1樓：利寒
你好說一下我自己的情況吧。初中班級成績偏上，到了高中成績稍微差一點，但是高中當了一年半的副班長兼生活委員。那一年半由班級民主選舉當上了班長。
另外乙個班長就是班級學習上游的，班級裡還是比較信服我的。所以成績好不好和能力（至少是組織安排管理能力上）是不掛鉤的。
放心的大膽做，不求有功但求無過，在高中生活裡班長還是比較幸福的
2樓：
我綜合成績全班倒數第三，典型的學渣，班上的掛科之王(後面補完了)，當了四年班委，現在是班長，輔導員直接當著全班的面任命的，也沒有人不服我。為什麼？因為我大學四年以來，為班上還是做了事情的，再加上我前三年都在學生組織裡，混得風生水起，沒錯，是真的混，混子的混，但是也有三年啊，能力還是有那麼點的。
後面做班長也是好多事都做得明明白白的，大家也都是看在眼裡的，所以也沒人質疑。
我覺得吧，做班長，有能力有那個心就行，成績什麼的都不重要，你只要能把事情做好，管那麼多幹啥。的確做班長會遇到那種陰陽怪氣的人，只要做好自己該做的事，其他人都站你那邊，有人陰陽怪氣都會有人為你出頭。
3樓：大板艦隊
很久以來，在老師的眼裡，只有班級裡的超級學霸才能成為班長，就像一般事業單位的做法，專業能力強的人帶領團隊。這顯然在某些情況下，是不合理的。
專業能力強，並非代表管理能力強，這兩者間並沒有必然聯絡。同理，你是否有資格成為班長與你的成績之間也沒有必然聯絡。
既然你認為自己管理班級的能力不錯，且老師已選你當過班長，對你有所了解，這是乙個很好的開端。
大學時的班長，在高中的時候，成績也一般，但是她管理能力還是不錯滴，後來到大學，又當了兩年班長，事情總是能辦得清清楚楚，和同學之間的關係也都不錯，大家也非常配合她的工作。
相信自己，一定沒問題！努力爭取，不給自己留下遺憾！加油！
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