1樓：「已登出」
提到記單詞，一般人的反應就是背。其實記憶的方式是多樣化的，除了死記硬背還可理解性地去記憶。把單詞放到句子、段落、文章裡去記憶是最好的，這樣可以了解該詞在什麼情景、語境下出現及其表達的意思。
記單詞還應多重複，每天記憶，熟能生巧嘛！詞彙最好在聽說讀寫四樣裡去迴圈記憶。這樣就既記了單詞，又練習了四項技能。
一舉兩得。
2樓：一碟香酥
我有點不清楚題主的問題在於沒堅持每天背單詞，導致效果不好還是堅持每天背單詞，但是背的方法不太對，所以效果不好如果是第一種：那就很簡單，詞彙量這個東西，最關鍵的一定是積累，不論何種方法。推薦百詞斬和紅寶書。
我當時是兩個月，每天拿出3小時時間給單詞，半小時複習昨天學習的單詞，默寫或者默背都可以。乙個半小時學習新單詞。最後半小時把今天學習的單詞試著背一遍看有沒有真的掌握。
然後兩個月紅寶書啃完，接下來每天都用百詞斬日常維持熟悉感。三個月考完托福。
如果是第二種：不管你是按首字母背，還是按詞群被，都應該注重檢測學習結果。推薦我之前的3小時分塊詞彙學習，半小時複習昨天的，乙個半小時學習新的，半小時對今天新學習的進行檢測。
要注意在學習新單詞時，可以隨時進行發散式學習，就是你學了這個新單詞，應該立刻可以想到類似的已經學習過舊單詞，可以是意思接近也可以是長得類似，這樣你在回憶的時候其實相當於把舊單詞又複習了一遍。
3樓：巫泉
對於這些詞彙，考生應該分類記憶，並且一定要結合到所屬的場景和學科中聯想記憶。這種記憶方式的關鍵是必須對托福聽力和閱讀考題有大量的研究，從而統計出各類場景和學科的聽力或閱讀材料中出現的高頻詞彙，再分類整理分類記憶。一些有經驗的老師會為學生做這項工作，還會通過場景竄講的方式把這些詞彙有機的聯絡在一起，當時就是去了北京新東方學了托福詞彙班，你也可以去試試。
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