1樓：聽聽風
影響最大的應該是我初三時的班主任老師吧。
我當時的班主任原本是另乙個學校的，後來聽他說為了女兒將來上學方便，跳槽到了我們學校（我們學校是當時全市數一數二管理嚴格的重點中學，高中也是重點高中）。
我當時處於一種極度頹廢的狀態，稱不上壞小孩，但也不會好好學習，在暑假回來的小考中，直接倒頭睡覺。當時的我是坐在最靠近教室後門的位置。
從那之後，班主任天天拎著我學習，我也感受到了特殊照顧，對於當時的我來說，好像突然一下子醍醐灌頂，發現了學習的重要性。
我記憶最深刻的是乙個雷雨天，那時候快要中考，我的心理壓力很大，哭著去找他。他指著外面還在下雨的操場說，我陪你跑一圈吧，發洩一下。
我當時就真切的感受到了不像是老師，反像是朋友的鼓勵。（雖然最後我以外面有閃電，我怕被劈死拒絕了）
後來中考我踩著我們高中部的分數線進了，甚至比班裡一部分平日成績比我好的同學都高。
而初三的那段時間，是我記憶最深刻的。後來我甚至想讓我們老師來高中部教書。
2樓：有個人
毫無疑問是我的啟蒙老師。
我是個幸運的人，因為小學六年都是同一位班主任，我的這位啟蒙老師同時也是我們班的語文和數學老師（因為學校小，每個年級都只有乙個班，所有班級都是班主任既教語文又教數學），正因為如此，她才能對我產生極深刻的影響。
接手我們班的時候，她剛剛畢業任教，我們是她帶的第乙個班，可能也是因為這個，我們更像是她的家人。家人的意思是：會對你好、會對你怒、會把你的事當作我的事。
她每天都會提前很早到班級，在黑板上寫下當天早自習要做的題，她也幾乎每天都是最後乙個離開學校的老師，因為她會讓當天聽寫生字有錯誤的同學放學後留校，直到把生字全部記住為止。
她對待全班同學一視同仁，從來不會因為哪個學習好而偏愛誰，最重要的是她從來不會對學習差的同學不管不顧，反而重點關注。
我的啟蒙老師只教會我一件事，就是「韌」。就是這個字讓我的求學生涯受益無窮。
她每天都在用行動告訴我，每一件事、每乙個知識點、每一道題、每乙個生字，都要在今天學會，絕不可以留到以後再說。這樣的話說起來容易，真正用行動做到、而且一做就是六年著實讓人敬佩。
這一點恰好是後來我在求學的路上，發現在別人身上很難出現的東西，而我卻因為啟蒙老師的言傳身教，讓我堅持對每乙個不懂的問題深揪不放，最終才能從乙個普通小城的高中考出來讀重點大學。
現在回想起來，以前總覺得我的啟蒙老師教會了我怎樣用乙個「韌」字考上大學，如今想想，她影響我的還有很多很多，比如對人和事業的責任心，待人如初的善良，無私捨己的品質等等。
上大學之後搬了家，已經很久很久沒見過她了，唯願她身體健康，平安順遂。
3樓：黑色張萍凡
她姓郭，她是數學老師。
初一的時候，她是我的班主任，長得可高了，大長腿，大眼睛雙眼皮，標準的美女，在她的帶領下，班級成績在年級中幾乎沒有掉下過第一
她會一遍遍講我的錯題，他會在課堂上表揚我，儘管我做的沒有那麼出色，她會很認真的講每一堂課，有一次我去問題，她身體不太舒服，還堅持幫我講完了題，下節課正好是數學，我以為她會換課，但她在打上課鈴之後依然滿面春風的走了進來，但我看見了她臉上的疲倦，
她給了我自信，數學在從前是我一直的短板，但在她的指導下，我那時對數學簡直可以用痴迷來形容，
她是我人生的導師，解惑答疑，引導我走向光明，衷心感謝山水一程三生有幸……
4樓：假如
初中英語老師。我是河北南部農村出來的人，我們縣今年5月才擺脫貧困縣的帽子。上小學的時候，由於學校沒有懂英語的老師，所以小學的英語課就從來沒上過，到小學畢業的時候，英文26個字母都不會讀。
初中去了縣城的中學，縣里的孩子從小學三年級就學英語，可想而知第一次月考，我英語考了55分滿分120分，但是我數學117。從此英語老師每天給我補課開小灶，幸運的是初二初三分班我都分在了她教的班裡，她也是我唯一乙個初中三年沒有換的任課老師。到公升初三的時候，我的英語成績已經是全班第一了。
