期,通過學課外班了解各個職業,學科怎麼運作的,了解除了考試之外還有其他生存之道,是好事

其實大部分家長是為了找個地方放娃而已

3樓:larme菓子

如果是說興趣班,要看你是想長期學還是暑期短期結束之後不上了。如果你只是想暑期上,建議那些運動類的,畫畫也可以,就是以玩為主。如果是雞娃,暑期班只是乙個開始而已,要想好之後漫長的路。

主要看你的目標是什麼,攀比是沒止境的。

我家小朋友平時有兩個興趣班長期學的,認真考級那種,所以暑期沒再報其他。多出的時間準備帶他多逛幾個博物館,玩玩什麼的,畢竟平時練琴,學習花的時間很多,沒什麼機會到處走走。

4樓:大白兔奶糖

我也是這麼大的時候上畫畫班和鋼琴,也不算壓力山大叭…主要是我本來就喜歡畫畫hhhh,然後練琴確實是很苦的…我媽天天逼著我練,有的時候會又哭又鬧,但貌似並沒有給我現在帶來什麼心理創傷,而且學到小學四年級的時候呢,我自己喜歡上鋼琴了hhhh,以前是練半個小時都嫌多,之後是能彈多久彈多久,不想寫作業……還有我幼兒園的時候我媽還給我報了中國舞,壓腿痛啊,每次都哭,後來我媽忍不了了給我退了hhhh,但其實當時應該學下去…不然現在身體就不會這麼梆硬了www

5樓:Wbiu

還有,我覺得畫畫班沒有必要給學前孩子上。之前有看過一本書叫做《培養孩子從畫畫開始》,裡面有提到小孩子很小的時候有豐富的想象力,如果太早學習畫畫的話,就會限制他的想象力什麼的,具體的記不清楚了。然後我兒子目前4歲,沒有學過畫畫,我自己也沒教過他,現在他還是「抽象派」,畫得大人是看不懂的,但是他每幅畫都可以講出乙個故事來。

有的小孩子過早學習了畫畫,畫一次公主得到大人的誇獎,接下來每次畫畫他只能想到公主,這樣孩子想象力就被框到「公主」裡了。可以看下這本書—《培養孩子從畫畫開始》,錯過會後悔系列。

6樓:要好好學習鴨

其實挺好的。長大到後面根本沒有時間學這些,我到初三幾乎就沒有再接觸過興趣相關的內容。初中也是只有週末偶爾有空去練書法,但也憑這個拿了幾個區一等。

可以說我的興趣特長都是小學養成的。現在畫畫的時候還無比悔恨為什麼小學沒有和我媽學素描。不過不感興趣的就沒有必要了。

我小學學葫蘆絲,到現在還是打不准拍子也聽不出跑沒跑調。小學生的潛力真的很大,我們之前高中海模比賽直接被小學生吊打

7樓:發酵的夏叔

我就不明白

這麼小的孩子,報的這些興趣班,為什麼家長都說累,雞。

分明人家只是去玩的,和玩泥巴掏鳥窩一樣,玩。

今日友善度不要了

去你的政治正確,為什麼玩毛筆,玩圍棋,唱唱跳跳彈個琴樂一樂,就比旅遊爬樹抓螞蟻低階?

千金難買我樂意,小朋友若是就喜歡弦管蕭嗩,不喜歡社交足球、憑什麼家長就得揹著「雞娃」「加壓」的惡名?

