1樓：你的臉盤子
口譯的話好很多，開口譯專業的學校也不少可以了解一下
ps 我發現所有有關翻碩就業的問題下面都有乙個匿名的打繁體字的賬號有點好奇
2樓：HADRIAN MIS
我也是211校口譯碩士，3年學制免學費，實話實說完全是噱頭
上課那點時間只是技巧傳授，課後不做大量練習，尤其是實務
水平是根本只能停留在ceremony speech這種華而不實的空洞材料上，無法應對任何生活中真正需要知識積累的翻譯場合
口譯自己水平不夠不敢接，老師也不敢隨便把學生介紹去練習，萬一砸了他的信譽怎麼辦
所以大部分學生只能自己摸索練習，實戰的機會
我三年中沒有乙個同班同學是有老師介紹過同傳交傳機會的
全班沒有乙個人進過同傳交傳的會場，志願者旁聽的機會都沒有！
大家只在同傳室語音室練過而已
老師確實很牛，有一名老師還在聯合國做過翻譯，省內重大外事接待他們都會去，可視這些和學生一點關係也沒有！！！！
我研1就問過老師，能不能帶我們去見識下真正的同傳交傳場面，我們翻不了，旁聽行嗎
她說不行，這都是保密的
全班20來個人只有兩個人做翻譯，乙個在翻譯公司外派華為，筆譯為主
另乙個在葛洲壩地產，筆譯圖紙檔案為主，外方工程師來會有口譯
其他90%的人去了職高、中學等教英語
大家的激情都是慢慢消磨而去的
只能說只有頂峰的一小撮人可以真的被稱為口譯員
比如我認識的乙個外語學校老師，經常同傳，年如50萬不在話下
3樓：Aries
總體來說口譯還是比較掙錢的乙個行業
但是門檻較高每年CATTI口譯二級好像就能過幾十個人吧.....
MTI只是乙個專業專業不一定就是工作~
如果乙個初三的學生三年後想要考清華大學，可能嗎？如果可能，應該怎麼做？
四書章 你這個問題真是讓人啼笑皆非乙個初三的學生三年後當然可以選擇考清華大學啊又沒有出身限制但是只說空話光說不幹就沒用了，不能眼高於頂 你說這是Hebee呢 瀉藥我認為完全有可能 首先認定該學生對於學習的認知是什麼如果能夠做到自製自立對自己負責同時所處環境良好並且沒有智力層面的缺失 大環境是決定因素...
男朋友和我今年27，他買房買了乙個三年後交房的房子，什麼意思？
小騫子 我先來糾正一下認知錯誤，不是說婚前買房婚後加名跟你沒關係。一 沒有加名的情況。婚後男方有房貸，兩人婚後共同還貸，你合法享有還貸部分的財產，除了婚前首付以外，其餘部分仍然視為共同財產。二 加名的情況。房產證加名 不按份額 視為產權人 也就是男方 將房屋贈予你一半，你享有房子一半的財產 含公升值...
前端工程師目前境況和三年後的發展狀況會怎麼樣呢？
之前學校的工作室呆過,不知道從事內容是否一致總得來說還是不建議參與在學校的工作室中 出去隨便找一家正兒八經的公司上兩年半,都要比學校學的多學校工作室的優勢無非是貼近學校,方便你在求學之餘更快的融入到專案中而已 當然,科研性質的,還是可以考慮留校一下的,畢竟性質不一樣,但據我所知,大部分學校的工作室,...