1樓：阿冰冰冰冰冰
感同身受啊！
這乙個模組真的是折騰人，對我們這些考生太不人道了，譴責。
方法的話，數量方法真的好多好多，十來個模組，我現在也就是把一些感覺比較常考的學會，感覺方程、行程、容斥、排列組合概率這些問題補過基礎之後現在對我來說基本沒啥太大問題了。接下來就是提高衝刺的階段了，共勉！
2樓：九磅十五便士
考公屆經常流傳著這句話：得行測者得天下，我個人認為這句話是很對的，當然這也是在申論不拖後腿的前提下。
如果你的行測可以考到75甚至80的時候，那麼對於申論的要求也會相應降低，比如我在多次公考的時候發現我的申論和第一名是差不多的甚至更好，但是行測總是要差近10分，這樣是不能進面試的更不能考第一了。所以行測是非常重要的。
而數量，我認為是決定你的行測能否上75的乙個重要部分。因為在我之前多次公考中我一般都會放棄數量和常識，所以行測分數總是穩定在66、67，今年聯考時我發現了數量的重要性，花了半個多月的時間專心攻克數量，在聯考時終於考到了75分。
如果言語、判斷、資料的學習已經到了乙個較高的水平的話，那麼一定要從數量上要分!
1.打敗數量小怪獸，需要有必勝的信心
有些同學，尤其是文科生對於數量一般是比較恐懼的，覺得自己做不出來，實際上很多數量的題目就是小學奧數的水平，而我們公考的同學起碼都是本科畢業了，所以一定要對自己有信心!而且很多數量的題目，都是可以直接套用公式或者是需要中小學的知識就可以解決的，那麼我相信數量對於我們考生一定不會是行測的障礙，而是拿手的部分。
2.學習數量要打好基礎，不要迷信秒殺技
很多同學過於迷信秒殺技，很多的時候他們對於數量各部分的基礎知識都不太了解，盲目的使用倍數因子這種秒殺技，不僅不能提高正確率，還會使人走進盲目秒殺的怪圈，可能越做越錯。我認為各種秒殺技的使用都是在打好數量基礎，做了無數真題的大前提下的，所以在老師講課的時候一定要認真聽，把每一種題型的解法記住，每乙個公式都要熟練的使用，能夠舉一反三的使用。並且老師講完一種題型後不要認為自己已經完全掌握了，一定要練!
3.數量的練習一定不能停
在課前，就要預習，盡自己所能去思考，即便用的辦法很傻很笨，但是也要去做，並且可以把自己的方法寫在旁邊，等老師上課講解後，要把老師的方法記下來，並且通過對這部分模組不斷刷題的方式來把老師的方法和思維進行消化。
4.考場上要有的放矢
經過長時間的練習後，我們的數量關係的水平也有了一定的程度，那麼我們一定要明確自己的長處和短板，比如我因為是文科生，所以排列組合對我來說是個弱項，那麼考場上我會優先做一些我平時做的準確率高、速度快的題目，排列組合我會放在全部題目全部塗卡完畢以後來看看這個題目難不難，如果不難的話那會很快做出來，如果很難，有時間的話就會試著做做，沒時間就直接放棄。
在實際考試中，數量有的題目會比較難，千萬不要浪費太多時間直接過，聯考時我就犯了這個錯誤，因為我的做題順序是資料、數量、判斷、常識、言語，我一開始在數量上浪費的時間有點多，導致我有五個左右的言語題目都沒有太長的時間思考，也希望大家不要再犯類似的錯誤，遇到不會的一定過，但是會的題目一定要拿分。
5.細心!細心!細心!重要的事情說三遍
細心不僅對資料分析很重要，對數量也非常的重要，比如說在週期問題中隔幾天和每幾天的差別就是是否要加1的問題，對整個運算的影響也是很巨大的。並且在運算中可以運用尾數等方法來提高自己的運算速度，一定要細心認真的讀題目，認真的看選項。
3樓：平沙落雁
你需要系統思維的幫助！
一，必須有一定基礎，比如工程，行程，利潤等公式肯定要記得。方程肯定要會解答。基本計算能過關。
二，要有系統的解題思維，比如看到乙個多者合作的工程問題，立馬可以給它歸類題型對應技巧。
滿足前兩者，5道數量關係沒啥問題了。如果可以堅持刷題，而且時間充足，20分鐘左右做數量，7-8題也能做到。
4樓：清雅小石
不知道是哪個省份的公考，如果題目佔的不多，可以半放棄。數量關係裡題型也多，選自己擅長的幾個題型好好複習，爭取不丟分。實在是不會的考試直接放棄。
省點時間給別的模組，爭取會的一分不丟。
5樓：揚不滅
我的做法是複習的時候把以往常考的題型列出來，挑幾個自己理解容易的、比較擅長的練習一下。考試時把數量放最後，花兩分鐘看題型，挑出自己會做的，剩的全矇。
6樓：六六
我已經放棄了哈哈哈，盡量在別的模組提分吧。數量真的需要強大的奧數基礎，不是在短期內可以提公升的，能做出四五道簡單題就算勝利了
國考數量關係怎麼學
初心公考 有的人會告訴你，放棄數量關係，直接塗卡，這麼說沒錯 有的人會告訴你，正常做題唄，一分鐘乙個，這15分一分都不能丟，這麼說也沒錯。客觀地說，行測中的數學難度非常簡單，只是涉及到初等數學中的一些基礎知識，可以說沒有任何高難度考點，基本保證了報名範圍內的所有人都能通過訓練會做。但是為什麼有的人可...
公考《行測》數量關係裡面的「空瓶換酒」怎麼破？
妍語博 這類題怎麼解，可能有些同學把自己模仿一下，拿著101空瓶去換，然後換了多少個喝光了，然後又有多少空瓶，然後又換，是吧？可能很多同學這麼做的，其實這麼做很容易出問題對吧？而且沒完沒了，這裡有非常簡單的一種方式。就拿這個題來看，這個題是不是叫做12個空瓶能夠免費換到一瓶啤酒。我們寫一下，換到一瓶...
公考《行測》數量關係裡面的「星期日期問題」怎麼破？
先說一下平年和閏年，平年和閏年我們應該小學都學過了，當時我們學的是每4年乙個閏年對吧？咱們2000年 04年 08年 12年 16年 2020年，也就是這些年是不是都開奧運會，也可以叫做奧運年是吧？4年一閏年。其實有很多同學可能不太知道，有個東西叫做百年不閏和400年再閏，這啥意思？舉個例子，像16...