1樓：湘兒
讀非全日制研究生基本都是已經工作的人，大部分讀非全日制研究生的人都是在工作上遇到了瓶頸，覺得要提公升一下學歷才能打破這個瓶頸，又正好有那麼乙個可以邊工作邊讀研的機會，非全日制研究生對於他們就是值得的。而如果你覺得你的工作順風順水，那非全日制研究生就對你不是很必要了，但是你想考也是對你有好處的。
2樓：
我覺得非全不是沒有價值，是政策不夠規範到位，。它是給在職人士提高水平用的，不是給應屆生考研用的，但是現如今很多985的位置，非全一大堆，那些錄取不進去的考生都被推去調劑非全，這就很矛盾了，唉
3樓：
你如果是應屆生就不值得考，現在都是定向，畢業只能參加社招，還不一定認可。
有工作的話可以考，目前認同度不夠，當初專碩出來的時候也是一樣的，我相信非全日制研究生會越來越好。
4樓：鹽選成長計畫
對於想要在職場中更進一步的在職人士來說仍然是值得的，對於剛剛畢業第一次研究生考試失利或者已經拿到工作機會在猶豫是否考研的同學們來說，這個情況則因人而異。
首先我們要確定的一點是：就如今的形勢來看，非全日制地位的提高有很大希望。
自 2015 年，中國碩士研究生報名人數屢創新高，2019 年達到 290 萬人，2020 年首次突破 300 萬人，達到 341 萬人。
但自 2017 年非全日制研究生納入統考，招生單位就面臨了非全日制生源不足的問題。近兩年大部分院校未完成非全日制專業招生計畫，部分專業存在無人報考、無人上線、考生不願調劑到非全日制等現象。
對於應屆畢業生，或者是經過奮戰而落榜，但想繼續戰鬥的往屆畢業生來說，全日制無疑是他們的最終選擇，也是最佳選擇。
對於在職人員來說，在殘酷激烈的職場競爭環境下，很多人感覺到自己工作時的力不從心。長時間的壓力與焦慮讓一些在職人員想要提公升自身的學歷和能力。這時就會面臨乙個問題。
非全日制研究生制度確立以後，改善了同等學力申碩只有學位證，沒有畢業證的局面，含金量大大提高，是兼顧學習和工作的最佳時機。
另一方面又面臨著社會上對「非全日制」的認可度不一，考過後也存在著很多潛在風險，擔心無法得到認可。
還有一些報考全日制但是由於未被錄取而被調劑到非全日制的學生，就會面臨了兩大問題。
首先，如果放棄了「非全日制」，就可能要重新經歷一段更緊張和焦慮的歷程——二戰。
其次，如果不選擇，也有可能失去了就讀研究生的機會。
同樣也是對「非全日制」的含金量存在疑慮。
為什麼大家都會對「非全日制」的含金量產生疑慮呢？
舉例說明，比如日前衝上熱搜的「非全日制研究生」，上熱搜的原因是學歷為「非全日制」的研究生在經歷層層篩選後，到入職當天竟以「學歷不符」為由被用人單位拒絕接收。最讓人費解的是用人單位竟然說「從來沒聽過『非全』」。
因為類似的現象不止發生這一次，所以大家會對「非全日制」產生疑慮。
這種現象表明，因為對非全日制的認識度偏低導致了整個社會對其認可度也偏低。因為不了解而引起的誤會，往往就是一場尷尬的誤會。接下來我們就先來了解一下「全日制」和「非全日制」。
2016 年國家教育部針對研究生教育政策進行了改革，決定從 2017 年起，教育部會同國家發展改革委按全日制和非全日制兩類分別編制和下達全國博士、碩士研究生招生計畫；在所下達計畫內(國家下達的專項招生計畫除外)，各研究生培養單位可根據社會需求和培養能力自主安排已有學位授權點招生規模。由此，2017 年之後非全日制研究生就誕生了。而且全日制和非全日制學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。
注意：非全日制研究生不同於同等學力申碩只有學位證的現象。非全日制研究生雙證齊全，既有畢業證，也有學位證，雙證唯一區別為畢業證上的學習方式註明「非全日制」。
1.兩者界定
全日制研究生是指符合國家研究生招生規定，通過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式，被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他教育機構錄取，在基本修業年限或者學校規定年限內，全脫產在校學習的研究生。
