怎樣訓練出流利的口語？

1樓：Layla英語口語

一、詞彙量

據說擁有1200的詞彙量就可以完成基本的正常交流，別看這僅僅的1200個詞，其實說的是口語可用詞彙量，也就是你隨時都能想起來用的詞彙量，不是單純的記憶詞彙量。

二、語法

語法就是語言的形式化，把句子給你拆開來分析。而口語交流，不需要拆開來分析，要盡可能的不去分析，而是去琢磨語感。我見過的一些學習口語的朋友，發音各方面問題都不大了，但犯的錯誤全都是一些低階錯誤，比如說單複數，he/she不分，單三，過去式，虛擬語氣等等。

這些錯誤，母語者是一定不會出現的，除非是腦子短路了。

綜上，我們作為第二語言學習者，如果想學好另一門語言，是要將這些語言句型，句子結構，通過長期學習，內化成一種思維習慣，這樣才能盡可能的同步於母語水平的思維，不然人家說完了，下一句都開始了，你的上一句可能還沒搞懂。

英語口語的練習，理論上講，是個沒有止境的學習過程，你會發現，你越是進步，越是需要學習，來精進自己的水平。

2樓：

晴天霹靂，恨自己沒有好好大學把英語學得好好的。

沒辦法，自己又重新開始拾起來英語。我的英語尤其是口語學習之路，完全是逼出來的。

跟國際比賽，你得和國際球員交流吧，好吧所以先打好稿子，然後去GOOGLE翻譯，然後再問....幾個比賽跟下來，同行的姐妹說還是去報個班吧。

於是我立馬花了好幾千報班學習了，某東方吧學費交了，但是發現老師天天講段子，受不了，然後就不了了之。

再後來，我就逼著自己聽國外的比賽錄影解說，是聽力練得不錯，都可以把字幕翻譯出來了...但是一到比賽，和球員交流的時候我還是能感覺到自己英語口語的差距

那種差距就是你張口想說一句話，但是詞彙和語序老覺得使不上勁...

我之前的兩位英語老師一位是印度人一位是克羅埃西亞人。。她們每個星期教我一次

再後來，我又換了個學校，又重新開始了英語口語的學習，這一次到時老師還不錯，每週乙個主題但是還是覺得不對勁，因為你永遠沒有感覺到明顯的長進，因為一周只去一次，所以最後的結果是努力永遠停留在初期。

這是我第二次努力失敗。

這一次，我是看這上級領導的郵件和同事們的郵件格式回覆每一封郵件，其實都是套路，雖然幾個月下來英語郵件和英語郵件禮儀、英語格式學到了不少，我發現確實對自己的口語稍微有點的進步。

這種進步表現在語序上，但是年會的時候和同事們聊天真的差距還是能夠找出來...

我終於找到了最適合自己的方法，利用手機學習，

於是和幾個小姐妹組了乙個群，大家互相監督，我們開始學習，群聊裡分享了乙個小程式叫做「潘多拉英語」先是試聽了她家的乙個叫口語試聽課，第一次發現可以錄音和評分，因為這樣我就可以糾正自己之前的口音了，這也是我大概以後能堅持的乙個方法

還有這裡的英語口語鍛鍊，都是圍繞我比較熟悉的美劇展開，這樣就不枯燥...和之前的自學成才，有了很好的參照。

還有就是會有老師和你一起練習，互動性還不錯....

目前群裡們的姐們一起學習，希望我們一起進步吧！

3樓：曾幻想和你過一生

多說多練，不要老是看教材，掌握詞彙量，其它就是用嘴說了。

克服膽怯，大膽的說，表達乙個意思一句話，把你認為可以用的單詞都說出來表達你的意思，外國的朋友是能聽懂的，只能你敢說，敢和客人用外語溝通，進步飛快。

你有詞彙量，只要稍加多些口語表達就會有你意想不到的效果。