1樓：笑笑
我也是呆了六年的學生，二中初中活動很多，校外的去青島，去泰山，去曲阜，去坊子，好多地方，還有校內節日，體育美食節，科技節，藝術節等，最喜歡體育美食節，自己做了東西買，掙了錢當班費，全班吃大餐，晚上有晚會，全操場瘋狂，又蹦又跳，還看節目，我最愛模特秀看帥哥了，嘿嘿，元旦晚會一起嗨，關燈蹦迪。初中還學一門樂器，真的很快樂。到了高中不會動不動就有個活動了，畢竟時間緊。
但與其他高中相比，還是多多了，光校內節日好幾個，還有六十五公里拉練，元旦晚會。我們有校本，選自己感興趣的東西學，我學過縫紉，版畫。也報過物理，補補弱科。
高一高二體美節，元旦照常嗨，平時節日照常過，時不時有個講座。高三上學期有體育課，下學期與世隔絕。但之前已經夠快樂了，不奢求更多，畢竟有公升學壓力，也不想玩了。
還有，我們每週都有閱讀課哦，直到高三下學期都沒停。這可能是昌二文科好的乙個原因。不過理科也不差。
我們還做計畫，有成長日記，學習檔案，自己規劃學習。如果你來了，一定用好它們。總之，昌二值得你來，但不代表來了結果已定好，不付出努力，神仙老師也幫不了。
這是乙個跳板，它有能力為你提供乙個好的平台，為你全面發展助力。
2樓：
別的不說了，體驗就是，讓我叫你趙爸爸？想都別想呵呵。一入學不管是趙校長本人還是班主任都跟我們說要稱呼校長為趙爸爸，我當時就覺得不舒服。
我爸含辛茹苦把我養這麼大，怎麼乙個高中校長還想來分一杯羹讓我叫你爸爸？真是搞笑死了，你是給我免學費了還是給我生活費了還是養我了？試問讓學生叫你爸爸之前你有考慮過孩子家長的感受麼？
我要是孩子爸爸就會有種革命果實被竊取的感覺。
3樓：wanzg
對於一件事物的認識，總是有好有壞。說實話我的成績在二中並沒有多大提高，甚至落後於原先比我不好的同學。但我也知道這並不關學校什麼事情，因為我當時雖然理科不好但還是選擇了理。
還有有種東西叫做合適。在二中提高其實的不是成績，而是各方面的發展。通過高考會發現，在同樣情況下二中學子的發揮會更加穩定，心態這方面就要好很多。
來到大學一點兒也不誇張的說，除了上課比較自由外，和二中沒什麼區別有些方面甚至還不如～。並且離開校園後你會發現二中學子的優勢，至少是競選，演講這一方面沒的說。並且通過3年，或6年的培育，二中學子在人群中是可以一眼被發現的。
總的來說，我是十分感謝二中的。現在也是十分想念，想念我的老師，真的很難再找這麼敬業的老師了。
4樓：HyerB
2016級進入昌樂二中學習，2023年高考，其實昌樂二中真的是乙個學習氛圍輕鬆，課外活動較多的高中。在昌樂二中，有許多外地學生（我也是其中之一），可能有些外地學生來了之後發現自己好像沒有以前那樣在班裡名列前茅然後受到打擊，又或者說高一高二管不住自己，其實我也管不住自己，沒有老師看著就聊天，有老師看著就想辦法聊天。但是關鍵是自己要定好位，有自信，有那種自己肯定能做好的自信，不然啥也白搭。
最最最關鍵的是乙個月一放假我感覺超級煎熬。而且學校經常和一些教育界的大佬合作，努力方向準確且超前於其他高中，我感覺比較厲害了。
5樓：蛋皮崽子
今年的畢業生，首先想說一句話，有自制力的來，沒有就算了，來了也是白來，最後還會說學校的不是！學習是自己的事，在昌樂二中老師會引導你學習，而不是填鴨，學生有大把的自習時間，如果有規劃的能力事半功倍，如果沒有自制力，這些時間全都可以用來玩，關鍵在自己。關於貧富差距一定是有的，畢竟全省的學生聚集在一塊，關鍵在人情，像我們宿舍就很和諧，其中既有貧困生，也有礦主兒子，但同喝一口麵湯，同吃一包薯片，情誼深厚。
關於藝體，反正在我班沒有老師規劃的藝體生，都是自願參加，甚至有個同學學了乙個月藝術不合適又回來攻讀文化課老師也是盡職盡責。今年從5月份開始老師上自習全程陪同不會就問，當時特別感動。至少今天的我不後悔！
6樓：風中之翼
我就是昌樂二中的畢業生，06年畢業，後來復讀了一年。我入校的時候可是優質生源進去的，但我的高中成績一塌糊塗就是被昌樂二中毀了。學風浮躁，學生貧富差距很大，造成攀比嚴重（當時東營、濟南學生家庭優越，貧富差距很大）。
另外，二中特別可以會吹牛。比如我參加07年的高考，我們班級一共60個學生，可以上本科的大概有40人，其中通過文化科考上三本線的班級有20人，另外的20人全部都是體育生，藝術生和文管生。（當時的時候的本科率不像現在這麼高，當時山東的本科率大概20%多，現在都60%多了，所以在當時顯得昌樂二中的公升學率貌似很高，但是其他的學校沒有如此大範圍的動員學生去學體育、文管和藝術）。
老師為了自己的業績，動員所有的邊緣生去報體育、文管和藝術，從而提高自己的本科錄取率真的害人啊！我的好多同學都被老師忽悠這麼上了大學，現在畢業了後都很後悔，因為自己根本不是藝術、體育和文管的料，都要從頭再來再學其他的專業。總之，我後悔選擇二中，如果還有一次高中的選擇機會，我會選擇乙個學風樸實、貧富差距不大的公立高中。
另外，我所熟知的許多初中的優質生去了二中後，高考不理想的比比皆是。高考還是選擇乙個傳統一點的學校比較好，二中的教育太花銷了，不符合教育規律，搞了許多東西就是變著法的讓學生玩，如果沒有好生源的底子的話，二中一定會垮掉。
7樓：Willow
在學校呆了六年，今年畢業，以前沒發現和別的學校學生有什麼不同，也就是我們沒有作業，活動多點，學校不是以老師為中心而是以學生為中心，老師很尊重學生，體諒學生，愛護學生，上了一年高三才有了更大的感悟，我們的高三比起別的學校學生開心很多，沒有所謂紅色大條幅高考決定我們一生之類的，我雖然成績沒有多好，但學校真的是超棒的，家長們也不用過多擔心。
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肖申克的救贖中瑞德從監獄中出來有沒有想死的心思？
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