當你到學校突然發現作業沒寫完你會怎麼化解尷尬？

1樓：哇啊哈噠嘿

唉首先說我是那種真的想做乖孩子而且也是老師眼裡的乖孩子，從來沒有不寫作業過，但的確有突然發現沒寫的情況。一般會趕緊補，晚點交給老師，來不及的時候會先抄上，然後當天自己再做一遍補上

2樓：碎女子

作為老師，我會希望你直接和我解釋說明原因，承認錯誤，下次用什麼辦法避免不再犯這個錯誤。（比如用記錄本記下每天老師布置的作業，寫完了就做個標記之類的。）並且告訴我作業什麼時候能補完。

3樓：Red

一定要保持鎮定，不要慌。

我本人的經歷是板著一張一本正經的臉，眼神要堅毅，最好表達出你要學習的決心，。默默的走到寫了作業的人旁邊，跟他要作業，然後回來抄，要拿一本書打掩護，時不時的看兩眼。手速要快，腦袋晃動幅度不要太大，不然會引起老師的注意力。

因為我學習還不錯，所以老師幾乎都信任我，覺得我會寫作業，但實際上我才是帶頭不寫的那個人。要是和課代表關係好，也可以適當賄賂賄賂。

4樓：白前

主動找老師說。。

我有次化學作業寫到一半睡著了，第二天交作業時才發現，然後就去給老師說了一下，她讓我補掉。

可惜我到現在還沒補完……

5樓：吳盛鑫

根據多年經驗，建議一定和作業課代表打好關係，本就是個關係社會，多幾個朋友做事會方便一點，對朋友講實話，拖延一晚的時間，再交上去！！事後請吃飯喝水什麼的都可以！！！

6樓：茉茗

能自己補完就自己補完，再不行就抄，真抄不完了就主動給老師說明情況：自己檢查作業的時候沒有發現，讓老師給點時間，一定補完。

7樓：咕咕咕咕

說沒帶來，但老師可能要你家長給你送來。上次英語沒寫就說作業沒帶回家下課補，雖然被罵了一頓但成功蒙混過關，當然這種只能用一兩次

8樓：驚蟄

趕緊借別人的抄啊，如果沒有時間抄，那就當沒寫唄，沒寫作業又不是什麼大事，你所有的解釋在老師眼裡都會是狡辯，以後補上就行了，罵就罵唄

9樓：猜吧

我贊同上面說的，主動找老師說明錯誤，不是被動的等老師檢查的時候才說。越主動越不尷尬，老師都不傻（從業多年的見多了，剛剛從業的是以學生的角度見多了），能主動找老師說明錯誤，更加讓人相信你不是故意不寫作業。

布置作業的目的是讓你掌握知識，鞏固教學成果，今天沒完成，就明天補上，只要不是經常如此，知識鞏固的缺口越積越多，總體上對教學進度影響不大，相比抄作業、撒謊等問題對教學的影響幾乎可以忽略不計。

人非聖賢，孰能無過？即便是聖賢偶爾的遺忘、失誤也是在所難免的，只要能勇敢的承認錯誤，並切實可行找的乙個避免以後失誤的解決機制（比如：將做作業排在課餘時間第一優先程度），根本就沒有什麼尷尬的感覺嗎……老師也不會因為這個就否定你，甚至還會因為你的誠實在心裡高看你一分，多乙份期許。