非全日制研究生指符合國家研究生招生規定，通過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式，被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他教育機構錄取，在學校規定的修業年限（一般應適當延長基本修業年限）內，在從事其他職業或者社會實踐的同時，採取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。
2.報考條件
全日制報考條件是應屆或往屆獲取畢業證書和學位證書的畢業生，無需有一定的工作經歷。主要的報考人群是應屆畢業生和往屆未就業的畢業生。
非全日制報考條件會根據報考的學校和專業的改變而有所不同，有的學校要求和全日制同等條件，有的學校要求有一定的工作經歷。大多數報考非全日制的考生是在職人員。
注意：不管是全日制還是非全日制，工商管理、公共管理、旅遊管理、工程管理、教育碩士中的教育管理專業、體育碩士中的競賽組織專業必須滿足本科畢業 3 年，專科畢業 5 年才能報考。法律碩士（法學）專業不接受跨考，法律碩士（非法學）專業不接受本科專業是法學的考生報考。
3.選擇範圍
全日制和非全日制都可以選專碩及學碩專業。但是，在選擇的範圍上有差距。
全日制基本可以選擇除上述管理類及法學等的學碩和專碩的所有專業。
但目前大多數學校開設的非全日制專業以專碩為主，非全日制學碩招生專業相對比較少，可選性不大。因此，非全日制的考生在專業的選擇上具有一定的範圍限制。
4.學制和培養時間
全日制的研究生的上課時間基本都是在周一到周五（有專業也會安排週六日上課），學制在 2-3 年（學碩大部分為 3 年制，專碩為 2-3 年制）。
非全日制的研究生的上課時間大多安排在節假日時間。因此，相對於全日制的學生而言，非全日制的學習時間比較分散，學習進度也較為緩慢。學制設定也相對較長一些，一般為 3-4 年。
5.學費和獎學金設定
全日制的碩士研究生，學碩的學費一般為 8000/年，專碩的學費一般高於學碩，而且專業碩士學費按照不同專業類別，學費的差別也比較大。
獎學金方面，針對全日制的研究生國家每年都有 6000 元的生活補助，有關政策規定，用於資助全國普通高等學校納入全國研究生招生計畫的所有全日制研究生(有固定工資收入的除外)的基本生活支出。第
一、全日制的研究生每年都可以申請獎學金，獎學金的覆蓋面較大，部分院校的獎學金覆蓋率為百分之百。第
二、學校為全日制學生提供住宿條件。
非全日制的碩士研究生學費較高。因為，非全日制研究生主要以專碩為主，學費一般在2-5 萬元左右，其中部分管理類專業費用相對高一些，EMBA 專業達到十幾萬到幾十萬不等。另外，即使是相同的專業，各院校的規定也會有一定區別。
非全日制的研究生一般不享有國家用於資助研究生的生活補助，且大多院校並未設定非全日制的獎學金。（個別非全日制研究生院校為吸引優質生源，為成績優秀者設立了不同等級低的獎學金，比如設定了三個等級，其中一等獎每年獎勵 1 萬元，二等獎每年獎勵 6000 元，三等獎每年獎勵 3000 元。優秀學員可以拿到一定金額的獎學金，為自己減輕經濟負擔。
）學校一般不為非全日制的學生提供住宿。
說清楚了這些學制和學校待遇的區別，接下來我們來弄清楚非全日制的優勢和劣勢，以及為什麼非全日制和全日制同樣標明的是「統招統考、雙證齊全、同等效力」，但是在實際就業和工作選擇中還是會出現認為非全日制研究生學歷含金量不足的偏見。
6.工作選擇
5樓：泰祺教育
當然值得。
是不是值得報考，要從兩方面來看。一方面，是否對於自己的提公升有幫助。另一方面，外界是否認可。
考研對於自身的提公升肯定是有幫助的，比如學歷提公升、專業能力提公升、眼界提公升等等，非全日制的外界認可度，不能一概而論，以現在比較熱門的非全日制MBA來說，在不同企業的認可度不同，國企事業單位可能會受到歧視，而私企民企外企等單位大多還是比較認可的。
泰祺教育：非全日制研究生學歷，社會認可嗎？
6樓：xfy112233
如果在職那肯定值得考，這可是普通高等教育學歷。等以後含金量必然上公升，對職業發展肯定非常有利的。畢竟很多地方還是會論資排輩的，如果辭職讀全日制，那麼資歷很可能要重新累計。
