早戀的定義是什麼，多少歲以前算早戀？

1樓：皓月千里

在這件事上我想我可以以自己的切身經歷說一下自我看法

我也是經歷了早戀，父母是傳統的觀念就不同意活活拆散了。其實我是很反感父母對於孩子感情方面過度干涉。我是個很有主見的孩子我清楚我自己想要什麼什麼東西是我能做的。

他們總擔心會影響我的學業，但是真的不會影響，反而因為戀愛讓我身心愉悅有更大的動力去學習，成績還直線上公升。其實我一直很搞不懂中國對於學生戀愛的觀點。如果認為初高中的戀愛叫早戀那還拍那些校園電視劇集播出來做負面影響幹嘛？

如果說高中叫早戀那是不是意味著你前一天高中沒畢業處物件就叫早戀第二天畢業了再戀愛就不叫了。這有什麼道理什麼關聯呢？但凡是個正常的男女到十六七歲就是情竇初開的年齡，這在教育學，心理學都是不可否認的。

我想所有的老師學師範的都知道這一點。那麼為何在社會上還在提早戀早戀這個詞呢？要想到不只是中國的初高中生就叫孩子，美國西方國家的孩子就不是孩子了麼？

好多西方國家十五六歲性行為都不被約束，只能說是封建傳統思想一直禁錮著人們，讓人們進行思維定式。如果單純是因為怕影響學業，那要看孩子本身，如果是那種分得清主次的孩子是可以支援的。互相促進共同進步還收穫幸福豈不兩全其美。

而且，家長要想到的是孩子的人生是他們自己在走，也就幾十年的時光罷了，前三十年幾乎都在家長的安排下完成乙個有乙個計畫性的任務，這樣真的好累好累。與其管這麼多讓自己那麼累，還不如讓孩子自己經歷一場人生的挑戰，也不枉這幾十年的人生。多些經歷多些故事，珍惜所有愛的人畢竟只能愛這一生。

2樓：大聲道多群

1。影響學習和生活有的中學生錯誤地認為：「只要兩個人志同道合，談戀愛不會影響學習」，或者認為：

「相愛產生動力，促進兩人學習」，這些都是極不客觀的。實際上，早戀者往往以戀愛為中心，以對方為航向，感情為對方所牽制，學習沒有不分心，成績沒有不下降的，許多早戀者兩人交往雖然很隱蔽，之所以最終還是被家長、老師發現，主要的原因就是學習成績下滑引起家長的注意，追問之下，道出實情。

3樓：浮世清歡

(四）早戀會給學生造成嚴重心理傷害。美國科學家研究顯示，在17歲前談情說愛的少年人，由於無法應付初戀帶來的情緒困擾，將為日後患上精神疾患埋下伏線。 P

4樓：清爽一夏

呵呵....你出了所有分數,說明你真的遇到麻煩了我也才17歲....我也有女朋友,爸爸媽媽也知道了餓呵呵...

你現在要做的就是坦白!!知道嗎??你一定要坦白了不坦白的話,以後你和他的繼續交往是很被動的,很不好受餓你就和你父母直說了,而且要好好說說你有分寸的,說你沒有他的話成績可能會掉的讓他們給你一次機會,假如成績下來,就立即和他88的然後在家就聽話點吧....

一般的父母只要我們成績不下來就會同意的,而且不大過問的我以前也是這樣....但是我姐姐要我說粗來我就和嗎說了媽媽也沒罵我,幾和我說,學習必須放第一位的而且不要做讓你自己後悔的事!呵呵....

你可以試下的,必要的話(你認為值得)你可以威脅你父母一下.......比如絕食幾頓啊......都可以但是苦了你父母，但是也沒辦法的呵呵....

最後祝福你吧,加油我也打了好久.....給分吧!"

5樓：春淼

早戀其實應該是沒有什麼確切定義的。

不過愚人以為，在你真正認識清楚戀愛到底是什麼意思之前發生的戀愛都屬於早戀。

不過，如果不經歷一兩次早戀，誰又能真正認識清楚呢？

所以說，其實每個第一次戀愛的人，都算是早戀。無關乎Ta多大年齡，只在於Ta對於戀愛是不是認識不清/一無所知。

6樓：

我們從社會大眾的角度看，早戀的界限應該是最後一次高考。

如果你考了一次，那你考完談的戀愛，沒人說是早戀了，就算你才14歲照樣談沒關係；如果你考了之後復讀，就是算你20歲了，再談戀愛那還是早戀。

你說咱為啥要定義早戀呢？為啥不讓早戀？還不是怕影響高考，影響人生這最關鍵的一次嗎？

舉個例子，如果你高二自招成功了，你去談戀愛，有誰說你這是早戀應該禁止嗎？(當然你的物件不能是高考準備狀態)