1樓：撒野
這個問題有點。。。。無道理啊。
首先政治和歷史的聯絡是最緊密的，它們都在一些地方可以看到對方的影子。而地理，特別是人文地理有時候也是要運用政治歷史知識的。
2樓：大唐文綜
所謂文綜三位一體達到的狀態就是地理是空間軸歷史是時間軸政治是靈魂思想軸。你中有我我中有你。
比如世界史部分必然要地理載體，中國史部分本身就是政治制度為重點，政治經濟在國際板塊必然離不開地理，人文地理的答題模板很多就是政治的套路。
作為文綜老師 ，我最後摘錄一段我自己編寫的教材的緒論。
大家在學習文綜的時候，一定要將三者聯絡起來看問題，切忌割裂和片面。此外請大家務必要做到，第一步構建自己的知識點框架，第二步培養自己的答題習慣和答題技巧。與此同時，同學們還必須同步做好錯題集的整理歸納。
本書的作用重點在於第一步即知識點框架的構建，同學們一定要清晰的明白，知識點框架的核心不在於你學多少知識。我了解到很多同學為了學習文綜，去背了很多知識，甚至有些人去看了世界通史，哲學發展史之類的書籍！在這裡大唐老師提醒大家一定要清楚，你學習的目的是什麼？
難道不是為了提分嗎！學習必須要把有限的時間放在高考考試的知識點裡面。
那麼高考知識點有多少呢？我可以負責任的跟大家說，一般而言，高考知識點也就500來個，正常來講這些知識點你哪怕一天學10個，乙個多月也就學完了！這本書基本涵蓋了這些知識點，特色就是把書本教材以及市面上粗製濫造複製貼上的所謂秘籍裡面的非高考考點刪掉，盡可能的用白話，通俗話和正常人能聽得懂的話把文綜知識點講明白！
有效的解決了很多同學的痛點！（書本上好好的人話不說，非要用書面語把乙個知識點講的雲山霧罩）
希望本書有有效的幫助各位同學在文綜的學習上能快速提分！
3樓：景行行止
這個答案等你到了高三就會知曉，在每天發一張的文綜卷上，把題號遮住，你很可能分不清這是道什麼學科的題！
高考完兩個月淡忘了許多，但舉幾個記憶猶新的例子。
1.材料裡寫美國颱風登陸次數和影響，請問你覺得這是道什麼題？
地理？不！這是道歷史題……
2.材料裡寫美國大豆與中國大豆的對比，你覺得這是道什麼題？
地理？政治？不！這還是道歷史題……而且，這是我今年剛考過的全國二卷高考真題。
3.高三時我們還總結出一句話：除了政治題不考政治以外，地理和歷史大題都在考政治……
綜上所述，我覺得生物短期內還是無法取代歷史在文綜裡的地位的……
4樓：我不是琪琪
政史地這三科是可以只具備一點點知識就可以在試卷上推導出乙個長篇大論，判卷老師根據字數給點同情分。
理化生不可能做到這一點的。
高中學習歷化生，這三科應該買些什麼什麼全高中輔助資料？
南方有嘉木 歷史強推高中輔助教程，好像是這個名字，柳合青的，知識點超全，還有一些課外補充的，還有試題調研，小小本那種，自認為很好用！ 知者智 多刷題，例如金考卷，課本最為重要。歷史和生物以背課本為主，以刷題巧遇新題型為輔。化學要掌握基本化學原理和方程，然後在嘗試刷題。錯題集可以用上，收集錯題的時候一...
高中會考容易過嗎，沒選修的那三科啥都不會，我很慌鴨，會考過不了明年就考不了大學嗎？
河北考生五科我全考的是B等第，自我感覺良好。我選的是文科，所以會考的話我需要考不選的和資訊科技。河北考生，會考前總共上了兩輪網課。第一輪網課前沒有分班，雖然網課講會考的科目，但是我基本上都沒有聽。第二輪網課只講了自己學的科目，所以會考的科目也沒有複習。在高一上學期的時候我生物還可以，物理只有六七十分...
三國時期的馬良 法正應該是什麼歷史地位。？
三木 馬良荊州世族，荊州系。是早期支援劉備的荊州勢力。行政才能優秀。法正是益州系，是劉備的謀主，為人瑕疵必報，情商不高。諸葛孔明是漢之蕭何的話，法正即漢之子房。 歷史地位很難說，就三國時期整個蜀國在歷史上的地位也不高，蜀國是外為爭權，對當蜀國當地蜀地的建樹非常有限，劉備帶進來的那一群人終究把中原地帶...