是她培養了我對英語的興趣和信心，使英語成為了我的強項，高考英語133分，大學英語專業。
5樓：攢歐氣放大招
我小學的一位語文老師。
那個時候，已經會有零星一些老師開設課外補習班，奧數班、英語班等等。
但是他不一樣，他是全體學生留堂。基本上是全年級走的最晚的一波，小學那會兒都會留到七八點了。留堂幹嘛呢？做試卷。現在看來就是，義務加班，讓小孩子提前感受晚自習的「疼愛」。
他是很嚴格的老師，板書的風采遠勝很多其他教師，也是有了後來的語文老師才有了對比的。
可能你會覺得板書真沒啥，但在我們那三四線小城市裡，小學老師中能做到他那樣的真不多。
然後呢，他只帶了我們一年，然後他就辭職了。辭職幹嘛去了呢？考研。
他年紀也不小了（跟我爸差不多），老師也算是鐵飯碗職業了，他也算有競爭優勢的，他就一鼓作氣去考研了。
上武大，讀研，讀博。
然後我們在同乙個大學相遇。在一門課上，他再次成為了我的老師。昔日小學老師變成了大學老師（笑）。
唯一不變的還是他和其他老師的區別，上大學的課堂也不許玩手機，會點昏昏欲睡的學生起來回答問題。會寫依然剛勁有力和好看的板書。會讓很多同學罵他有毒，都大學了還這麼嚴格上課。
其實我很感慨，因為今天的社會裡，依然有龐大的學生或者職工群體在面臨學業和職業的選擇搖擺不定。但他在早期更為艱難，身邊人更加不理解的時候，果斷乾脆地做出了自己的選擇，貫徹自己的態度。
顯得有些格格不入，顯得有些難能可貴。
6樓：
嗯對我影響最大的是我小學班主任
小時候的我妥妥的有兩幅面孔，在老師那是個成績優異德智體美勞全面發展的好學生，在同學那我是乙個囂張跋扈的不良暴力女流氓
和男生打架是常事，學校出名的小混混也不敢動我，因為校長看到我都會樂呵呵地打招呼。。。
於是我越來越拽
做事越來越放蕩
然後和一幫同樣張揚的朋友犯下了大錯
原諒我不想說我幹了什麼，因為想到我都覺得無地自容，一生羞愧
班主任痛心疾首，把我叫到辦公室一頓批評
我們一幫人，其他人都沉默著挨罵，我在那據理力爭
把老師氣得不行
那件事過了以後我明顯感覺到自己「班級地位」的下降
就這樣到了學期末，我想著肯定沒有三好學生了
期末頒獎的時候聽到最後也沒有我的名字，失落的準備回家被班主任叫去辦公室
她遞給我一張寫有我名字的「三好學生」獎狀
跟我說：我希望你能認識到自己的錯誤，我也覺得你已經改正了，這個獎狀不是表揚你的，而是希望你能往好的地方成長，不要自暴自棄（原諒時間太長我只記得大概是這個意思）
我那天哭的好慘，超級慘，獎狀都被我哭花了，比那天犯錯誤被老師揪著批評還慘，，，
後來，我再也沒欺負過同學，好好學習，繼續參加各種文藝比賽
我得做個好人，我是「三好學生」啊
真的，這麼多年，我都能想起那個場景，有時候在想老師真的是很神聖的職業，可以挽救乙個人
如果你問我，如果那次我沒有得「三好學生」我會變壞麼？
我不知道
但是得了「三好學生」
我一定一定一定不能變壞一定
7樓：小豬同學
對我影響最大的老師就是人生第一任老師：父母。
說到老師這個行業，對我來說沒有影響「最」大之說，
好像哪個老師多多少少都有點影響，非要說影響最大，
說實話，懲罰過我的老師對我影響最大，
因為，記憶深刻，
當時我就暗下決心，以後我一定回來好好報答「報答」他們。尤其是後者！哈哈我可能心裡有點不健康？
不可否認有些老師，教書育人，傳道授業解惑也，屬實令人敬佩，
當然，也不排除有些不太稱職的。
前段時間有個新聞如上，
此行為當然欠妥，值得嚴厲批評。
我們換個角度在想想：二十年後的恩怨情仇還是忘不了 ，這得是多深的記憶？
在此，小豬同學就不做過多評價了，害怕違規被刪。
以前寫關於老師的作文是這樣的：
