1樓：纏中禪
因為泛稱為藝術生的太水了，很多都是家長感覺文化課不行，再去突擊搞藝術弄文憑；再者現在大學盲目擴張，搭乙個草台班子，就胡搞藝術院、系，本身這些院系就被本部看不起；最後綜合院校招生的過程，實在是不堪，現在盡量聯考了，倒是能好了一點。總之這三項都避免的是正經院校、專業水準，那麼怎麼會看不起，羨慕嫉妒恨還來不及。
2樓：Chenxi
其實很多連詹姆斯，梵谷，霍金，周杰倫，這些都看不起。
整個理論物理，體育，藝術，哲學，都被很多人瞧不起，
而瞧不起他們的就是醫生啊，工程師啊之類，不要問我怎麼知道
3樓：yztyx
幾十年前，藝術生是最讓人羨慕的一群，在高中，在大學。無論是老師，還是學生。
如今，反過來了。
原因很簡單，
成績（能力、水平）和將來的發展前途差了。
差了就是差了，不要和我舉個例。
也不要說什麼老師不應看不起之類。
那是理論、理想。
4樓：江山
這是我的一點拙見，勿噴，有話好好說。
藝術生種類太多 ，以下內容，有例子就都拿美術生這個典型舉例吧。
第乙個方面。美術生里，那種真正喜歡美術，從小就訓練著，等著考試深造的人，大家心裡過一過有多少啊?? 我尋思著過沒過半還得去實證。
就我當年高中的情況而言，相當多美術藝考的人，並不是真愛美術的，而是貪玩好耍學習不怎麼樣，或者半吊子學習不怎麼樣，又不甘心考個二三本專科，就琢磨著高一二開始突擊那兩年集訓然後奔個藝校的，感覺投機美術的尤其多，我在想這些人是覺得繪畫很簡單，是個人拿起筆就能畫嗎? 不說這投機行為了，就那一兩年的集訓水平，他們夠人看嗎?天才是很少很少的，很多人以天才之名行平庸之事。
你說你辛苦，你辛的什麼苦，辛苦的結果怎麼樣心裡沒點b數嗎? 別說老師了，身為同學，我心裡也是不大看得上這類人的。
看不起的不是真藝術生，而是很多「假藝術生」，一顆老鼠屎都能壞了一鍋湯，更何況這湯裡老鼠屎挺多。（ps我挺羨慕會繪畫的同學的）
第二個方面。我覺得確實因為藝術生在初高中階段學習的時候，需要花費大量時間訓練專業技能（像美術集訓，我們有同學直接請幾月那麼長的時間），導致在校接受學習的時間或者消化學習的時間少，有些基礎知識以及素質修養灌輸不太夠。
有些囉哩八索，我的意思是，在同齡人都在學校裡接受基礎知識教育和修養眼界思維等等各方面提公升的階段，他們卻花費大量時間去做專業訓練，同時訓練的過程很單一單純，不像其他學生都在吸收繁雜知識（這個也不是他們的鍋，估計是藝考不同普通高考制度造成的問題吧，高中學業和專業訓練同時進行，必然有所犧牲，更別提專業水平本來就差的同學了），導致部分藝術生對比同齡人可能在文化修養方面——基礎知識，眼界思維，談吐修養等等相對欠缺，不絕對，但確實藝術生在學校接受這些薰陶的時間要少一些。
大眾不是有個stereotype麼，覺得藝術生文化修養低，感覺是有原因的，這個考試制度感覺就有問題呀......
——有朋友指出文化分值佔比不是越來越小，而是在上公升。這樣挺好的，就看制度繼續改革，到藝術生能學業和專業學習兩者兼顧就好了，當然投機分子除外。
5樓：仲如
第一種情況，真的是存在這種現象，也正常。老師也是人啊，人類自古就不缺偏見什麼的。
第二種，也許就是誤會。有時候，人與人之間的交往還存在資訊的誤讀。也許，並不是看不起，就事論事而已。
文化生看不起藝術生，藝術生看不上文化生，你們覺得如何看待？
隨遇而安 不請自來，剛剛看了太多關於文化生歧視藝術生的事情，我挺生氣的，其實藝考生中有一些人的文化，其實比文化課生要好，就比如我上高中的時候，我們畫室的一大部分，分數都能考在500分左右，是在空缺了八個月課的基礎上，我去集訓之前，分數是在600左右的，不是我們不學習，或者是學習差，都2020年了，我...
為什麼總有人看不起藝術生
簡單 現在很少有人看不起了吧，我身邊沒有這樣的人哎，我覺得會看不起人的人自己可能品行也不好吧，品行端正的人不會因為是藝術生就看不起覺得高人一等的.沒必要糾結這個. 專注 最常見的有兩種人，一種是認為學藝術文化課不高，臨時抱佛腳參加藝考考上大學，平時就是個學渣，而另外一種更加無腦的諷刺認為，藝術生畢業...
會有些人看不起職校生嗎？
瑞恩 這個是難免的，這也是社會現實，人們崇尚高學歷，但是當看到你的能力以後，就不一樣了，不要去在意別人的眼光，好不好自己知道，自己開心比什麼都重要 78652 當然會，我就是職校的，我馬上就要退學，去找學校了，職業學校本身就是乙個中中國人選剩下的，裡面什麼人都有，你敢相信現在還有人支援讀書無用論嗎？...