1樓：踏月尋星辰
以山東藝術學院為例：
設計學院考試大綱
學術學位：
研究方向：01——05,11方向考試科目：751中外設計史 851設計理論751《中外設計史》考試大綱一、考試目的
本考試旨在全面考察考生對中外設計歷史的基礎知識及一般規律的系統掌握和了解。
二、考試基本要求
1. 準確把握世界現代設計歷史發展規律、特徵及基本內容。
2. 綜合運用中外設計史基本知識分析相關問題。
三、考試內容
第一部分：現代設計史
1. 現代設計的發展
2. 現代設計教育
3. 工業革命初期的設計發展狀況
4. 英國「工藝美術」運動
5. 「新藝術運動」
6. 比利時西班牙蘇格蘭的蘇格蘭的的「新藝術」運動7. 奧在利「分離派」與德國的「青年風格」運動8. 「新藝術」運動的平面設計發展
9. 「裝飾藝術」運動概況和特點
10. 法國、英國、美國「裝飾藝術」運動的發展11. 現代主義設計產生的背景
12. 現代主義設計的思想基礎
13. 包浩斯產生及發展狀況
14. 包浩斯的主張和基本宗旨
15. 包浩斯的貢獻
16. 美國的工業設計
17. 設計上「有計畫的廢止制度」的建立和流線型運動18. 消費主義與流行式樣
19. 工業設計的職業化和設計理論在戰後的發展20. 工業技術的發展對工業設計的影響
21. 豐裕社會與國際主義風格
22. 國際主義風格的發展
23. 西方當代設計的發展趨勢
24. 人體工程學的發展
25. 斯堪地那維亞國家的現代設計
26. 日本的現代設計的發展
27. 義大利的現代設計
28. 英國和法國的現代設計
29. 德國現代設計的發展
30. 荷蘭的現代設計發展情況
31. 西班牙現代設計
32. 瑞士的現代設計
33. 美國的現代設計
34. 國際主義設計運動的衰退
35. 後現代時期的設計和後現代主義設計
36. 現代主義以後的其它主要新設計風格
第二部分：中國工藝美術史
1. 原始社會的工藝美術（彩陶工藝、黑陶工藝）2. 商周的工藝美術（青銅器的製作、造型、裝飾、藝術特點）3.
春秋戰國的工藝美術（青銅工藝、漆器工藝、織繡工藝及其他）4. 秦漢的工藝美術（銅器工藝、織繡工藝、漆器工藝、畫像石和畫像磚）5. 三國兩晉南北朝的工藝美術（陶瓷工藝、織綿、金工和漆器工藝、蓮花和忍冬）
6. 隋唐的工藝美術（陶瓷工藝、染織工藝、金屬工藝）7. 宋代的工藝美術（陶瓷工藝、染織工藝、金工、漆器及其他）8.
元代的工藝美術（陶瓷工藝、染織工藝、漆器工藝、金屬工藝）9. 明代的工藝美術（陶瓷工藝、染織工藝、金屬工藝、漆器工藝、家具工藝）
10. 清代的工藝美術（陶瓷工藝、染織工藝、漆器工藝、其他工藝）美院考研直通丨課程安排資訊
山藝考研丨山東藝術學院，「教授級」導師介紹（一）山藝考研丨山東藝術學院，設計學院名師介紹
西安美術學院，設計藝術學院名師介紹
美院考研直通丨西安美術學院，油畫系名師介紹美院考研直通丨西安美術學院中國畫院名師介紹美院考研直通丨山東工藝美術學院油畫系研究生導師介紹851《設計理論》考試大綱
一、考試目的
本考試旨在全面考察考生對設計理論基礎知識及一般規律的系統掌握和了解。
二、考試基本要求
1. 準確把握設計理論基礎知識、特徵及基本內容。
2. 綜合考查運用設計理論基本知識分析解決相關問題的能力。
三、考試內容
1. 設計的基本涵義
2. 設計的領域和分類
3. 設計的組成因素
4. 作為邊緣學科的設計學的理解
5. 設計的目的
6. 設計的美學體系
7. 設計的文化特徵
8. 設計的原則
9. 設計的方法
10. 設計的程式
11. 設計的商品化特徵
12. 設計的實現手段
13. 設計的組織與設計管理
14. 現代設計教育的產生和發展
15. 現代設計教育思想與方法
16. 設計師的素質和能力
17. 中國原始社會時期工藝美術發展的時代特徵18. 中國商周時期工藝美術發展的時代特徵19.
中國春秋戰國時期工藝美術發展的時代特徵20. 中國秦漢時期工藝美術發展的時代特徵21. 中國魏晉南北朝時期工藝美術發展的時代特徵22.
