國考行測中的數量關係如何提高?

時間 2021-06-02 01:57:09

1樓:單純如我

對於大部分人來說行測中數量關係這部分的題目難度比較大,所以很多人在考試中選擇了放棄。也有人熱衷於如何才能「快解」,但是並不是所有題目都可以「快解」的,只有小部分題目可以達到真正意義上的「快解」。

如果真的沒時間做的時候,遇到這種題,先研究一下答案吧,說不定真能用得上快解做對呢。給大家幾個例子可以看看。

【例1】20人做一項工作15天可以完成,現在工作3天之後,有5人調走植樹,剩下人繼續幹完剩下的工作,做完這項工作總共需要多少天?

A.16 B.17 C.18 D.19

常規解法:第一種:特值法。

設每人每天工作量是1,則總工作量是20×15×1=300,先完成的量=20×3×1=60,剩餘300-60=240,還需要240÷15=16天,共計16+3=19天。

第二種:比例法。3天前後的效率之比=20:

15=4:3,則時間之比=3:4,則後面的工作量按原先效率是12天,即3份對應12天,所以4份對應16天,共計16+3=19天。

「快解法」:A+3=D。A選項是正常計算結果,但不是所求結果,而考生朋友們在考場上極易錯選A(A其實是出題人設定的乙個陷阱),D才是真正所求的「做完這項工作總共需要多少天」。

【例2】99個蘋果裝進兩種包裝盒,大包裝盒每盒裝12個蘋果,小包裝盒每盒裝5個蘋果,共用了十多個盒子剛好裝完。問兩種包裝盒相差多少個?

A.3 B.4 C.7 D.13

常規解法:方程法。設有大包裝盒x個,小包裝盒y個,根據題意可知,12x+5y=99。

由奇偶性可知,5y必為奇數,即y為奇數,則5y的尾數只能是5,此時12x的尾數是4,x=2或7。當x=2時,y=15,符合題意,故兩種包裝盒相差15-2=13個。(當x=7時,y=3,此時x+y=10,不符合「共用了十多個盒子」的要求。

)「快解法」:A+C=10,C-A=B。但是題幹中是「共用了十多個盒子」,所以,A、B、C都不是正確答案,答案直接選D。

【例3】某公司去年有員工830人,今年男員工人數比去年減少6%,女員工人數比去年增加5%,員工總數比去年增加3人。問今年男員工有多少人?

A.329 B.350 C.371 D.504

「快解法」:A+D=833。選項中應該有男員工人數,也應該有易錯的女員工人數。男減少6%,女增加5%,整體反而增加,說明女員工的基數比較大,答案直接選A。

2樓:

這是16年國考真題,涉及方程求解,在國考中這種複雜方程的求解還是比較多的。像這一題直接設總人數為X,那麼比較容易得出式子14/x-12/(x-2)=3%。如果這樣能看出方程本身的特徵那就直接利用就好,本題不太好觀察,可以將它化為整式,也就是左右兩邊同時乘以X(X-2),這樣可以得到式子。

14(X-2)-12X=3%·X·(X-2)。這個式子其實特徵就比較明顯了,第乙個特徵:左邊明顯是整數,那麼右邊肯定也是整數,也就是說X(X-2)一定是100的倍數,X跟(X-2)是整數,那麼一定會有25的倍數存在,也一定是偶數,所以要麼X是50,要麼X是52。

第二個特徵:12跟3%都是3的倍數,那麼X-2肯定也是3的倍數。所以綜合X只能是50。

剩下的就是簡單排列組合了。

3樓:藍澈

當然大神可以忽略這種方法

像我這種一看到數字就頭疼的寶寶,感覺複習數量關係費時費力,投資回報率也不高,所以還是決定放棄數量關係了,但要有選擇的放棄

做題的時候把除了數量關係這部分之外的全部模組都做完,並塗好卡,塗好卡,塗好卡!重要的事情說三遍。。然後就沒有後顧之憂了。

如果你還有時間的話,迅速瀏覽一遍數量關係所有的題,看看有沒有能秒做出來的,比如有些題可以直接把選項代進去驗證,有的可以直接套用公式,反正就是不用過多思考,計算也不複雜,屬於送分的題目。然後剩下的題,也別費腦子了,全塗A(或者全塗B或C或D)不要亂選哦,要選一樣的答案,這樣才能保證有一定的正確率。

如果實在沒時間,直接塗卡,還是塗一樣的答案。

祝大家蒙的全對

成功上岸!!

4樓:

行測大致上是一分鐘一道題,最後卷子沒做完血虧。

數量關係這部分每道題建議不超過1分30秒,。練得多,這部分平均解題速度很難達到這個水平。那意義就在於,蒙的時候感覺更好。

5分鐘做對了一道題,和10秒鐘矇對半道題,在這個考試裡絕對是後者靠譜。

5樓:

數量關係裡面對於行測的提分並不是很大~~除非你其他部分已經難以突破了~~建議數量關係只做簡單的擅長的不用一分鐘就能做完的…其他的直接全部蒙B或D,至於蒙哪個…你如果自己做的部分B多就蒙D,D多蒙B咯~~~

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