8樓:

我女兒很喜歡畫畫

暑假我給她報了兩個機構一周總共五節畫畫課。

就是去玩兒嘛,我壓根不care她畫得怎麼樣,只希望她多交幾個朋友,玩的開心。

9樓:

我家孩子就是學了很多的小孩

現在6歲了

畫畫,鋼琴,舞蹈,英語,游泳,(以前還有小主持人,現在停了沒學)

不是我要孩子學那麼多,是我女兒自己要求學的,她還想學樂高,輪滑,架子鼓等等,我們實在沒那麼多時間和精力然後給她勸退了

我們家,我和老公都很忙,爺爺奶奶帶得多,但是老年人帶不會陪她玩,她覺得無聊。而上興趣班有老師和小朋友一起,好玩又能學本領(她自己說的)

對於這些興趣班,我們不打算以後讓孩子走專業路線,所以也沒要求孩子要刻苦訓練什麼的,孩子學著也沒壓力。反而在各個興趣班裡都屬於表現很好的。

我同事的小孩,就屬於什麼興趣班都不想學的,以前同事也給她孩子報了幾個,但是孩子不想學鬧脾氣,那段時間他們全家都過得不好,後面就把興趣班都停了。然後她孩子就喜歡在家看繪本看書,自己畫畫,現在也挺好的。

所以報不報興趣班看你孩子的需求

至於以後,我覺得沒什麼大的差別。

10樓:梁靜茹給我勇氣

作為乙個曾經給娃報了很多暑假興趣班的老母親想說,真不是雞娃,就是想給娃送給地方讓我歇一會喘口氣,給自己片刻的寧靜。如果順便學到點啥,那就是賺了。而且寒暑假之前幼兒園門口就有各個興趣班的試課活動,一百元六節課之類的,真是比遊樂場還便宜。

11樓:時習之

不用有壓力。暑假我也給我6歲的兒子報了三個全天夏令營,網球,足球,科學實驗,每個一周。無他,花錢找人帶娃而已,隨便他怎麼混時間,反正是健康安全的方式。

總比看電視好。但這種是出不了什麼成績,我心裡很清楚。

所有能出效果的興趣都是要課後每天花時間練習的,孩子最多乙個特長能出彩就很不錯了。我身邊最厲害的牛娃,鋼琴小提琴花樣滑冰都很厲害,能得同組一等獎的水平,但那姑娘每天12點以後才能睡覺,鋼琴每天2h,小提琴1h,花滑一周四次。而且,還是在課後基本沒有文化課作業的前提下。

所以,要是出於競爭壓力,你根本不需要去報這麼多班。要知道那些報很多班的孩子大概率是不會出任何成績的。但要是不缺錢,也有時間精力接送,那肯定報啊,這對孩子來說就是換種方式玩,還健康,還能發現他們的興趣點。

12樓:桔子樹藝術教育

李玫瑾教授曾說過:給孩子報讀興趣班很有必要,既能讓孩子多才多藝,獲得加分項,又能增強孩子自信心和改善孩子對待生活的態度,對孩子的學習有輔助作用

有兩種興趣班可以報:一種是基於孩子興趣的,孩子喜歡才更有動力去學。另一種是基於孩子天賦的,如果孩子沒什麼感興趣的事情,就需要父母用細心去發現孩子「擅長」的事情,孩子有天賦,就更容易上手,更利於孩子對興趣班的堅持。

為孩子報興趣班要徵得孩子的同意,切忌強行為孩子強行做主,否則很容易引起孩子的逆反排斥心理。

因為孩子們的精力和注意力有限,同時報讀的興趣班過多就會分散孩子的注意力,盡量精選課程,深入學習。而上課地點最好能選擇離家近一些的,無論對孩子還是對家長,都可以避免路途中消耗大量的時間和精力。在學習過程中也要記得多給孩子鼓勵。

興趣班貴在堅持,長期的學習不僅僅是掌握一項技能,更是提高素養、培養良好學習習慣的乙個過程。

13樓:Osiria

我小的時候也是這樣,要上一大堆興趣班,什麼鋼琴,畫畫,聲樂,書法……老多了算下來有七八個,一整個週末都沒什麼空閒時間,累是真累,但最終穩定一直堅持學下來的就只有鋼琴,其實學這麼多最主要的作用是讓我涉獵多個領域多多嘗試,然後就可以找到最適合自己的,最喜歡的那個,後來學鋼琴也確實讓我受益頗多

