1樓：月亮媽媽畢爽
首先要和孩子談談，看看他和同學之間相處的關係為什麼會不好？先讓他找找自己的原因，然後再說說同學的。
第二要去諮詢老師，孩子在學校的表現，學習方面是不是受排斥的原因，還是哪個方面表現不好？
第三去打聽一下同學家長，看看排斥他的同學人品怎麼樣？還要問問他的孩子怎麼評價自己家的孩子？
這三個方面你都要了解，不能單一的去判斷，孩子在家長身邊和學校表現也許會不同。多了解一下，找到原因也會好處理。有欺凌現象也會早發現。
2樓：王偉
個人理解！
學校其實就是社會，宿舍因為是很封閉、狹小的空間，所以能反映出很多社會真實存在的矛盾，乙個人在宿舍中的狀態，我認為非常能反映出這個人將來在社會上的狀態。這是大前提。
作為一名走讀生，該如何讓自己融入宿舍這個小社會，我覺得這是孩子必須要解決的乙個問題，如果被動的等其他人接受你的孩子，那吃虧的一定是自己的孩子，因為別人並不需要主動的接近和討好你的孩子。
我理解你的感受，你的孩子沒有做錯什麼，但社會上很多時候並沒有對錯。因為你是走讀生，必然和其他舍友有距離，那你就必須想辦法和其他舍友處好關係，這就是現實。至於想什麼辦法，那就看自己了。
再次強調，個人觀點，請多包涵。
3樓：柿柿如意呀
遇到一些問題，如果必須要面對必須要解決，那麼最好從自身開始找原因。
如果排擠或者霸凌是無理由存在的，遇上了壞的孩子，詢問孩子，是否需要直接取消寄午，前提是在寄午以外的時間裡這些人不會再針對ta。
如果平常在學校就是排擠ta，那麼及時上報給學校是最關鍵的。
現在霸凌問題很敏感，我相信學校也不敢忽視。
而如果所謂的排擠，是因為性格或者其他的原因。
就要從這些原因下手改正。
畢竟現在面對的是乙個宿舍
將來面對的是乙個社會再者哎
提問題就不能箱子些嗎
全寢室很吵，自己在寢室沒法學習，除在圖書館的時間外，應該怎麼和室友相處？
花畑佳子 我不是很明白，處不到一起去的話做到沒有利益衝突相安無事就好了。就算除了室友每個人總有自己的社交圈子吧。至於學習，既然有圖書館，你可以選擇學習時間都泡在圖書館，不學習的時候就呆在寢室。寢室本來就不是乙個適合學習的地方，你沒資格，也不可能要求你的室友跟你統一習慣。他們也不可能因為你學習而遷就你...
一年級的孩子送去寄宿學校怎麼樣？
欲秘 不好，對孩子的心理健康而言，並且在寄宿學校自理能力甚至會比普通學校差很多，因為沒人教如何自理，但是別人把你安排的明明白白 阿黃 如果不是逼不得已，建議還是不要了吧。送去寄宿學校，其實和丟給爺爺奶奶，丟去孤兒院，沒什麼區別了。一方面，老師不可能做到面面俱到。另一方面，來自父母的愛，關心，所產生的...
在學校裡跟同學的關係不好，還總是會受到暴力或是嘲諷，怎麼辦？
幸運的胖子 以暴制暴，最原始，最野蠻，最沒有頭腦也是最有效的手段多學習魯先生，錢先生罵人不帶髒字的名言，從素質的角度在他人眼中碾壓施暴者 表現出一種近乎瘋狂的狀態，嚇退施暴者 如果不希望家人，師長，以上兩條可能比較有效 千面人 我不太清楚你是因為什麼原因遭受的校園暴力，但是鑑於本人親生經歷，給你的建...