1樓：未聞花名
我也感覺是這樣，而且有的老師水平確實不咋樣，比如古代漢語老師音都讀不對，大學老師還很清閒。在我看來，大學就是你自己的學。
2樓：頑家
我目前大一，有時候也會有很迷茫的感覺。和高中只有乙個目標，每天都很充實的日子相比，大學給了我們更多自由的時間與空間。很多人都說大學靠自學，我贊同，但我們高中雖然乙個班的學生不也存在成績的差異嗎？
只是高中靠自學的時間比較少，而大學主要靠自學。大學老師都是有更多經驗和閱歷的，可能他們的專業知識不是最強的，但我們總能夠從他們身上學到點東西。
3樓：不方
大二在讀，看見這個問題想發表一下自己的看法。
大學與高中最大的不同在於知識內容的深度與廣度。
高中只是指定六門學科學習，反覆學習反覆訓練，教學主要是為了提高分數保證成績。分數的優先順序是很高的。而大學就不一樣，針對不同專業，制定不一樣的教學方案。
主要在於知識面的拓寬和所學專業的理解。這與高中的差別是很大的。
學生對課程是否感興趣很大一部分取決於課堂氛圍與老師的教學風格。
一般來說，能夠在大學上課的教授水平和能力都是非常高的。但大學教授之間講課的區別非常大，這也是非常正常的一件事情。大學中教授既有教學任務需要完成，科研任務也同樣重要。
有的偏向科研，有的偏向講課，不同的習慣決定了講課的不同風格，自然同學們對課程的感受和看法也就不同。
大學與高中的學習是很不一樣的，大學的時間分配非常自由，管理相對高中也寬鬆，但相對的，課程的難度與深度相較高中也有不同程度的增長。一節課的知識量在課堂中是很難完全消化的，課後的自學是很有必要的。
高中學習家校齊心，大學修行在個人。不斷提公升自己，沉下心來學習，積極和老師交流，我相信大師之大很快就能夠體會到的。
4樓：暮羽
大學裡面老師講課水平也是參差不齊的，有些老師的課堂非常有趣，遇到這種老師是你的幸運。但有些純粹就是照著課本或者課件念的，這種課被大家稱為「水課」。你現在才大一，以後也會經歷這些，習慣就好。
大學最重要的還是培養自己的自學能力，廣泛涉獵各種知識，而不要把自己獲取知識的途徑僅侷限於課堂。
5樓：真難啊
同大一，現在就在專業課上划水答你的題，我覺得你說的太對了。大學不僅是課程無趣，而且以後還有可能要考研，要繼續內卷，繼續做題家生涯，想到這裡，不禁感嘆，未來可期！
6樓：貓本奇遇記
我就是這樣，大學上課根本聽不進去，上課就是玩手機，玩的都不知道玩什麼了，考試完全就是自己看書複習，高中的時候都還聽的比較認真，大學跟什麼都沒學到一樣……
7樓：滕健為
從自己本身來講心裡面的目標和理想或許找不到現實抓手學習、工作、生活都不像高中那樣了有些同學可能苦於做事情不想開始有些同學可能苦於懷疑自己做事情是否有意義
或許可以多多看看書多去聽聽名人講座 211應該會有很多大師講座的吧其實這些事情也很難緩解現在的迷茫但它對未來是有意義的
淺薄觀點僅供題主參考啦
8樓：阿周不是歐洲人
其實現在大學學的東西只是專業裡的皮毛
甚至皮毛都不算
這個過程類似小時候學數學前背乘法口訣
無聊？你可以繼續深造
或者我猜
要麼是你天賦極高啥都會
要麼是專業太水啥都沒意思
為啥這麼多人覺得自己很優秀，明明絕大多數很普通啊？
一泓秋水一輪月 取決於她對優秀的定義以及對比的物件。比如我認為優秀是指事業上。而她們可能定義的是身材 臉蛋 圈子等。對比物件上，橫向對比周圍的人可能確實普通，但縱向對比優越感就來了。雖然不知道你問題為什麼改了。但話還是這回事，人的認知不同。 百夏 也不是說只有女性覺得自己很優秀，而是很多女性很自信，...
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