14樓:股小肥

現在國內內捲的嚴重。電影院效應,第一排的站起來看,帶著後面的也要這樣,最後大家都站著看,票價還是那個票價,電影還是那個電影,試問累不累。

15樓:瑩瑩老師說鋼琴

現在家長都不想孩子輸在起跑線上,所以就會報各種興趣班。你可以看看孩子對哪方面剛興趣,感興趣鋼琴就學鋼琴,感興趣畫畫就學畫畫,針對某一興趣再重點進行培養。

16樓:如風

我娃滿5歲時,已經學滑冰兩年,足球一年,並開始學鋼琴。

我說這個並不是製造焦慮,而是告訴你,孩子上興趣班一定不能跟風,學就學好。

比起身邊的很多同齡孩子,我娃學得不算多,可是他現在快7歲了,上面那三個還在堅持學。

17樓:加油小R

壓力是大人的,孩子並沒有。

這個年齡的孩子,對什麼都好奇,都想嘗試一下,那就有必要給他們提供這種機會。年齡越大才越沒有時間去學這些,5歲是個比較合適的階段,後面根據學習情況保留。

18樓:咪咪喵喵

如果孩子喜歡,就報。

但是講好,中途是不能反悔的,比如看別人彈結他想換結他,不是不可以,考完10級再換。等過完10級,你讓他換說不定還不樂意呢。

我就是長期主義者,古箏繪畫拉丁都是從小開始搞的,中間有無數次想放棄,都被我拉回來了,目前在這三個方面的成績還可以。

也不用覺得搞這些興趣愛好會影響成績,當學不下去時彈會琴畫會畫,又可以了,而且效率還不錯

19樓:zouphy

這個問題量力而行,最重要的是要根據小朋友自身的能力去定製,如果這是小朋友的自發行為,那完全可以。如果有勉強成份就很沒必要。何為培養?

簡短的理解就是培訓,養成。培訓思維,養成習慣。

乙個人的思維習慣影響行動方式,乙個人的行動方式影響著將來可能夠獲得的成就。

優秀的人自由自己優秀的一些小習慣,也有自己自我放鬆的方式。

習慣性思考的問題就是你未來生活的可能性。

鋼琴和繪畫都是在鍛鍊,或是思維,思考。也是儲備知識的乙個小片段。你很難說將來發生的那一件事情就對他的人生起決定性的作用,但多多少少會有影響。

很多的科學人才基本都是全才,在德智體美勞各個方面都有不錯的造詣,它們之間是相互相成的。

而大多數的創意也是儲備知識的結果。也許你某個科研成果的獲得就來自某乙個領域,通過思維的碰撞,造就出來的。

而關於早晚的問題,其實只是小朋友能不能接受的問題。畢竟每個小朋友的啟蒙時間都不同。過去的家長很多連自己都沒有得到過很好的藝術薰陶,所以你很難跟他們說明白這對他人生的意義是什麼。

20樓:多醣sweet

希望所有的報班都能基於開發愛好,而不是跟風

希望孩子的藝術教育是能與她他一起保持長期堅持,而不是甩手掌櫃

希望孩子能認知到,藝術科目也和主科一樣重要,這樣當她他去面對藝術科老師的時候也能像面向主科老師一樣帶著敬畏的尊重

不求孩子理解未來,但一定要明白當下的責任和任務,希望他她明白,全力以赴做好當下,就是對未來的自己負責

希望孩子明白,任何的藝術課程都不是拍腦袋覺得好玩做出的決定,至少老師不希望自己被這麼對待,藝術課不是高階玩具

尊重孩子的學習意願,孩子的起步都不一樣,藝術科任何年齡都能學,但不是任何年齡的孩子都必須從同乙個低齡開始

晚學的孩子並不比早學的孩子差,學習的差距從不在年齡上,而是在用心的程度上

最愛孩子的一定是家長,是否能從孩子的實際出發,全看家長是否能清醒果斷理智地把握著孩子的成長線

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