1樓：翩翩公子楊柳岸
我覺得孩子比較重要，一張白紙得好好書寫。他需要成為他自己，以後不管是生活還是工作。老人是已經成為的他自己，有時候老人不聽年輕人或者別人的勸說，一方面是因為自私（自卑？
自大？）目的是為了鞏固自己的地位。害怕其他人不認同他，哪怕他自己也知道有時候是錯的，或者固執己見，那就得按他的想法和規矩來。
自卑影響下的老人，會因為別人提出不同於自己的看法而自卑，逆反心理會讓老人更加的不聽勸阻，加倍的不按別人的建議來。一方面就是抹不開面子，畢竟自己是長輩，自己吃的鹽比年輕人吃的飯多。聽年輕人的？
你都是我帶大的！有什麼不對的？（不排除倚老賣老）。
2樓：寧靜月光
孩子重要，困難之處在於如何和老人溝通。我的方式是認可老人的付出，這不是我的策略，而是心裡真的這麼想。老人沒有義務為我們照看孩子，他們的付出應該得到我們的尊重。
當老人感受到你的感激與尊重之後，溝通會變得容易一些。大方向上沒有問題就好了，老人不可能事事都按我們的思路來做，有時候老人也會有做的好的地方，及時肯定。但是對於一些育兒的關鍵點，或者說是你心裡的底線，還是守住吧，否則憋憋屈屈的委屈求全並不利於關係的健康發展。
3樓：木渺渺
孩子的教育重要。
但關鍵是，我們很多時候很難真正區分哪一種教育才是正確的，現在所謂的科學教育說，並不見得真的有大資料支援，所謂專家說也不見得真的是正確的。而老人的教育觀念是經驗說，也不見得就一定是錯誤落後的。
4樓：旋轉中的螢光黃
尊重科學育兒~
第一點很重要，就是和諧的家庭，假如年青一代為了育兒觀念總和老人吵，那麼這個家庭氛圍一定不好，這樣再有意義的育兒方法都失去了他的根本---給兒童乙個健康幸福的家庭環境。
怎麼更好解決這些觀念衝突是關鍵
找個合適時間和地方（小孩不在場）和老人好好談，首先需要肯定老人的付出和對孩子的愛。再具體提問題。
從樓主的描述可以看出，老人對孩子是很焦急希望他比別的小孩強（中國普遍存在的攀比心理）和沒有耐性去引導孩子(照顧孩子）兩個方面。
攀比心理——你可以嘗試告訴他每個孩子的生長發育特點，比如具身邊小孩有的說話早，有的走路早各有不同，打消老人內心的焦慮等
耐性去引導孩子——這個不但是老人和多年輕人都有的問題，歸根也是因為忙和對這種行為導致的後果輕視導致的。樓主可以提出請人打掃衛生做飯之類減輕老人負擔。另一方面就是講明這樣做的壞處（通常老人會說她當年也是這樣帶小孩不是好好的嗎，你可以反駁以前沒有空調冰箱一樣過生活，現在有了更便利更舒服，假設要他不用冰箱可不？
觀念和物件一樣需要更新換代）
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