中國唐代工藝美術發展的時代特徵
23. 中國宋代工藝美術發展的時代特徵
24. 中國元代工藝美術發展的時代特徵
25. 中國明代工藝美術發展的時代特徵
26. 中國清代工藝美術發展的時代特徵
27. 中國歷代典型工藝美術品的設計分析
28. 設計萌芽時期的典型特徵
29. 手工業時期的設計
30. 早期工業時期的設計
31. 成熟工業時期的設計
32. 後工業時期的設計
33. 當代設計
專業學位
研究方向：01——05方向
考試科目：611 藝術基礎 911專業理論911專業理論
一、考試目的
本考試旨在全面考察考生對設計專業理論基礎知識及一般規律的系統掌握和了解。
二、考試基本要求
1. 準確把握設計史、設計理論基礎知識、特徵及基本內容。
2. 綜合考查運用設計理論基本知識分析解決相關問題的能力。
三、考試內容
設計理論部分
1、設計的基本涵義
2、設計的領域和分類
3、設計的組成因素
4、作為邊緣學科的設計學的理解
5、設計的目的
6、設計的美學體系
7、設計的文化特徵
8、設計的原則
9、設計的方法
10、設計的程式
11、設計的商品化特徵
12、設計的實現手段
13、設計的組織與設計管理
14、現代設計教育的產生和發展
15、現代設計教育思想與方法
16、設計師的素質和能力
設計史部分
1、英國「工藝美術」運動
2、「新藝術運動」
3、奧在利「分離派」與德國的「青年風格」運動4、「裝飾藝術」運動概況和特點
5、包浩斯產生及發展狀況
6、包浩斯的主張和基本宗旨
7、包浩斯的貢獻
8、美國的工業設計
9、後現代時期的設計和後現代主義設計
10、現代主義以後的其它主要新設計風格
11、原始社會的工藝美術（彩陶工藝、黑陶工藝、時代特徵）12、商周的工藝美術（青銅器的製作、造型、裝飾、藝術特點、時代特徵）3、春秋戰國的工藝美術（青銅工藝、漆器工藝、織繡工藝及其他、時代特徵）
14、秦漢的工藝美術（銅器工藝、織繡工藝、漆器工藝、畫像石和畫像磚、時代特徵）
15、三國兩晉南北朝的工藝美術（陶瓷工藝、織綿、金工和漆器工藝、蓮花和忍冬、時代特徵）
16、隋唐的工藝美術（陶瓷工藝、染織工藝、金屬工藝、時代特徵）17、宋代的工藝美術（陶瓷工藝、染織工藝、金工、漆器及其他、時代特徵）
18、元代的工藝美術（陶瓷工藝、染織工藝、漆器工藝、金屬工藝、時代特徵）
19、明代的工藝美術（陶瓷工藝、染織工藝、金屬工藝、漆器工藝、家具工藝、時代特徵）
20、清代的工藝美術（陶瓷工藝、染織工藝、漆器工藝、其他工藝、時代特徵）
2樓：番茄炒蛋
我就是藝術設計專業的
公共課不用多說了吧
專業課的話就無外乎手繪和史論相關的嘍藝術設計還是太寬泛了
就像我們班也叫藝術設計
但是學生的話有環藝專業的、視覺傳達專業、產品設計專業、動畫專業的、設計管理、還有其他專業跨考的也有
手繪我是產品設計的，所以專業課就考手繪和理論手繪就是工設計手繪快題，理論考王受之的那本現代設計史論大的方向說完了，有需要再深入更新
3樓：不二叔叔
才大一，完全來的及。
看到日語第一反應就想到我有個同學也是藝術設計考研，英語不好選擇考日語，最後上岸江西財經大學的。
藝術設計考研考兩門公共課英語或日語和政治，兩門專業課手繪和理論
跨考藝術設計類研究生難嘛？
嗨皮的黑皮 只要你的目標院校是會招收跨專業考研的學生，那麼你誇考還是很有比藝術生有優勢的，首先藝術生的公共課，例如英語，政治等科目的成績都不太好，特別是英語，每年都有因為英語沒過線，專業分很高的人遺憾落榜，不過話說回來，如果你專業課沒有提上來，那你基本也是炮灰，畢竟專業科目的分數才是大頭，所以建議你...
為什麼藝術設計類是紅牌專業？
我非常慶幸自己選擇了 藝術設計 這個專業，但並未堅持從事設計工作。大多數 藝術設計 專業的學生，與我有著這樣共同的經歷。從這一點上來看，足見這個專業在中國國情下隱藏的矛盾性。除了哲學 心理學 文學外，藝術學是鮮少研究 人性 的幾個學科之一。人性啊，什麼是人性？什麼是人的精神？什麼是行為習慣？什麼是社...
日本藝術設計類院校有哪些？
日本青藤教育 東京五美位於在日本私立美術大學的塔尖位置它們分別是 多摩美術大學 武藏野美術大學 東京造形大學 日本大學美術部 女子美術大學 五所豪強學校縱橫聯合，經常在畢業季舉辦聯合展出。聲勢浩大每一屆畢業生六本木的美術館展示自己的十八般武藝好不威風。除了這五所英雄豪強之外東京還有君臨全國的國立美術...