基礎差該如何學好高中數學

1樓：林間一盞燈

我結合自身經驗，歸納總結了一些學習方法，下面我就來講一下如何學好高中數學。

方法—：題型總結

從近萬道高考真題及模擬題中，尋找規律，梳理出高考筆刷題型，指向性高。

（例如：導數壓軸題的四大題型，選擇題必考的2個考點）

正確題型總結：

就拿導數這一章來舉例，我們將近3年來，導數這乙個知識點的題目都總結出來，整理好的好處是什麼呢？

我們拿導數的零點問題來舉例，這道題我們根據答案可以解析出這類題的解題步驟是什麼，然後我們根據這個步驟去練習這類題型，直到熟練掌握。

方法二：思路探索

思路生成的過程有三個層次，第乙個層次是聯結（Tie）：結合在一起。第二個層次是聯絡（Link）：

彼此結上關係。三個層次是聯想（Associate）：由於某人某物而想起其他相關的人或者實物。

上面的說法好像很籠統，不是很理解，其實總結一句話就是我們通過實物的現象去看本質。

就拿一到幾何體來具體，問題是現在有乙個三稜柱和四稜錐，他們所有的稜長都相等，現在選擇乙個完全相等的面完全粘在一起，得到乙個多面體，問總共有多少個面。

那麼一般的同學會怎麼做呢？一般同學都會找到兩個面，然後粘在一起，然後去數多少面。但是思維比較敏捷的同學會聯想乙個特殊的三稜柱，從中間切一刀，剛好得到乙個三稜柱和四稜錐，中間那個面是重合的，那我們就可以得到答案了，是5個面。

方法三：解題方法

解題方法的重要性在於它會直接影響你的做題速度，因為高考的時間有限，我們如何在最短的時間內做完題目，並且拿到滿分，那麼做題方法就十分重要了。以下的只是舉例，方法大家平時要多注重總結。

方法四：刷題

我們可以將刷題的同學分為以下3類：

第一類：「正漏斗」型，就是不經過任何篩選，有題就做，每天在花大量時間刷題，費力但是效果差。

第二類：「倒漏斗」型，會有些篩選，根據考綱來挑選自己要刷的題，雖然是有些進步，但是篩選下來題目也是非常多的。

第三類：「總結反思」型，這樣的同學首先會根據考綱來挑選自己要刷的題，然後根據題型總結出規律，再去刷題，這樣可以去掉一些重複的題目，還可以做到舉一反三。

所有總結下來，我們刷題要達到的終極目的：精選刷題，考什麼刷什麼；有序刷題，形成解題策略；巧妙刷題，讓題感公升級！

最後，祝你學習愉快！

2樓：乙隻很兇的貓

不請自來

對於高中數學不要有恐懼心理，我高一的時候數學48，那是19年以來考得最差的一次，所幸經過高三一年的努力，高考上到了135。

個人的理解吧，高中數學的題型都很固定，三角函式、圓錐曲線、排列組合、立體幾何、數列等等，都很成模組和體系的內容。

1、最關鍵的就是要上課好好聽老師講課，學生更容易接受老師的語音，而不是書上乾癟癟的文字（高一就吃了不聽課的虧）。在課上聽明白70%-80%更有助於自己的複習，不然一點沒聽明白啥都不能複習。

2、然後就是老生成談的複習，複習有很多方式，講課上做的筆記，回家了之後多看幾遍，老師課上講的公式，自己多推幾遍。記筆記的目的不是為了翻筆記做作業，而是讓自己加深對於公式的記憶。

3、對於作業吧，老師布置的作業肯定是不夠的，畢竟現在都在提倡減負，但事實上想要更深程度的理解，那課下的輔導資料也是必不可少的，推薦可以去做做高考必刷題，分模組做。而且及時改錯非常重要，要明白這道題的解題關鍵才是明白了這道題的做法，甚至可以推廣到其他題的應用上。

4、這一點其實沒有前面3點重要，因為自認為高中數學不太那麼需要天賦，很多時候120、130都能通過努力平時的積累達到，在努力面前，天賦沒有那麼的重要祝好