1樓：叮咚英語課堂
語文需不需要一對一補課？語文是一門大科，占分比重大。同時，語文又是提分最慢的一科。
不過，再困難的事情也是有方法的，學好語文都有哪些方法呢?通常情況下，學習語文的好方法不外乎就是以下這四種方法：
① 多讀，就是反覆讀。
據說，豐子愷先生的讀書法稱為「二十二遍讀書法」，他對一篇好文章，前後讀22遍之多，並深有體會地說，把文章讀熟後，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應當就是記憶之本。
②強記，就是有目的地克制自己，進行記憶。
有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，並在使用中重新鞏固記憶。
③古詩文，背誦後更易理解，理解後還會記得更牢固
當然這需要毅力和恆心。久而久之，不但大腦資訊儲存得越多，而且會養成樂於記憶的好習慣。當然，強記和死記並非同一概念。
④ 勤寫， 不只是寫作文，那只是其中的一部分。
日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬於這個範疇。寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時，不看初稿就能寫完。
原因是，動筆綜合調動了各種器官，並進入記憶的高階階段，「好記性不如賴筆頭」不無道理。
我覺得語文補課還是很有必要的。
在選課方面，我個人比較推薦趣味性+互動性比較高的平台，俗話說興趣是成功之母，砸門做一件事情沒有興趣的話，就像是在完成任務一樣，做不到太好，學習也是同理。
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2樓：非加
可以不用的。五年級語文，是積累詞彙的乙個重要階段，多注意詞彙的積累。而且可以讓孩子通過多背誦文章來加強自己的語言積累。
課餘時間，應廣泛閱讀各類文學作品，提高孩子的修養。總之，語文的學習是要孜孜不倦的積累才能見成效。
如今的高中生需不需要補課？
可愛少女小高 瀉藥本高一狗覺得只要在學校認真聽課完全不用補課 除非老師的講課方式恰巧是你不能接受的，那真的完全聽不進去 如果想提公升自己的話可以多買練習冊做，補課不覺得很浪費時間嘛。我的高中上課時間是周一到周五7 30到10 20，週六8 00到15 10 重點高中額外收費補課 然後週日還有6 00...
網路一對一補課，有效嗎？哪家好？
說豪的幸福呢 疫情期間，大多數機構都轉為線上授課，如果是低年級是不建議網課的，孩子每節課的注意力是有限的，低年級可能還需要家長陪同學習，高年級的孩子自制力比較好一點，一對一效果還是不錯的，現在市面上的教育機構大多都有十幾年的教育經驗，師資應該都差不了，現在都有免費的試聽課程，建議是先試聽滿意老師再上...
中考補課報一對一有用嗎？
奮鬥的牛 先說結論 有用，不過有乙個非常重要的先決條件，就是師生配合，更關鍵的是老師。其實上一兩節課你就能知道這個老師能不能幫助你提分，能的話就嚴格按老師要求好好上課，不成的話就換老師嘍，知道換到適合的老師。一對一是最後的撒手鐗了，一對一都沒用那 大清還是亡了吧 遇見更好的自己 只要肯學就有用。你可...