1樓：逸竺
如果以後是讀研的話，績點高，有很大機率保研，如果以後想工作的話，面試是會看你的績點的，起碼好的公司是會看的，一定會看！不要說什麼自己本科雙非這種喪氣話，就算本科背景不好，你最後還是得和別人競爭，公司不一定了解你的課程，但是你的績點在面試官看來或多或少代表你的學習能力，這一點很重要！
如果以後是出國的話，那麼不用多說，就算有錢，但是國外好的大學申請對績點也是有要求的，與其到時間大四拼命重修刷績點，不如大一大二就扎扎實實的學好。
以上就是關於學習績點提的一點點建議。下面提一些綜合方面的。
比如一些成本很小的證書，計算機一級二級，有些學校畢業對這個有硬性要求，當然，這個也不僅僅侷限於office辦公，感興趣的也可以學PS，PR,程式設計如python等。
最後還是建議一點，一定要有乙個明確的目標，比如說，你如果想考研，那你是考現在的專業，還是說跨考別的專業，這些都要自己慢慢去摸索，不能為了考研而考研，最好是能找到自己最感興趣的專業去做，因為到時候考研，如果不是自己喜歡的事，是很難堅持下去的，甚至在考上研之後的學習中，也會覺得處處不如意。
具體地先說這麼多，不完善的地方多多包含，如有問題，可進一步提問。
2樓：飛一般的八哥
崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。
李憑擁有一技之長，彈箜篌。
你可以想想你自己擁有什麼技能，不好好學習，不參加課外實踐，不動手做實驗等等，現在讓你走入社會，能有什麼工作可以讓你去做。
經歷過高考，考上了大學，最不堪回首高中三年或四年的生活，多少苦痛都挺過來了，奈何看似輕鬆的大學卻讓你迷茫了，不知所措了。
沒有了昔日滿滿的學習動力，眼前浮華和美好太讓人安逸，沒有了目標也就失去了方向。一復一日，安逸和墮落摧殘了另乙個行動派的自己。
自己去發現身邊的同學，總有兩類群體：一是目標堅定，好好學習，課外活動也不耽擱；二是沒有目標，渾渾噩噩，什麼事情都不想做，當然除了網路遊戲之外。學霸和學渣的鮮明對比足足體現。
你或許可以不好好學習基礎課和專業課，但請不要考試掛科。請你好好去做實驗，鍛鍊自己的動手能力。請你好好去學習社會職場需要的解決問題的能力，比如office辦公技能、寫作技能、活動策劃能力、團隊協作和溝通能力等等。
能力在什麼時候都有其被用到的地方，不害怕它多，就害怕它少，甚至沒有。綜合能力的提公升是乙個漫長過程。當下你可以在某項能力上相當突出，但是光一項能力是遠遠不夠的。
你現在感覺廢了，及時發現問題的點趕快去調整，還有走出來的希望。當你真地感覺什麼都不想去做，世間萬物都和你好似無關的時候，除了你自己能拯救自己，還有誰能讓你從中走出來。
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