如果是應屆生，那麼要慎重了。考慮幾個問題1有沒有信心二戰，2是否有合適的工作，3是否為非定向，4是否有名校情結。如果有滿意的工作那麼名校非全是不錯的選擇。
如果沒有工作，那麼如果打算二戰的建議二戰。如果打定主意不二戰了，優先考慮非全非定向。然後如果讀了非全定向，那麼請務必找工作，哪怕不是太好的工作也可以，應屆沒找到的，入學了繼續找。
總之盡量不要脫產讀定向非全。
7樓：幼兒園搶飯第一名
同等學力申碩呢也是報考研究生的一種，在職研究生，而且難度比較低同等學力申碩的授課方式也比較靈活，可以網路授課、或者週末授課、或者集中(寒暑假)授課的形式，不影響在職人員的正常工作和生活
而且有一些重點的院校是可以申請頒發畢業證的，三年之後，學位證畢業證一起到手。研究生學歷學信網也是可以查得到的。畢業證書和非全日制的是一樣的
這樣你的研究生學歷對你以後事業入編評職稱都是有用的
8樓：愛英斯塔
學費比較貴。
尤其是名校的，像北大滙豐商學院一年學費就得16萬吧，復旦的也不在少數。
這麼高的學費是普通家庭和普通學子難以奢望的。
如果畢業又能得到什麼？是一紙文憑還是優越的生活。似乎對於普通人來說得不償失。
然而很多公司高管自稱清北復交，很多學歷不也是金錢搭進去的效果嗎。
9樓：言九學長
這個問題新增乙個前置條件，就會有不一樣的情況。
工作兩年了，非全日制研究生到低值不值得考？和在校大學生考研，非全日制研究生到低值不值得考？
這樣子問，答案就會又很大的區別了。
我有個朋友，金融碩士考研，上了國家線但是沒有被全日制錄取，最後走校內調劑，成功被非全日制錄取。但是這個朋友最終選擇放棄了這次就讀機會，奔赴工作崗位。
第一，因為應屆生對於非全日制還有很大的偏見，覺得非全日制沒有全日制有用；
第二，非全日制學費比全日制要更貴，應屆生覺得划不來。
但是2023年以後，教育部要求，非全日制碩士研究生原則上只招收定向生。
通俗的解讀就是：我們開設非全日制研究生的意思，主要是為了給已經參加工作的人開設的。
所以說，如果你是問「工作兩年了，非全日制研究生到低值不值得考？」
那麼我的回答會是「值得！」
現在的社會就業壓力大，越來越多的單位對招聘人員的學歷要求逐步提高，特別是在某些企事業單位，在晉公升方面，把學歷卡得死死的。你沒有學歷就是晉公升不了。
而且很多考生是因為工作了一段時間以後，覺得自己學到的知識不夠，非常的渴望能夠再通過學校去學習和提公升自我。非全日制的研究生還是乙個非常不錯的選擇。
非全日制研究生只在週末或者節假日的時候，進行課程安排或者集中授課。但是所學內容並不會應為你是非全日制的學生而進行放水（甚至有些院校某些課程安排非全日制研究生和全日制研究生一起上課。）
如果你考研上岸的院校是一家比較好的高校，還有一件價效比很高的事情，那就是你的校友！
優質的院校帶來的優質校友，最終能帶給你的反饋，這不是用金錢能夠衡量的。
所以非全日制研究生，值不值得考，就要看你的先決條件是什麼。對於在校生考研，確實不算是乙個最佳選擇，但是對於工作了一段時間以後的考生來說，是個即不影響工作，又不影響學習提公升的好辦法。
非全日制研究生真的不值得讀嗎？
aaa 我替非全申明下 你說非全有水分？這麼說吧，現在非全與全日考試時間 考試題目都一樣的 統一國考 錄取分數線也是一樣的 和專碩分數線一樣 那為什麼老子要讀非全而不讀全日制專碩？因為，老子工作好幾年了，再讓我回學校上三年，而且這三年不賺錢還花錢，我肯定不願意啊，還是讀非全好，又能拿學歷 雙證 又能...
26歲讀全日制MBA值不值得？
友課趙巧老師 26歲離20歲迷茫的自己已經過了6年，離30而立還差4年，這個時候沒有達到自己理想的高度就會時常引起對自我的懷疑，於是又一次的迷茫。我想樓主不是該問26歲該不該讀MBA，而是26歲該不該做出改變。經常逛知乎的肯定知道知乎上不缺勵志 勇敢的跨界大神 槓桿青年等人物，每個人都會想用他們的親...
覺得自己可能考不上全日制研究生，考非全日制研究生可以嗎？
張老師說在職研 當然是可以的啊！所謂的在職研究生，也就是現在的非全日制研究生，含金量的話確實沒有相關專業的全日制的高，但是也是有很多考的價值的。首先，如果你現在工作已經相對穩定，想要公升職加薪，很多單位都是有學歷要求的，這個時候一般你已經畢業二到五年甚至更長時間了，考全日制的研究生無論是複習時間還是...