對老師的印象是這樣的：
長大後，我們看到的老師卻是這樣的：
或者是這樣的：
但是教我的老師卻是這樣的：
如果能夠有一位能夠讓你印象很深的老師，那證明你比較幸運，在你三觀剛剛建立的時候來指引你。
無論是教師還是醫生只不過是一種職業。每一種職業都很高尚，每一種職業也都很平常。
言歸正傳，印象比較深刻的老師有一位，每年過節，我都會去她家坐坐，
也有一位老師「印象「比較深刻，以後，日後我肯定會「報答「他！！！！！！！
8樓：winner
高中老師，她教會了我很多做人的道理，暗中觀察培養我的能力，教導開化我做人處事如何保持一顆赤城之心以君子之交淡如水，處事若舉足輕重，如何看待一件事乙個人，如何身居高位不受利祿，不畏權貴，此時回想當初當時做法看法，不禁莞爾，相信在今後人生的路途中，她的話能常伴吾身，即使沒有曠世的成績成就，也不會讓人詬病，遺臭萬年。「孫鐳娟」老師感謝你，今世之恩，無以為報，唯有常思之，望之。
9樓：乾式熟成
初中的語文老師。
當時叛逆很調皮，不想上課。她一天拉過來對我說。
「你再這樣下去你爸媽也會放棄你的「。就這麼一句話讓我好像從渾噩中突然回過神。
這個方面我從來想過。從那是開始想，爸媽給你無條件的耐心和愛在數次受傷後，也會放棄的。
直到現在這句話我都記得，不讓爸媽失望，不理所當然的從父母那裡索取哪怕是愛。
多問你一下自己憑什麼！哪怕是對你爸媽！
10樓：還在
我覺得應該是我小學3年級時的語文老師吧。當時是剛開學，學習勁頭超級足，有次寫作文讓寫一篇關於母愛的作文。我當時寫的大概意思就是，有天晚上生病，媽媽揹著我走了5公里的路去看病，（當時我應該有6歲吧，還下了大雨）中間還摔了一跤，我到現在都非常清晰的記得那天晚上的場面。
結果發作文字那天，老師直接說現在學生寫作文編能不能編的像點，自己都多大了，還父母揹著走了嫩麼遠的路，誰相信誰舉手，我當時傻乎乎的把手舉起來，然後我看全班同學除了我外沒有乙個人舉手，自己又傻傻的放下。從那之後我就特別討厭語文老師。超級討厭。
11樓：李潤東
初中一年級時代數老師陳月珍。有一天晚自習，沒電和同桌共用一支蠟燭。也許是自私吧，同桌把蠟放在特別偏向自己的位置，我這邊顯地有點暗。
代數老師陳月珍從講台上走下來，到我旁邊時問我：「你才不點哩？」我說我們共用一支蠟。
說這話時我準備著挨批評，當時許多老師可以隨便找個理由打學生。沒想到她轉回身走上講台，把批改作業用地蠟拿給了我用。那一刻我到現在也沒忘，雖然她可能是可憐我，但是我終於知道世上還有人關心我。
一生中對你影響最大的那個老師是誰？
選擇倔強 對我影響最大的是我初中的語文老師吧，我年齡也不大，但是他對我的影響還是很大的，我會為了他去改變，會很聽話，會改壞脾氣，壞習慣，其實我們之間的故事我覺得還是很美好的，具體的以後有時間再說吧！ 槐序十九 因為我現在還未成年，所以談不到一生中，但是到目前，對我影響最大的老師就是我現在的化學老師 ...
對你影響最大的老師是誰？
你好 我心中地位很高的老師 第一 物理老師 八年級 第二 語文老師 六年級 第三 英語老師 五年級 放晴 小學的數學老師。他算是我的啟蒙老師，在小學三年級的時候，他來到我們班級教數學，我當時還是倒數的差生。在一次數學題練習上，我沒用老師講的方法，我用自己的方法解出了答案，老師沒有責怪，並且還進行讚揚...
爸爸做過的對你一生影響最大的事情是什麼？
孟曦 不邀自來 沒有把我和我哥留在老家給我奶奶帶 開始覺得這沒什麼 但長大了後聽了親戚們說他們的孩子都是留在老家給奶奶帶讀高中後也聽說同學小時候也是呆在老家 外公家裡是那種爸爸媽媽和孩子在一起住的 因為我每每回老家時都覺得不適應，慘不忍睹 的環境氛圍，老人家刷爆我三觀的那種 就特別慶幸小時候是呆在珠...