作為乙個剛畢業的高中地理老師,教的是基礎較差的藝術班,在入職前三年要做哪些事情來成為乙個優秀的老師?

時間 2021-05-31 06:39:40

1樓:晴空

我也是一名地理老師,帶初一和高一,現在是第二個學期。同樣的困惑,因為我所在的學校生源質量都不怎麼樣,也很想知道在這種環境下怎麼提公升自己的教育教學技能

2樓:譚老師地理工作室

老師沒有醫生和律師專業,更沒有軍人和警察血性,只是隨之時間的推移,知識越來越多,卻是因為還給老師的越來越多。我的思路是:第乙個5年,常規教學達到成熟並形成自己的個性教學風格;第二個5年,開始注重教學法和教學模式的研究;第三個5年,形成自己獨特的教學思想;第四個5年,一代宗師。

3樓:桃桃的西瓜

1.多聽課

2.沒課必做課件,一定要多參考各種輔導資料,同時教材不離手3.一定要上高三,一年的磨鍊比高一高二多少年都來的快4.多做題,至少不允許手中有空白的練習冊

5.勤批改

6.對於藝術生,必須要先養成良好的學習習慣。地理屬於知識點特別複雜細碎的一門學科,不複習和沒學一樣,有的時候放棄一些原因而直接死記結果可能效果更好!

總之,所有的回答都不如自身的體驗來的真實和明白,所以努力吧!

4樓:還不是老馬的小馬

我也是乙個高中地理老師,現在工作六年。送你一句話,教師前三年的努力程度決定自己以後的高度。因為前三年正好教完一輪,自己授課的風格以及對教材的理解基本上成型了,所以前三年非常重要。

具體的話其實不用多說,多做題,多看課本。但是重要的就是態度。

5樓:澹臺明滅

我覺得首先教師要非常熟悉課本,以本為本嘛。第二是要熟悉地圖,地理教師要具備基本的甚至於較好的讀圖能力。第三就要考慮教學效果了,這要求教師的知識儲備和口才。

還要聯絡學生的實際情況激發學習興趣,比如學生的假期旅行,學生的外地親戚分布等情況,可以聯絡國內交通鐵路網教學和人口經濟地理講課。

剛高中畢業,打算送高中地理老師教師節禮物,署名該寫地理組還是地理老師

崑崙之巔 看到國家地理這個紅色的書梁感到很親切,我也是每年都訂的忠實粉絲!覺得你應該送給和你關係較好的地理老師,這樣相當於是有個直接的圖書管理人。不然,放在辦公室可能很快就會丟失 師生們拿走傳閱,可能變成無主圖書而遺失 另外,提醒你送之前看下老師訂過了沒有 很多地理老師喜歡訂閱國家地理 直接送給你想...

有乙個問題想請教大家如果想當高中地理老師都需要做什麼努力現在是非相關專業大二學生謝謝大家?

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喜歡乙個男生應該表白嗎?(高中剛畢業)

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