1樓：「已登出」
這些名詞雖然都是比較抽象化的名詞，但必須要理解
這些名詞首先可以從字面意思來理解，比如水位，就是水的位置，也就是水面的位置，水面的高低。但要注意，不是所有術語都可以這麼理解的，比如封建就容易錯誤理解為封邦建國。
有名詞不理解是很正常的，比如很多人大學學了線性代數，也不能理解線性這個詞的含義。不明白就可以找老師問，他們肯定能讓你理解的。
2樓：臧復言
不理解怎麼辦，不理解上知乎查吖
以上為抖機靈，以下為正文
乙個概念或者是題主說的「術語」不可能是憑空出現的，學術中的術語都是用來幫助更準確的表達更準確的接受，所以術語一般不存在歧義，而且都有其相關的具體用途。所以理論上術語是要死記硬背的，但在實際中，對於相關領域的人而已術語都是在使用中自然而然記住了。
那水位舉例，水位是幹嘛的，水位就是為了康康這個河水/井水/水庫的變化情況。但是這些裝水的東西底一般凹凸不平，給測量帶來很大的麻煩，所以就選了個相對平面去說明其情況，反正相對平面下的容量不會變，水情的變化就很好描述啦～所以，水位是水體的自由水面高出固定基面以上的高程。固定基面分倆：
相對基準水位和絕對基準水位。相對水位從測站基面算起（我覺得就是有時候那水位離淮海基準面太近不好測）；絕對水位從國家高程基準（黃海基準面）算起。
再比如，題主提的資本，其實不是歷史學的概念，而是乙個經濟學或者政治經濟學的概念，呸，術語。西方經濟學認為資本是生產出來的生產要素；而馬克思他老人家覺得是剝削關係的體現。我們發現，其實對於術語的解釋後面還涵蓋著一套理論體系。
所以，想單獨理解概念是很難的，身為高中生有空可以看看一些理論類書籍是有助於概念的理解的，熟悉術語背後的話語體系術語自然就理解了。但在高中的平時學習中，我個人建議先把術語所包含的概念記下，在後面的學習中慢慢體會概念的作用，單抓深度容易走火入魔_(:з」∠)_
ps.最後說了一些毫無用處的做法，不愧是我。
最後補個吐槽，不愧是知乎我就解釋點概念還要審核_(:з」∠)_
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