1樓：踏雪
這兩句話並不矛盾呀。
好的老師，可以教給你優秀的學習方法，豐富的知識，也會用人格魅力感染你，用道德品質引導你。
但這些都需要「你」去接受呀。
如果提供給你知識和方法，你說：我不聽。
人格魅力和道德品質感化你，你說：別裝B。
再好的老師，也無法幫助你。
就像神醫也無法醫好不聽從醫囑的患者一樣。
2樓：Zone Jeeman
有好老師是運氣好，運氣好當然好得很。但是你也得做好在運氣不夠好的時候的對策，總不能老師不夠好你就不學了吧？按這麼個道理我現在應該在國內做清潔工當工具人。
3樓：好囧
當然了，有耳濡目染一詞。好的老師即使不追著向你傳授文化，也能言傳身教，讓你如沐春風。
說得魔幻一點，好的老師身上有好的磁場，讓人不自覺地想要向他學習，想要從他身上獲得一些東西，想成為像他一樣的人。
4樓：天馬行空的高鳴鏑
有句話說得好：師傅領進門，修行靠個人。所以自己肯學很重要。
你像要是把重點學校的老師請來給普通學校學生上課，老師上面講得一包帶勁下面每人聽也沒有用。相反，把好學生放到不好的學校裡去，他們一樣會學習好，會追著老師問問題，不斷地提高自己。但是，這並不等於就不需要好的老師了。
於好學生而言，他們經常會遇到一些高深的問題，彼時老師解答不了也是不行的。但也不是絕對的，我們高中乙個語文老師說他上學的時候語文老師水平就不夠，許多問題回答不出，只能讓他這個語文課代表回答，這使得他加倍努力學習，最終才成為了我們的老師。此外，一些好的老師會運用多種方式使枯燥乏味的課程變得生動有趣，以此來激發學生的學習興趣。
比如說我們高三數學老師經常上課說Chinglish來逗我們。總之，並不是絕對的老師重要或學生重要，二者同時努力才是最好的。
給我老師，我練的柳體，全靠自己悟的，我的字有什麼毛病嗎。
Afra 驪山語罷清宵半 單個字的字形有了。落款很漂亮。但是字，整篇大小和重心不穩。在練習不到位的時候，可以先有輔助線來規範。後期慢慢去掉輔助線。柳體講章法，結構，也很規整。你的字通體變化太多，所以看上去有點不太舒服。 嘆冽 從目前的點畫形態來看。筆法是向前邁進的，但是或許會有一點彎路。結字是有意識...
都說放不下前任是因為自己過得不好，可是我過得很好還是放不下，這又是怎麼回事
我也是，明明是我愛上別人，傷了他的心 談了7年多，準備結婚了 現在和新歡過的非常好，但我越開心想到前任就越覺得內疚，感覺我害他失去了一切，朋友也都勸我復合，好痛苦 射手座的姑娘都很勇敢吧，大學同班同學，因寢室大賽熟悉。他是乙個很Sunny的男生，表示意思以後，他說先處處看。其實，一直覺得自己配不上他...
畢業想自己創業父母一直讓我當老師？
小可愛 父母想讓你當老師無非就是想讓你以後工作穩定，如果你想自己創業應該把你的想法告訴她們，是那種詳細的創業計畫，比如哪方面的創業，可以發資訊寫信什麼的，讓她們多少有點安全感，沒那麼擔心。至於老師你反感就做你自己想做的吧，畢竟沒有興趣去當老師簡直是煎熬。但是創業是艱難而漫長的，你需要有足夠的資金時間...