1樓：萬歆鈺
看你怎麼理解「學」這個字了。
首先不考慮那些不需要學，英語水平就很高的，比如英中國人、美中國人、加拿大人……
學字母歌也是學英語，學雅思托福也是學英語。
不出意外，後者的英語一定比前者的好。而前者一定比不學的好。
但前者之間、後者之間內部作比較的話，很難說。
2樓：Avril
帶了一定兩個字就有漏洞，對嗎！
怎麼評定英語好？
是口語？寫作？翻譯？聽力？交流？教授講解？哪方面的好？
總結起來，回答就是，不一定。
比如我自己，過了專四專八，但是我的翻譯不太行。
英語只能作為一門工具來學，還是要多掌握其他技能啊！！！哭唧唧
3樓：Frank
從比例來看，英語專業的人比非英語專業的人英語水平強。如果英語專業的人英語不如非專業的水準強，我覺得這人肯定有問題。不是態度就是能力問題。
4樓：Ithink
不一定呀學習總是有個循序漸進的過程的，剛開始時每個人都「差」
可是倘若此「學」乃深造之意，自然需要一定的「基礎」
其實有需要就去學，沉進去才能浮出疑惑的水面
5樓：Jkf
這個問題很複雜。一，何謂學英語？到何程度？
二，英語好的界定。因為前兩個問題很難界定，所以三，學英語和英語好沒絕對關係了。可以發現，學英語的還不如不學英語的大有人在。
且，可惜的是，現在有學英語天賦和熱情的沒學英語專業，而英語專業的未必有天賦或熱情。
6樓：笙笙
感覺不一定嘞，學英語可能考試考的好，但是說不出來，也聽不懂，甚至可能連考試都考不好。。。。
但我身邊的人英語都說的不錯，我覺得是語言環境的原因，因為我身邊的同學很多～人，大家交流也經常使用英語，所以這樣的話口語表達和交流是沒有問題，考試的話，還是有一點點難的。
所以想要英語表達好，放在語言環境下，就會好很多！！沒有語言環境可以先把語法詞彙學好嘛，這樣雖然可能表達的不是很好，但是能表達呀～～～別噴我，我只是路過
7樓：
大部分都是英語跟其它科目比起來較好才會選英語專業吧！我們乙個寢室的室友當初英語都不能算特別好，但是跟其它科目比起來確實好很多，而且經過大學四年的學習，英語會在你不知道的情況下慢慢變好很多，現在大家的英語都可以說有質的飛躍了哈哈，不過當然也要大家自己堅持好好記單詞啦。另外我選英語還有乙個很重要的原因就是俺的數學奇差學了英語基本上所有的科目都接觸不到數學啦，當時選完專業還開心了好久。
不過根據其他一些學長學姐的就業狀況，學英語如果不去北上廣深這樣的大城市，很可能工作會跟英語的聯絡不大。就算在一些新一線城市，大部分也是去一些培訓機構當英語老師。
8樓：路小遙
好這個定義本來就不是個絕對的概念。什麼是好？考試八十分以上，啞巴口語。
還是英式口語、閱讀都是A。「好」這個東西因人而異，閱讀、溝通基本沒有障礙可能是大多數人追求的目的，當然，經常接觸英語的人，相對從來不接觸，突然有一天痛定思痛下定決心要學好英語，然後悶罐雞湯，等到雞湯效果衰減的時候，來知乎問一句，學英語的人英語一定好嗎，要好那麼一丟丟。
9樓：遊墨
不能說一定好，只能說和不是學英語的人比要好不少，但這也不能說得太絕對。像大學專八是英語專業必備的，不能說過了專八的人就好，而是應該看他的實際的語言運用能力。因為每個人看中的點是不一樣的，有些人語法好，有些人口語聽力好，有些人聽說讀寫都很不錯。
如果想要被更好地國際認可，可以參加雅思托福的考試
語法學好了英語一定好嗎？
Stelle 也不一定，但是一定可以提高理解力。因為英語詞性變化多，所以想要讀懂句子先看每個詞的變化，分析是什麼式並想出什麼時態主語是啥謂語是啥就能理解句子，提高英語。 一顆滷蛋 不一定哦，但語法作為語言學習的邏輯和工具所在，重要性不言而喻。問題的關鍵是如何定義 學得好 如果以英語母語作為標準，恐怕...
聰明的人成績都一定好嗎？
小五 真聰明和看著聰明不一樣的。真聰明的人，一講就明白，舉一反三，同樣努力不一樣的收穫。但是再聰明的人不專心投入，還是學不好，可能他們專心幾分鐘抵普通人半小時。好比我是江蘇08年高考，語數外不及格，選修生物A 物理a。小高考化學a地理a歷史a政治b，我有興趣的就是喜歡，大腦就是積極對待，一遍就能搞定...
學習語言學一定要英語好嗎？
六杞 這麼說吧，對英語閱讀能力有一定的要求。畢竟語言學真正發展起來還是在國外，國內的學術成果相當有限。只有有一定的英語閱讀能力，才能了解這些更前沿的東西。至於其他的英語能力比如說英語口語或者英語聽力之類的則沒有具體的要求。 武知漸 現階段，做好學術英語好是一定的。有研究的興趣是好的，但是我覺得你可以...